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貴陽市中學(xué)中、高級(jí)教師職務(wù)任職資格申報(bào)評(píng)審實(shí)施細(xì)則(存儲(chǔ)版)

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【正文】 、外語)10萬字以上;或主編過高校教材1部20萬字以上,個(gè)人在其中完成3萬字以上;或參編較高水平的著作、教材,文科20萬字(以科研為主的25萬字)、理工農(nóng)醫(yī)科(含藝術(shù)、體育、外語)15萬字(以科研為主的18萬字)以上;或藝術(shù)、體育、外語教師個(gè)人作品專集1部(30件以上),以上均還要求發(fā)表論文1篇。體育教師獲得國(guó)家級(jí)裁判稱號(hào),或所帶運(yùn)動(dòng)隊(duì)(員)經(jīng)過二年主訓(xùn),在全國(guó)大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得1枚銀牌或2枚銅牌,以上均還要求發(fā)表較高水平的論文2篇。音樂、美術(shù)、設(shè)計(jì)、戲劇、舞蹈、雕塑教師有2件(組)作品獲?。ú浚┘?jí)(指省級(jí)以上文化藝術(shù)主管部門或?qū)I(yè)學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)主辦的參展、參演)二等獎(jiǎng)、或1件以上作品獲?。ú浚┘?jí)一等獎(jiǎng)或2件作品被核心期刊刊用,以上均還要求發(fā)表有創(chuàng)見性的論文4篇(其中有2篇發(fā)表在核心期刊上);或舉辦高水平的專場(chǎng)表演(2人以下)、作品展覽(個(gè)人)3場(chǎng)次,且發(fā)表創(chuàng)見性的論文2篇(其中有1篇發(fā)表在核心期刊上)。第十四條 對(duì)不具備規(guī)定資歷,但確有真才實(shí)學(xué)、成績(jī)顯著、貢獻(xiàn)突出的專業(yè)技術(shù)人員,任現(xiàn)職兩年以上可破格申報(bào)副教授任職資格。出版過有創(chuàng)見性的學(xué)術(shù)專著2部(文科四十萬字、理工農(nóng)醫(yī)科共三十萬字以上)。本《條件》中所稱的學(xué)時(shí)數(shù)是指課堂學(xué)時(shí)數(shù)和按其它教學(xué)環(huán)節(jié)(指帶學(xué)生實(shí)習(xí),指導(dǎo)學(xué)生實(shí)驗(yàn),指導(dǎo)畢業(yè)論文,畢業(yè)設(shè)計(jì),作學(xué)術(shù)講座,批改作業(yè))折算的課時(shí)數(shù)。第五篇:重慶市中學(xué)高級(jí)教師職務(wù)任職資格重慶市中學(xué)高級(jí)教師職務(wù)任職資格申報(bào)評(píng)審條件(試行)第一條 適用范圍本條件適用于我市中學(xué)、小學(xué)、幼兒園教師和中小學(xué)教研機(jī)構(gòu)的教研員及從事相關(guān)工作的專業(yè)技術(shù)人員。所學(xué)專業(yè)與所從事的專業(yè)不是相同、相近或相關(guān)的專業(yè)的,本科畢業(yè)后從事現(xiàn)專業(yè)的累計(jì)任職(任教)年限達(dá)到10年的可視為本科學(xué)歷合格,專科畢業(yè)后從事現(xiàn)專業(yè)的累計(jì)任職(任教)年限達(dá)到12年的可視為??茖W(xué)歷合格。教研員必須從事中小學(xué)、幼兒園教學(xué)工作5年及以上,并從事教研工作2年及以上。2.在擔(dān)任班主任工作方面有突出的專長(zhǎng),善于運(yùn)用教育學(xué)、心理學(xué)理論對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育,經(jīng)驗(yàn)豐富,成績(jī)顯著,或在市級(jí)及以上班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流中,經(jīng)驗(yàn)典型,事跡感人,在公開刊物發(fā)表班主任工作經(jīng)驗(yàn),普遍反映好。⑵所帶班級(jí)(團(tuán)隊(duì))形成良好風(fēng)氣;學(xué)生在德、智、體等方面得到良好發(fā)展;學(xué)生的思想素質(zhì)有明顯提高。⑵貫徹新課改理念;教學(xué)設(shè)計(jì)合理;教學(xué)方法恰當(dāng);學(xué)生積極性高;課堂駕馭能力強(qiáng);使用普通話教學(xué);能運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)教學(xué)。7.開設(shè)選修課或綜合實(shí)踐活動(dòng)課。3.鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)教師 具備下列條件之一:⑴在內(nèi)刊上發(fā)表論文1篇;⑵參加區(qū)縣級(jí)教研部門(學(xué)會(huì))組織的學(xué)術(shù)交流并獲區(qū)縣級(jí)獎(jiǎng)1項(xiàng);⑶參編論著教材8千字; ⑷參研區(qū)縣級(jí)課題1項(xiàng)。㈢證書認(rèn)定:國(guó)家級(jí)指國(guó)家有關(guān)部委或部委的有關(guān)司局或司局事業(yè)單位、全國(guó)一級(jí)學(xué)會(huì)頒發(fā)的證書;市級(jí)指市級(jí)委辦局或委辦局委托下屬事業(yè)單位、全國(guó)二級(jí)學(xué)會(huì)、市一級(jí)學(xué)會(huì)頒發(fā)的證書;區(qū)縣級(jí)指區(qū)縣委辦局或下屬事業(yè)單位、市二級(jí)學(xué)會(huì)、區(qū)級(jí)學(xué)會(huì)頒發(fā)的證書。㈥各學(xué)科門類除有特別說明外,核心期刊以北京大學(xué)圖書館公布的《中文核心期刊目錄》為準(zhǔn)。內(nèi)刊:《重慶教育》、《重慶教育論叢》、《電教世界》、《三峽教育》、《基礎(chǔ)教育》、《重慶招考信息報(bào)》、《體育科學(xué)研究》。㈡教學(xué)考評(píng)方法:由學(xué)校鑒定并公示(初評(píng)),必要時(shí)由區(qū)縣審核(復(fù)評(píng))、市級(jí)抽評(píng)。1.重點(diǎn)中學(xué)(示范校)教師及教研員 具備下列條件之一: ⑴公開發(fā)表論文3篇;⑵參加市級(jí)教育行政主管部門、市級(jí)教研部門、市一級(jí)學(xué)會(huì)(含專業(yè)委員會(huì))組織的學(xué)術(shù)交流且獲得二等獎(jiǎng)的論文3篇;⑶參加國(guó)家有關(guān)事業(yè)單位、全國(guó)一級(jí)學(xué)會(huì)(含專業(yè)委員會(huì))組織進(jìn)行的學(xué)術(shù)交流且獲得三等獎(jiǎng)的論文3篇;⑷在有關(guān)內(nèi)刊上發(fā)表論文4篇; ⑸參編論著教材2萬字; ⑹主研市級(jí)及以上課題1項(xiàng)。6.指導(dǎo)青年教師。具有所教學(xué)科堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)、專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能。第四條 評(píng)審條件 ㈠教育方面 1.學(xué)生教育管理 ⑴根據(jù)所教學(xué)段學(xué)生的年齡特征和思想實(shí)際,能有效進(jìn)行思想道德教育,積極引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng),比較出色地完成班主任、輔導(dǎo)員等工作。第三條 破格申報(bào)條件㈠破格推薦評(píng)審中學(xué)高級(jí)教師職務(wù)任職資格者,其學(xué)歷應(yīng)為專科及以上,且任中級(jí)教師職務(wù)年限不少于3年。㈦資歷條件1.具備相應(yīng)的教師資格。貧困和少數(shù)民族地區(qū)教師學(xué)歷要求按市職改辦文件規(guī)定執(zhí)行。第十九條 本《條件》自發(fā)布之日起執(zhí)行。本《條件》中所稱著作、教材是指具有國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)書號(hào)ISBN符號(hào)并公開出版的本專業(yè)的著作、教材。破格申報(bào)教授任職資格者,除具備正常晉升的評(píng)審條件外,還應(yīng)具備下列條件之一:國(guó)家發(fā)明獎(jiǎng)、自然科學(xué)獎(jiǎng)、科技進(jìn)步獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)的第一獲獎(jiǎng)?wù)?;或省(部)?jí)一等獎(jiǎng)的第一獲獎(jiǎng)?wù)?。發(fā)表有較高水平論文3篇(其中有1篇發(fā)表在核心期刊上)。在科技成果推廣方面做出重大貢獻(xiàn),取得顯著社會(huì)、經(jīng)濟(jì)效益,近五年來新增利稅均500萬元(提供發(fā)票和縣級(jí)以上稅務(wù)局證明),且有2篇論文發(fā)表在核心期刊上。音樂、美術(shù)、設(shè)計(jì)、戲劇、舞蹈、雕塑教師有2件(組)作品獲省(部)級(jí)(指省級(jí)以上文化藝術(shù)主管部門或?qū)I(yè)學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)主辦的參展、參演)三等獎(jiǎng),或1件作品獲省(部)級(jí)二等獎(jiǎng)、或2件作品核心期刊刊用,以上均還要求發(fā)表較高水平的學(xué)術(shù)論文2篇;或舉辦較高水平的專場(chǎng)表演(2人以下或第一導(dǎo)演、編?。?、作品展覽(個(gè)人)2場(chǎng)次,且發(fā)表較高水平的論文1篇。外語、藝術(shù)課教師發(fā)表較高水平的論文4篇。四、評(píng)審條件第十條 講師任職資格,除應(yīng)系統(tǒng)地掌握本學(xué)科的基礎(chǔ)理論,認(rèn)真鉆研教學(xué)方法,在教學(xué)實(shí)踐中觀點(diǎn)正確,教學(xué)效果優(yōu)良,按《教學(xué)質(zhì)量評(píng)估指標(biāo)體系》(附件一),教學(xué)評(píng)價(jià)積分應(yīng)達(dá)70分以上,還應(yīng)符合下列條件之一:發(fā)表學(xué)術(shù)論文1篇;或有論文在省(部)級(jí)學(xué)術(shù)會(huì)上獲獎(jiǎng)。大學(xué)本科畢業(yè),取得助教任職資格,擔(dān)任助教四年以上。第三條完成規(guī)定的本專業(yè)繼續(xù)教育任務(wù)。各單位接此通知后,要做好廣泛的宣傳工作,將申報(bào)、評(píng)審條件及時(shí)通知到廣大教師,以便按要求做好教師職稱申報(bào)、評(píng)審的各項(xiàng)工作。附件3:福建省申報(bào)“小中高”教師職務(wù)任職資格人員簡(jiǎn)明情況匯總表注:本表請(qǐng)用電子表格打印,并附軟盤。本《條件》中凡冠有“以上”者,均含本級(jí)。第十六條:貴州省職業(yè)中學(xué)中、高級(jí)教師職務(wù)任職資格申報(bào)、評(píng)審按照《貴州省職業(yè)中學(xué)中、高級(jí)教師職務(wù)任職資格申報(bào)、評(píng)審實(shí)施細(xì)則》執(zhí)行。連續(xù)2年在本校完成的課堂教學(xué)時(shí)數(shù)平均高于國(guó)家規(guī)定課時(shí)定額的20%以上(提供各任課材料),且教學(xué)成績(jī)特別突出。破格申報(bào)中學(xué)高級(jí)教師任職資格者,除具備正常晉升的評(píng)審條件外,還應(yīng)具備下列條件中的兩條:省、市(州、地)及所在地中學(xué)教師參加編寫的中學(xué)教材或教參,本人撰寫12萬字以上。縣、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))中學(xué)教師擔(dān)任班主任工作3年以上成績(jī)突出,所帶班級(jí)2次被評(píng)為縣級(jí)以上先進(jìn)集體,連續(xù)兩年學(xué)生鞏固率95%以上。縣、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))中學(xué)教師參加教育行政部門組織的優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽,獲地級(jí)二等獎(jiǎng)以上;或獲地級(jí)教育科研、教改實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng)以上;或獲地級(jí)優(yōu)秀教學(xué)成果獎(jiǎng)。其中:省、市(州、地)及所在地中學(xué)教研員申報(bào)中學(xué)高級(jí)教師任職資格,在省級(jí)以上刊物發(fā)表論文4篇,或獲省級(jí)論文評(píng)選二等獎(jiǎng)以上?;颢@得地級(jí)優(yōu)秀教師、先進(jìn)教育工作者、優(yōu)秀班主任、德育先進(jìn)工作者、教學(xué)能手、三八紅旗手等榮譽(yù)稱號(hào)2次以上(可累計(jì))。省、市(州、地)及所在地中學(xué)教師擔(dān)任班主任工作連續(xù)3年以上,做學(xué)生思想政治工作和提高學(xué)生成績(jī)工作成績(jī)顯著,所帶班級(jí)2次獲得地級(jí)以上先進(jìn)集體。積極組織競(jìng)賽輔導(dǎo)(有教案、有教學(xué)計(jì)劃),省、市(州、地)及所在地中學(xué)教師所指導(dǎo)的學(xué)生在參加教育行政部門組織或委托其他部門組織的各類教育教學(xué)競(jìng)賽中,有2人(次)以上獲全國(guó)三等獎(jiǎng)、省級(jí)二等獎(jiǎng)、地級(jí)一等獎(jiǎng)。省、市(州、地)及所在地中學(xué)教師發(fā)表本專業(yè)論文2篇,或獲省級(jí)三等獎(jiǎng)以上。按《教學(xué)質(zhì)量評(píng)估指標(biāo)體系》(見附件),申報(bào)中學(xué)一級(jí)教師任職資格,教學(xué)評(píng)價(jià)積分應(yīng)達(dá)80分以上,申報(bào)中學(xué)高級(jí)教師任職資格,教學(xué)評(píng)價(jià)積分應(yīng)達(dá)90分以上;學(xué)生鞏固率、成績(jī)合格率、優(yōu)良率、提高率在同類學(xué)?;蛲瑢W(xué)科中處于前茅(有佐證材料)。大學(xué)本科畢業(yè),取得中學(xué)二級(jí)教師任職資格,擔(dān)任中學(xué)二級(jí)教師4年以上。第三條:完成規(guī)定的繼續(xù)教育任務(wù)。十、根據(jù)社會(huì)力量辦學(xué)的實(shí)際情況,民辦學(xué)校推薦評(píng)聘中學(xué)高級(jí)、中級(jí)教師職務(wù)時(shí),應(yīng)符合《貴州省中學(xué)中、高級(jí)教師職務(wù)任職資格申報(bào)評(píng)審條件》(黔人通[2007]86號(hào))。三、關(guān)于第九條2款和第十條款2款的說明:含擔(dān)任德育員、心理輔導(dǎo)員、科技、藝術(shù)類輔導(dǎo)員,團(tuán)隊(duì)干部三年以上,所帶的學(xué)生集體及教師本人獲得的相關(guān)先進(jìn)稱號(hào)。第一篇:貴陽市中學(xué)中、高級(jí)教師職務(wù)任職資格申報(bào)評(píng)審實(shí)施細(xì)則貴陽市中學(xué)中、高級(jí)教師職務(wù)任職資格申報(bào)評(píng)審實(shí)施細(xì)則為使《貴州省中學(xué)中、高級(jí)教師職務(wù)任職資格申報(bào)評(píng)審條件(試行)》(黔人通[2007]86號(hào))的推薦條件具有較廣泛的涵蓋面,具有一定的量化標(biāo)準(zhǔn),易于操作,使評(píng)審進(jìn)一步具體化、規(guī)范化,并在一定程度上保持政策的連續(xù)性,現(xiàn)結(jié)合貴陽市中學(xué)教育實(shí)際,對(duì)《貴州省中學(xué)中、高級(jí)教師職務(wù)任職資格申報(bào)評(píng)審條件》提出以下補(bǔ)充說明:一、關(guān)于第七條“教學(xué)業(yè)績(jī)和教學(xué)效果”的說明:認(rèn)真執(zhí)行課程方案,面向全體學(xué)生,所教學(xué)生學(xué)科成績(jī)須達(dá)到下列條件之一:1.所教學(xué)生學(xué)科統(tǒng)考成績(jī),區(qū)別市、區(qū)、縣(市)中學(xué),推薦評(píng)審高級(jí)職稱及格率有兩屆超同類學(xué)校平均及格率10個(gè)百分點(diǎn),或平均分超10分(部分學(xué)科及格率已達(dá)到90%,平均分超過90分的,及格率、平均分須超過以上及格率或平均分);或與同類學(xué)校平均水平比較,及格率、平均分有兩年相對(duì)上年提高5個(gè)百分點(diǎn)或5分以上。二、職業(yè)中學(xué)文化課教師推薦評(píng)聘中學(xué)教師高、中級(jí)職務(wù),教學(xué)業(yè)績(jī)和教學(xué)效果,參照第七條執(zhí)行,文化課教師按所任教學(xué)科推薦評(píng)聘相應(yīng)的教師職務(wù)資格。九、各學(xué)校(單位)推
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