20xx年醫(yī)學(xué)專題—兒童少年期)(存儲版)
【正文】 可誘發(fā)或加重癥狀。,第三十頁，共三十三頁。ng)哌迷清、泰必利和可樂定等。2.神經(jīng)生理學(xué)因素：中樞神經(jīng)系統(tǒng)成熟延遲、大腦皮層覺醒(ju233。心理治療：支持性為主,第三十三頁，共三十三頁。英語國家和德語國家在兒童孤獨癥界定問題上的分歧。 重者以藥物治療為主，輔以心理治療。 抽動穢語綜合征常伴有注意力不集中、強迫(qiǎng p242。 2.神經(jīng)生化因素：DA功能亢進、NE、5HT功能失調(diào)、GABA抑制功能降低或內(nèi)源性鴉片系統(tǒng)功能障礙（內(nèi)啡呔功能亢進）。,第二十七頁，共三十三頁。)障礙或心境障礙 5.抽動障礙 6.兒童孤獨癥,第二十六頁，共三十三頁。 （4）情緒行為障礙 不聽從父母(f249。n)在家或在校都格外興奮多動。nǎo)的主要功能分層,第二十二頁，共三十三頁。 2.神經(jīng)生理學(xué)因素：中樞神經(jīng)系統(tǒng)成熟延遲、大腦皮層覺醒不足或額葉前部皮層髓鞘形成發(fā)育延遲。,兒童多動綜合征 ★兒童多動綜合征，又稱注意缺陷多動障礙(zh224。ng)精神分裂癥,主要起病于青春前期和青春期，起病年齡最小者為學(xué)齡兒童，8歲或9歲之前幾乎不發(fā)病(fā b236。,主要臨床特點為：出生后最初幾年內(nèi)生長發(fā)育和其他一切表現(xiàn)均正常，3－4歲起無明顯原因發(fā)生進行性智力減退，原有的語言功能逐漸喪失(s224。o)和預(yù)后 治療： 1.特殊教育訓(xùn)練 2.家庭治療計劃 3.藥物治療 預(yù)后： 預(yù)后較差，與智商水平的高低，是否存在言語發(fā)育問題以及疾病的嚴(yán)重程度有非常密切的關(guān)系。,第十三頁，共三十三頁。,英國倫敦的Stephen Wiltshire 享有“人肉照相機”的稱號，患有孤獨癥的他練就了“過目不忘(gu242。,★臨床表現(xiàn) （1）社會交往障礙：患兒表現(xiàn)極度孤獨，對自己家庭的親人以及周圍人均缺乏情感聯(lián)系，回避與他人目光接觸，對環(huán)境缺乏興趣，父母離開時都無所謂，不與小伙伴一道玩。jiā)的界定,英語(yīnɡ yǔ)國家的界定,兒童孤獨癥,Asperger綜合征,第十頁，共三十三頁。,第八頁，共三十三頁。,治療和預(yù)防 1.教育訓(xùn)練 2.病因治療 3.促進和改善腦細胞功能的藥物(y224。) 約占該障礙的75%80%，智商范圍為5069，成年后智力水平相當(dāng)于912歲正常兒童。zh236。,精神發(fā)育遲滯(ch237。,★臨床表現(xiàn) 1.輕度(qīnɡ d249。)診斷 1.兒童孤獨癥 2.注意缺陷與多動障礙,第六頁，共三十三頁。1943年Kanner L.首先描述此病。)上的分歧,Kanner
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