【正文】 到群眾的高度贊揚。學(xué)校現(xiàn)占地64000平米,建筑面積15800平米，標(biāo)準(zhǔn)化塑膠場地平米。14000學(xué)校成立以校長為組長，安全副校長為副組長，其他教干和班主任為組員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確崗位職責(zé)，強化責(zé)任意識；建立健全教學(xué)安全、活動安全、飲食安全、宿舍安全、夜間值班巡邏安全、管制刀具排查與收繳、安全日報、校車安全運營等各類安全管理制度，確保無安全責(zé)任事故。同時，還要求門衛(wèi)人員還必須執(zhí)行課間巡查、放學(xué)后檢查室場、晚間巡邏等制度，有效地確保了學(xué)校師生及財產(chǎn)的安全。由于我校安全管理工作制度完善，領(lǐng)導(dǎo)重視，措施得力，師生參與意識強，經(jīng)常開展防震防災(zāi)、防意外傷害演練等活動，近年來，我校沒有發(fā)生一例安全事故，師生的思想、學(xué)習(xí)、生活穩(wěn)定，校園和諧。透支的身體扛不住病魔的侵襲，高寶梅主任住院手術(shù)了。（3）溫馨活動，比優(yōu)趕先。三、關(guān)愛生命，以德育人，促進學(xué)生全面發(fā)展。為了把“八禮四儀”切實落實在行動上，開學(xué)初，小學(xué)部和初中部分別舉行了“入學(xué)儀式”和“青春儀式”。一年來，在老師的努力下，興趣小組取得了優(yōu)異的成績，在區(qū)田徑運動會上，小學(xué)部獲得團體總分第一名，初中部獲得團體總分第五名；在全市陽光體育聯(lián)賽上，學(xué)校獲得男子排球第五名，女子足球第二名，女子排球第五名的好成績。學(xué)校切合實際，制定了《制度匯編》，將管理落實到學(xué)校工作的每一個方面，每一個環(huán)節(jié)，每一個崗位，做到人人盡職，事事到位，并督促落實到位。一年多來，我校一大批老教師在青年教師的幫助指導(dǎo)下均能熟練地現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備開展課堂教學(xué)，提高了課堂教學(xué)效率；我校還通過“請進來”、“走出去”的方式扎實做好校本培訓(xùn)及外出培訓(xùn)工作，為提高專業(yè)化水平提供良好的學(xué)習(xí)和交流平臺。加大教學(xué)常規(guī)檢查力度，督促教師充分利用班級多媒體、各功能室開展課堂教學(xué)，使多媒體及各功能室使用常態(tài)化；舉辦教師課件制作、學(xué)生實驗操作、音樂、舞蹈、繪畫等比賽。教務(wù)處與年級備課組在學(xué)期初制定集體備課安排表，嚴(yán)格按照“三備”要求，組織教師進行網(wǎng)上集體備課：采用“一人主備、多人研討、反復(fù)研磨、最終定稿”的方式，各成員教師根據(jù)日程安排的內(nèi)容，精心備課，并提前一周將初稿發(fā)布到網(wǎng)上，其他教師利用課余時間在線研讀，參與網(wǎng)上研討活動，提出修改意見；上課教師綜合參考組內(nèi)教師的修改意見，結(jié)合本班學(xué)生具體情況進行個性修改，形成自己的上課教案。活動結(jié)束，全體教師針對本次教學(xué)競賽認(rèn)認(rèn)真真地寫了心得體會和總結(jié)。學(xué)校要求教師每上完一課都將課堂教學(xué)中的點滴感悟?qū)懴聛?，形成教后記；每個月再針對階段性教學(xué)撰寫1篇質(zhì)量較高的教育教學(xué)反思。每月匯總，逐一公布，并納入教師績效考核。我校已成功舉辦了六屆學(xué)生規(guī)范漢字書寫大賽，從中發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)了一大批有前途的書法苗子，為學(xué)生的特長發(fā)展提供了平臺，已形成具有我校特色的規(guī)范漢字書寫教育辦學(xué)特色。七、明確職責(zé)，有效督導(dǎo)，扎實推進教育均衡區(qū)創(chuàng)建工作。我們工作雖然取得一些成績，但是距離精細(xì)化管理還有不少差距，我們將進一步強化內(nèi)部管理，充分利用現(xiàn)代化教育資源，提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進教育均衡發(fā)展，辦好人民滿意教育。小學(xué)初中的排球均代表宿豫區(qū)參加市排球比賽。文學(xué)社團中有誦讀經(jīng)典興趣小組，美術(shù)社團有書法興趣小組，書法興趣小組又分硬筆、毛筆書法，有專業(yè)教師每周定時給予指導(dǎo)，極大地培養(yǎng)了學(xué)生書寫規(guī)范漢字的興趣，從而把漢字規(guī)范書寫變成學(xué)生自覺行為。開學(xué)初，學(xué)校根據(jù)區(qū)教育局下發(fā)的關(guān)于教師業(yè)務(wù)素質(zhì)考核方案，結(jié)合我校實際，制定了教師基本素質(zhì)和業(yè)務(wù)考核細(xì)則，加強教師業(yè)務(wù)素質(zhì)考核。本著“集體出智慧，個人再升華”的原則，要求個案有創(chuàng)新，教后有反思。根據(jù)初賽結(jié)果，每個教研組確定兩至三名教師參加校級決賽。（2）集體備課，合作生成。加強督查，發(fā)揮現(xiàn)代化效益。教師隊伍：實施“教師成長工程”，繼續(xù)開展“小師傅老徒弟”結(jié)對幫扶活動，由青年教師幫助老教師學(xué)習(xí)課件制作、進行網(wǎng)上教研、操作現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備等。健全制度，確保管理實效。學(xué)校依托創(chuàng)建國家級少年宮為契機，成立文學(xué)、美術(shù)、體育、音樂四個社團，22個興趣小組。學(xué)校利用黑板報、手抄報、靠牌等多種形式對“八禮四儀” 和“社會主義核心價值觀”內(nèi)容進行宣傳；利用國旗下講話向全體師生發(fā)出倡議，要求每位師生“爭做文明陸中人”；利用告家長書，讓家長了解“八禮四儀”的有關(guān)知識，督促學(xué)生在家也要做一個講文明、懂禮貌的好學(xué)生。專人負(fù)責(zé)，確保信訪穩(wěn)定。（2）量化考核，常態(tài)跟進。此外，教導(dǎo)副主任高寶梅具體負(fù)責(zé)小學(xué)部教學(xué)工作，同時擔(dān)任六年級數(shù)學(xué)課及五六年主任，肩上的擔(dān)子很重，但她從無怨言。開學(xué)初，對全校攝像頭布局進行了調(diào)整，并新添置21個高清攝像頭，確保重點方位監(jiān)控到位，實現(xiàn)校園監(jiān)控全覆蓋。為了確保學(xué)校的師生安全，聯(lián)合派出所民警每月一次對教室、宿舍、學(xué)生進行管制物品搜繳。下面，從安全、政行風(fēng)、德育、規(guī)范管理、教學(xué)、校園文化與特色建設(shè)等幾個方面向視導(dǎo)組各位專家領(lǐng)導(dǎo)做匯報：一、強化措施，保障安全，打造平安和諧校園。不當(dāng)之處，敬請領(lǐng)導(dǎo)和各位專家批評指正?；顒訒r間一到校園里就歌聲悠揚、鼓聲陣陣，彩綢飄舞熱鬧非凡，學(xué)生在藝術(shù)活動的大樂園里，放飛夢想，陶冶情趣。在日常教學(xué)中，我們積極組建各種學(xué)科興趣小組，在學(xué)生自覺自愿的前提下，配備專職指導(dǎo)教師，通過學(xué)科興趣小組、綜合實踐活動，對學(xué)生進行學(xué)習(xí)指導(dǎo)、技能訓(xùn)練。有***等5名教師參加了市里的第二輪比賽，占該學(xué)科教師總數(shù)的71%，**、**參加了第三輪比賽。開學(xué)初，組織教學(xué)管理人員深入課堂調(diào)研，以全面了解新教師的情況，然后提出培訓(xùn)方案，明確要求徒弟虛心向師傅們學(xué)習(xí)，盡快成長為一名優(yōu)秀的青年教師；同時我們對新教師嚴(yán)格督查，把好新教師的“備課關(guān)”、“上課關(guān)”、“常規(guī)關(guān)”，要求新教師自覺聽名優(yōu)教師的課，積極向是師傅請教。學(xué)校完善了校本課題研究制度，貫徹“科研興?！睉?zhàn)略，鼓勵我校教師通過教育科研改進教育、教學(xué)、管理工作，營造“全員科研”的氛圍，建設(shè)一支科研型教師隊伍，培養(yǎng)高素質(zhì)人才，發(fā)揮教育科研的理論指導(dǎo)、實驗探索和決策作用，全面實施素質(zhì)教育，增強教育科研的計劃性和過程性，不斷提高教育科研水平和成果質(zhì)量；使教育科研課題管理工作制度化和課題管理規(guī)范化。加強平時聽課評課。（2）備課組長的交流課。在不經(jīng)意的言語之間，完成了二次備課。然后在每周的教研活動中，將組內(nèi)存在的共性問題,做為組內(nèi)重點研究內(nèi)容，共同商討，尋找對策，找出解決問題的辦法。二是加強年級學(xué)生管理，做到教育及嚴(yán)格治理相結(jié)合，強化學(xué)生紀(jì)律觀念，養(yǎng)成良好習(xí)慣；加強學(xué)法指導(dǎo)，通過活動的開展達成教育目標(biāo)，力爭形成良好級風(fēng)，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。我們依據(jù)“教”與“學(xué)”兩者的主要過程環(huán)節(jié)和相輔相成的關(guān)系，明確提出了教師教學(xué)常規(guī)的“ 五認(rèn)真” 和學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)的“五認(rèn)真” ；為了保證教與學(xué)這兩個“五認(rèn)真”落在實處，收到實效，我們又提出了常規(guī)督導(dǎo)評估，即“管” 的 “ 五認(rèn)真” ：認(rèn)真聽課、認(rèn)真教研、認(rèn)真進行常規(guī)檢查、認(rèn)真組織考試、認(rèn)真考核評估。學(xué)校積極組織學(xué)生利用課外活動時間參加豐富多彩的文體、科技、智力開發(fā)、技能培訓(xùn)等活動，達到預(yù)期效果。學(xué)校開發(fā)的校本課程《家鄉(xiāng)風(fēng)情錄》已經(jīng)付印成冊。在教學(xué)常規(guī)管理，提升學(xué)校教學(xué)質(zhì)量，校本培訓(xùn)，促進教師專業(yè)化成長等方面做了大量工作，并取得了一定的成效。（七）考后進行目標(biāo)分析。（三）專題研究九年級復(fù)習(xí)工作。學(xué)校關(guān)愛九年級任課教師，關(guān)心他們的身體，關(guān)心他們的生活，甚至關(guān)心他們的家庭，我們注重溝通，物質(zhì)給予的少，精神撫慰的多，較好的讓他們累并快樂著，激發(fā)他們的干勁，調(diào)動教師的主動性、積極性。一?？己竺堪嗳ψ∵吘壣?，由班主任找其談話，樹其信心，讓他們堅信“我能行”再加一把勁，肯定能考上。（三）國旗下講話邀請一些善于做思想工作的領(lǐng)導(dǎo)和老師經(jīng)常性地對畢業(yè)班學(xué)生進行思想激勵和斗志鼓舞；每次考試后選聘一些成績優(yōu)秀或進步較大的學(xué)生介紹學(xué)習(xí)方法與心得，通過身邊的真實案例來提供奮斗希望的動力?，F(xiàn)在，我校全體九年級師生精神飽滿，干勁十足，正進入沖刺階段，力爭再創(chuàng)佳績。對于專項督導(dǎo)，我們認(rèn)真領(lǐng)會上級精神，在專項會上認(rèn)真做好記錄，有問題的地方及時向上級領(lǐng)導(dǎo)和其他園請教，較好的完成了檔案整理。根據(jù)視導(dǎo)要求就我園的伏教字【2011】9號文件執(zhí)行情況、檔案整理情況和保教常規(guī)執(zhí)行情況向各位領(lǐng)導(dǎo)做下匯報。在全區(qū)唐仲英基金會的評選活動中，學(xué)生深受了一次愛心教育。事實證明，學(xué)生的長足發(fā)展需要溫暖的土壤，老師的愛心必須通過規(guī)范的教學(xué)言行來傳達。2．競爭型班級建設(shè)所謂“競爭型班級”，是在“溫馨班級”建設(shè)的基礎(chǔ)上，加強班班之間的競爭與協(xié)作。具體做法如下：1．溫馨班級建設(shè)所謂“溫馨班級”，就是讓班級充滿關(guān)愛、充滿活力、充滿戰(zhàn)斗力。2．讓學(xué)生讀起來考慮到活動空間有限，加之學(xué)生沒有讀書習(xí)慣，我們還組織了讀書活動。這樣工作高效、簡潔，既減輕領(lǐng)導(dǎo)壓力，又培養(yǎng)學(xué)生自我管理意識。很多時候，年級領(lǐng)導(dǎo)、班主任的主要精力都放在德育常規(guī)管理上，但就是這一項項常規(guī)養(yǎng)成學(xué)生良好的行為習(xí)慣。⑶常態(tài)安全活動：安全教育是一項需社會、家庭、學(xué)?！叭Y(jié)合”的系統(tǒng)工程，既要強化安全意識，又要指導(dǎo)自救能力。3．四類保障：安全工作當(dāng)一絲不茍，一扣不讓。⑶ 刀具清繳：每周實行定期和不定期兩次清繳，有時對于走讀生多次清繳。安全的四大常規(guī)是指每周甚至每天必做的宣傳教育、隱患排查、刀具清繳、心理溝通。每天班主任跟班吃飯，既維護秩序，又監(jiān)督食堂，服務(wù)學(xué)生。既要教育好學(xué)生，又要服務(wù)好學(xué)生，是我們的宗旨。新改校園廣播設(shè)備，保證三個年級能同時播放英語聽力，每周課外活動時間校園廣播播放音樂、美文、時事要聞。學(xué)校成立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，在政教處、安全辦、年級組、后勤部的扎實工作和通力合作下，我們的德育管理工作呈現(xiàn)了點面結(jié)合，異彩繽紛的景象，大大提高了廣大師生的幸福指數(shù)?！叭热蟆泵魑舜蠹以?jīng)含糊的認(rèn)識，解放了全體老師的思想，為我校的全面育人工作指明了方向。新裝32臺電視，保證每個教室都可以收看有線電視。二、服務(wù)育人學(xué)生是學(xué)校的生源、財源和生命源所在。班主任做好就餐文明秩序的教育工作，保證就餐不擁擠、吃飯不浪費、吃菜不爭搶、棄物不灑落。”這是王校長常說一句話。班級設(shè)置明暗兩條信息員，特別是“地下黨”的工作尤為重要。學(xué)校成立心理咨詢室，每周四下午開放，聘請兒童醫(yī)院專家坐診。（學(xué)校一位總帶班領(lǐng)導(dǎo)，各年級一位領(lǐng)導(dǎo)加男女教師各一位）即使在白天，午休、三餐等空檔期各年級全部安排值班。四、養(yǎng)成育人德育工作非?，嵥椋婕靶l(wèi)生、生活、文明、風(fēng)紀(jì)等各個方面。比如：每塊將男女生宿舍、教室、清潔區(qū)、午休、課外活動等檢查工作，“包”給班主任，班主任再“包”給學(xué)干，每天都要檢查、反饋。共青團、學(xué)生會還經(jīng)常組織戶外參觀，到德育實踐基地考察，做一些力所能及的事，以小記者形式及時宣傳報道所見所聞。六、團隊育人強化團隊育人是王校長在開學(xué)初，提出的新理念，其