廣東省佛山市順德區(qū)容桂中學20xx年秋八年級物理上冊34升華和凝華導學案(無答案)新人教版[精選5篇](存儲版)
【正文】 一、學習目標：知道參照物的概念。第一篇：廣東省佛山市順德區(qū)容桂中學2012年秋八年級物理上冊《 升華和凝華》導學案(無答案) 新人教版廣東省佛山市順德區(qū)容桂中學2012年秋八年級物理上冊《 升華和凝華》導學案 新人教版學習目標：知道升華和凝華的概念知道升華要吸熱，凝華要放熱知道生活中的升華和凝華現(xiàn)象教學重難點：重點：正確理解升華和凝華定義中的“直接變成”的含義難點：對生活中現(xiàn)象的解釋目標問題化：什么是升華、凝華？升華和凝華過程中是吸熱還是放熱？在日常生活中，你知道哪些是升華？哪些是凝華？教學思路：創(chuàng)設情境：冰塊吸熱后熔化成水，再繼續(xù)吸熱就變成水蒸氣，？學生們思考實驗：給裝有碘的封閉試管加熱，讓學生觀察碘最后的狀態(tài)，然后讓其冷卻再觀察碘的狀態(tài)?！咀灾鲗W習】用圖表總結(jié)有哪幾種物態(tài)變化并說明吸熱情況。(3)、選取鉛筆盒做參照物，課本是______的，桌子是__________的。3．分析生活中的升華和凝華現(xiàn)象，要特別注意：在許多情況下，物質(zhì)在固態(tài)和氣態(tài)之間發(fā)生轉(zhuǎn)化時，往往要經(jīng)過液態(tài)這個“中間”過程，這些都不是升華和凝華。（2）解釋生活中的升華和凝華現(xiàn)象，了解升華和凝華現(xiàn)象在生活中和應用。（2）物質(zhì)由_________________________叫做凝化。寒冷的冬天，在窗玻璃上常會出現(xiàn)“窗花”，下列說法中正確的是（），是升華現(xiàn)象 ，是凝華現(xiàn)象 ，是升華現(xiàn)象 ，是凝華現(xiàn)象在運輸食品的過程中，常用干冰作為冷卻劑，這是因為()A。下列天氣現(xiàn)象的發(fā)生各屬于物態(tài)變化的哪一種？(1)露是_________(2)霜是_________(3)霧是____________ 5． 熔化、凝固、液化、汽化、升華、凝華等物態(tài)變化過程中，吸收熱量的是______________過程；放出熱量的是_____________________過程。進行指導，幫助學生進行實驗探究，處理可能出現(xiàn)的問題。5．2001年開春以來，我國北方地區(qū)出現(xiàn)了嚴重的干旱，為了緩解旱情，多次實施人工降雨．執(zhí)行任務的飛機在高空投撒干冰（固態(tài)二氧化碳）．干冰進入云層，很快___________為氣體，并從周圍吸收大量的熱，使空氣的溫度急劇下降，則高空水蒸氣就 成為小冰粒，這些小冰粒逐漸變大而下降，遇到暖氣流就___________為雨點落到地面上．（本題每空填寫物態(tài)變化的名稱）．6．戴眼鏡的人喝熱開水時，鏡片變得模糊不清，這是___________現(xiàn)象；剛從冰箱拿出的冰棒，包裝紙上會出現(xiàn)一層“白粉”，這些“白粉”是空氣中的水蒸氣_______而成的．愛心 用心 專心7．冬天,早晨路邊的草地上蓋著一層霜,它是由(填物態(tài)形式)的水蒸汽直接變成 的小水晶,這個過程叫做 ,物質(zhì)在這一過程中需要 ．選擇題1．“縹緲的霧，晶瑩的露，凝重的霜，輕柔的雪，同樣的水分子，裝扮著我們生活的時空”。[自主學習] 學生自主完成P18 想想議議[拓展延伸]引導學生得出結(jié)論：物體的運動和靜止是相對的。二、目標問題化：我們怎么樣來判斷物體是運動還是靜止？學習目標1什么是參照物？ 我們?yōu)槭裁匆x定參照物學習目標2三、教學思路：機械運動[小組合作] 引入一場景，學生交流
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