有理數(shù)的乘方一教學(xué)設(shè)計(存儲版)
【正文】 能力和探究學(xué)習(xí)的意識都有明顯的進(jìn)步，尤其是語言表達(dá)能力的提高，為本節(jié)課的學(xué)習(xí)奠定了重要的基礎(chǔ) . 二、 學(xué)習(xí)任務(wù)分析 新版教科書在學(xué)生熟練掌握了有 理數(shù)的乘法運(yùn)算的基礎(chǔ)上，尤其是在學(xué)生具備了一定的學(xué)習(xí) 能力 和探究方法的基礎(chǔ)上，提出了本節(jié)課的具體學(xué)習(xí)任務(wù)，理解有理數(shù)乘方的意義，掌握有理數(shù)乘方的概念，學(xué)會有理數(shù)乘方的運(yùn)算，本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)是： 在現(xiàn)實背景中，感受有理數(shù)乘方的必要性，理解有理數(shù)乘方的意義； 掌握有理數(shù)乘方的概念，能進(jìn)行有理數(shù)的乘方運(yùn)算； 經(jīng)歷有理數(shù)乘方的符號法則的探究過程，領(lǐng)悟乘方運(yùn)算符號的確定法則。 活動的注意事項 ：學(xué)生練習(xí)，教師一方面要引導(dǎo)學(xué)生不斷地回顧冪的意義 .熟練有理數(shù)的乘方運(yùn)算 .另一方面要指出題目的特點(diǎn) .鼓勵學(xué)生盡可能多地從運(yùn)算結(jié)果中觀察、發(fā)現(xiàn)正數(shù)冪的符號特點(diǎn)，負(fù)數(shù)冪的符號特點(diǎn)等等 .切忌教師自己給出結(jié)果并讓學(xué)生死記硬背的作法 .正數(shù)的任何次方都是正數(shù) ,負(fù)數(shù)的偶數(shù)次的冪是正數(shù) , 負(fù)數(shù)的奇數(shù)次的冪是負(fù)數(shù) . 第五個環(huán)節(jié)：聯(lián)系拓廣，發(fā)散 思維 活動內(nèi)容 ： 1. 2. 活動目的 ：第 1題 可讓學(xué)生感悟逆向思維。 a n 底數(shù) 指數(shù) 運(yùn)算的結(jié)果叫做 冪 (3)(－ 3)(－ 3)(－ 3)(－ 3)； (4) 2121212121 ????. 活動目的 : 培養(yǎng)學(xué)生的歸納抽象能力 ,建立符號感 ,理解符號所表示的數(shù)量關(guān)系和變化規(guī)律 ,學(xué)習(xí)新知 識 ,認(rèn)識乘方是一種運(yùn)算 ,冪是乘方運(yùn)算的結(jié)果 .還要讓學(xué)生明白：一個數(shù)可
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