【摘要】第3章有理數(shù)的運算(第一課時)交流與發(fā)現(xiàn)回答下列問題:交流與發(fā)現(xiàn)底數(shù)指數(shù)冪(1)在53中,底數(shù)是_____,指數(shù)是_____,讀作_____________或_________.(2)在(-4)5中,底數(shù)是_____,指數(shù)是_____,讀作__________或_________.例
2024-12-08 12:06
【摘要】第一篇:《有理數(shù)的乘方》案例分析 模塊三《有理數(shù)的乘方》案例分析 1、你認為陳老師的教學設(shè)計使用了什么教學模式? 答:陳老師的教學設(shè)計中我認為使用了以下這幾種教學模式:(1)、有意義接受教學模式...
2024-10-01 05:31
【摘要】升溪初一數(shù)學講學稿課題:有理數(shù)的乘方執(zhí)筆:康旭剛教學目的:1.理解乘方的意義及有關(guān)概念:叫作乘方,的結(jié)果叫作冪,在an中叫作底數(shù),叫作指數(shù);歸納總結(jié)出冪的符號法則:
2025-08-17 05:18
【摘要】有理數(shù)的乘方(一)讀一讀棋盤上的學問古時候,在某個王國里有一位聰明的大臣,他發(fā)明了國際象棋,獻給了國王,國王從此迷上了下棋,為了對聰明的大臣表示感謝,國王答應(yīng)滿足這個大臣的一個要求。大臣說:“就在這個棋盤上放一些米粒吧。第1格放1粒,第2格放2粒,第3格放4粒,然后是8粒、16粒、32粒、……
2024-11-18 18:50
【摘要】§有理數(shù)的乘方(2)教學目標使學生了解科學記數(shù)法的意義,并會用科學記數(shù)法表示比較大的數(shù).教學重點和難點重點:正確運用科學記數(shù)法表示較大的數(shù).難點:正確掌握10的冪指數(shù)特征.教學方法:啟發(fā)式教學教學過程一、復習1.什么叫乘方?說出103,-103,(-10)3的底數(shù)、指數(shù)、冪.2.計算:(
2024-12-09 01:02
【摘要】第一篇:有理數(shù)的乘方--教學反思 《有理數(shù)的乘方》教學反思 古驛二中 郭霞 有理數(shù)乘方是初中數(shù)學教學的重點之一,也是初中數(shù)學教學的一個難點。所以我在教這一節(jié)課時從有理數(shù)乘方的意義,有理數(shù)乘方的...
2024-10-01 07:50
【摘要】復習填空:2、式子表示的意義是_________。1、在中,a叫做____,n叫做____,乘方的結(jié)果叫做____。底數(shù)指數(shù)冪n個a相乘3.(-4)8__0(-4)9__0想一想(2)和
2024-11-09 06:09
【摘要】有理數(shù)的乘方古時候,在某個王國里有一位聰明的大臣,他發(fā)明了國際象棋,獻給了國王,國王從此迷上了下棋,為了對聰明的大臣表示感謝,國王答應(yīng)滿足這個大臣的一個要求。大臣說:“就在這個棋盤上放些米粒吧。第一格放一粒米,第二格放兩粒米,第三格放4粒米,然后是8粒米、16粒、32粒、…一直到第64格?!薄澳?/span>
2024-11-21 02:51
【摘要】《有理數(shù)的乘方》教案設(shè)計教學任務(wù)分析教學目標知識技能理解并掌握有理數(shù)的乘方、冪、底數(shù)、指數(shù)的概念及意義;能夠正確進行有理數(shù)的乘方運算。數(shù)學思考在生動的情境中讓學生獲得有理數(shù)乘方的初步經(jīng)驗;培養(yǎng)學生觀察、分析、歸納、概括的能力;經(jīng)歷從乘法到乘方的推廣的過程,從中感受轉(zhuǎn)化的數(shù)學思想。解決問題通過經(jīng)歷探索有理數(shù)乘方意義的過程,鼓勵學生積極主動發(fā)現(xiàn)問題并解決問
2025-04-17 02:33
【摘要】第一篇:《有理數(shù)的乘方》討論結(jié)果 《有理數(shù)的乘方》討論結(jié)果 隨著學習時間的推移,隨著我們對網(wǎng)絡(luò)學習模塊的不斷熟悉,我們E組成員的學習激情也在不斷提高。雖然我們小組的成員不都是數(shù)學教師,但是從我們小...
2024-10-01 06:04
【摘要】第一篇:《有理數(shù)的乘方》教學設(shè)計) 《有理數(shù)的乘方》教學設(shè)計 《有理數(shù)的乘方》是新人教版七年級數(shù)學第一章有理數(shù)中第五節(jié)內(nèi)容,是學生學習有理數(shù)的加、減、乘、除四種運算后的一個有關(guān)有理數(shù)的運算。 教...
2024-10-01 05:32
【摘要】第一篇:《有理數(shù)的乘方》總結(jié)帖 《有理數(shù)的乘方》總結(jié)帖 臨西縣樊村校區(qū)徐連強 從11月6日到11月12日這一星期,我們C組同學認真學習了模塊三相關(guān)知識內(nèi)容,并認真參與回答了《有理數(shù)的乘方》這個案...
2024-10-01 05:38
【摘要】第一篇:有理數(shù)的乘方的教案 有理數(shù)的乘方 一、學什么 1、知道乘方運算與乘法運算的關(guān)系,會進行有理數(shù)的乘方運算。 2、知道底數(shù)、指數(shù)和冪的概念,會求有理數(shù)的正整數(shù)指數(shù)冪。 二、怎樣學 歸納...
【摘要】第一篇: 1有理數(shù)的乘方教案 教學目標1的運算;2力,以及學生的探索精神;3問題在小學我們已經(jīng)學習過a·a,記作a2,讀作a的平方;a·a·a作a3,讀作a的立方;那么,a·a·a·a可以記作什么...
2024-10-25 04:21
【摘要】第一篇:《有理數(shù)的乘方》教學反思 《有理數(shù)的乘方》教學反思 本節(jié)課從學生熟知的細胞分裂現(xiàn)象出發(fā),根據(jù)乘法的意義,具體地闡述了乘方的概念,在教學過程中應(yīng)用了“自主—合作—討論—探究—交流”的教學方法...
2024-10-25 06:23