【正文】 掩蓋了主語，去掉“使”）▲工商管理部門立即查清了這家商場擅自提價(jià)。（主賓搭配不當(dāng)，把“十月的北京”改為“北京的十月”）▲只要稍微深思熟慮一下，這個(gè)道理是不難領(lǐng)會的。（“燒毀并洗劫”這樣表達(dá)不合事理，應(yīng)對調(diào)）▲同學(xué)們討論并聽取了老校長的報(bào)告。（兩面對一面，在“取得”之前加上“能否”，與前面各句中的“是否”相呼應(yīng)）▲現(xiàn)在勤奮求知、苦練自學(xué)能力，是同學(xué)們將來能否大有作為的關(guān)鍵所在。（用詞不當(dāng)，“效尤”應(yīng)改為“學(xué)習(xí)”）▲他這個(gè)人太果斷，什么事都不愿聽取群眾的意見。，某社區(qū)18歲以下青少年吸煙人數(shù)前年高達(dá)120人，經(jīng)過廣泛宣傳教育，今年已下降到60人，正減少一倍。，我們的健康就有保障了。，用美的心靈去感受世界。在本屆世乒賽上，經(jīng)過運(yùn)動(dòng)健兒們的奮力拼搏，再次贏得了男子團(tuán)休冠軍。1各地各部門都把改善民生、保障民生、重視民生作為一切工作的落腳點(diǎn)和出發(fā)點(diǎn)。2我校這次為四川災(zāi)區(qū)募捐的活動(dòng)，得到了許多學(xué)校老師和同學(xué)的積極響應(yīng)，在不到一天的時(shí)間內(nèi)就募集善款三萬余元。3她那紅潤臉蛋猶如盛開的梨花。4諸葛亮超人的智慧，過人的膽識，是齊備能否建功立業(yè)的關(guān)鍵。突然雷聲隆隆，接著電光閃閃。、智育、體育的勞動(dòng)者?？戳诉@部電視劇，都留下了深刻的印象。1堅(jiān)持寫日記，寫作能力就會迅速提高和擴(kuò)大。任何一切困難都不能嚇倒有堅(jiān)強(qiáng)意志的少先隊(duì)員。28．我昨天看了電影“閃閃的紅星”。0瑪莎穿著一件藍(lán)色的風(fēng)衣和一頂黃色的帽子。1作文寫好以后，我們要學(xué)會把不正確的錯(cuò)別字改正過來。2她戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾和雪白的襯衣。秋天的北京是一個(gè)迷人的季節(jié)。林非就首先第一個(gè)上臺發(fā)言。稻田上長滿了菜、西瓜、大米。七、邏輯混亂。是一種極壞的作風(fēng)。、大明湖、趵突泉是濟(jì)南的三大名勝。孫爺爺希望我們從小培養(yǎng)遠(yuǎn)大的理想。1敵人的神機(jī)妙算被我們識破了。2我們要勇于改正和承認(rèn)錯(cuò)誤。勞動(dòng)時(shí)，老師和大同學(xué)干重活，女同學(xué)干輕活。3陳小英陸續(xù)三年被評為市“三好學(xué)生”。4把“面粉樹”的樹皮曬干磨成粉。5王小光是個(gè)很好的優(yōu)秀學(xué)生。6昨天傍晚刮了一夜的風(fēng)。6秋天的西安是個(gè)美麗的季節(jié)。7黃昏時(shí)分，朝霞染紅了半個(gè)天空。8800米長跑比賽中，我第一個(gè)最先跑到終點(diǎn)。9我國棉花的生產(chǎn)，長期不能自給。在過去的歲月中創(chuàng)作了優(yōu)秀的大量的歌曲。，讓“不打烊”書店成為城市的精神地標(biāo)。借松、竹常 用來表達(dá)詩人復(fù)雜的情感，成為古典文學(xué)中傳統(tǒng)意象。8．選出下列句子中沒有語病的一項(xiàng)（），成都人才輩出，漢代大儒揚(yáng)雄的故鄉(xiāng)就是成都郫縣人。10．選出下列句子中沒有語病的一項(xiàng)（），就對語文產(chǎn)生了濃厚的興趣。，讓他的名字不僅鐫刻在千萬學(xué)子的心里，更鐫刻在一座又一座的教學(xué)樓上。，班主任就同班委研究，決定對這個(gè)問題進(jìn)行一次教育。，寒風(fēng)呼嘯著拂面而來，吹得人瑟瑟發(fā)抖。小華的眼睛不轉(zhuǎn)眼地注視著老師。，土煤窯稀稀疏疏星星點(diǎn)點(diǎn)地到處都是。，就有工人、農(nóng)民、戰(zhàn)士、學(xué)生和婦女等許多人來參加。，有積木、布娃娃、電動(dòng)小火車、足球等。很受教育。，讓受害者擦亮了眼睛，增高了認(rèn)識?？梢载S富和提高我們的知識。，興高采烈地宣布了明天去春游的好消息。使我有很多感想?！?2345”市民服務(wù)熱線的開通，使廣大群眾的許多困難得到了及時(shí)解決。，找到了深山中的那位獵手。使我們認(rèn)識到吸煙的害處有多大。，濱州警方將全面整治并排查道路交通設(shè)施安全隱患。3．選出下列句子中有語病的一項(xiàng)（）《舌尖上的中國》向世界展示了中國歷史悠久的飲食文化，提升了中華民族的勤勞和智慧。100、能否珍惜時(shí)間是一個(gè)人取得成功的關(guān)鍵。9解放前，爸爸和哥哥兩人掙來的錢還不夠養(yǎng)活一家人的生活。8這座教學(xué)大樓十分破舊了，非折。7言行不一致的人，是一種極壞的作風(fēng)。6中國人口是世界上最多的國家。5如果大家都講究衛(wèi)生，健康和疾病就有了保障。5悅耳的歌聲被我的思路打斷了。4看到這張照片，我不禁想起了以前的一件往事。3東吳都督周瑜請諸葛亮來計(jì)劃軍事。2一家新開張的商店在廣告里說：歡迎新老顧客光臨。昨天下午，我們整整勞動(dòng)了一天。1同學(xué)們掀起勤學(xué)好問的習(xí)慣。化州的秋天是一個(gè)迷人的地方。很受教育。（二）結(jié)構(gòu)混亂。春天，路兩旁栽上了綠油油的綠樹。五、前后矛盾。三、成分殘缺。焚毀并洗劫了圓明園。到過這里的人們都說它真像一副漂亮美麗的風(fēng)景畫。學(xué)習(xí)《革命烈士詩兩首》一課，使我受到了深刻的教育。2兒童商店里的玩具真多，有積木，布娃娃、電動(dòng)小火車、足球等。1在東北的深山里，土煤窯稀稀疏疏星星點(diǎn)點(diǎn)地到處都是。0我買了鋼筆、尺子、橡皮和文具就急忙趕回家去。26．因?yàn)槔仙釔垧B(yǎng)花，而且養(yǎng)了許多花。1《小學(xué)生語文學(xué)習(xí)》和《中國少年報(bào)》是我最喜歡讀的報(bào)紙。即使你是天才，卻同樣離不開老師的培養(yǎng)教育。驕傲自滿是學(xué)習(xí)上的阻礙。北京各影院準(zhǔn)備上映70多部古今中外的新影片。修改病句練習(xí)（二）。4在現(xiàn)代化建設(shè)中，我們要充分吸收一切國處的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。3我生長在戲劇之家，豫劇對我一點(diǎn)都不陌生。2環(huán)保事件之所以經(jīng)常性的頻頻發(fā)生，有專家分析認(rèn)為，主要是由于一些地方政府單純地依靠在規(guī)模投入獲取經(jīng)濟(jì)增長速度，使得資源消耗驚人，環(huán)境污染日漸嚴(yán)重。1在這次煤礦事故中，創(chuàng)所胡遇難的礦工中唯一的幸存者。支氣管炎、過敏性鼻炎吃龍蝦，會導(dǎo)致病情加重。使我掌握了使用多媒體的技術(shù)。二．病句辨析與修改下列語句沒有病句的一項(xiàng)是（），給了我很大的啟發(fā)。（）。（將“關(guān)于”改為“對于”）▲法官宣布開庭審判，只見被兩個(gè)警察押著一個(gè)犯罪嫌疑人走上被告席。（將“不是”改成“是”）▲近幾年，王芳幾乎無時(shí)無刻不忘搜集、整理民歌，積累了大量資料。（關(guān)聯(lián)詞使用不當(dāng)，把“如果”改為“既然”）▲一個(gè)國家的工業(yè)水平，既取決于產(chǎn)量，而且取決于質(zhì)量。（動(dòng)賓搭配不當(dāng)，把“揭露”改為“表現(xiàn)。例析1．成分殘缺，主要是缺少主語、賓語▲當(dāng)聽到這個(gè)故事的時(shí)候，使我想起許多往事。1下面各句中，沒有語病的一項(xiàng)是（）A．福州市榮獲“全國衛(wèi)生城市”的原因是全市人民共同努力的結(jié)果。1下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（）A．6月14日是“世界獻(xiàn)血者日”，當(dāng)天的《時(shí)報(bào)》報(bào)道了一些義務(wù)獻(xiàn)血者的動(dòng)人事跡。下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（）A．穿的只要是長衫，可是又臟又破，似乎十多年沒有補(bǔ)，也沒有洗。下列句子中沒有語病、句意明確的一項(xiàng)是（）A．各級機(jī)關(guān)要厲行節(jié)約，嚴(yán)格執(zhí)行空調(diào)溫度的控制標(biāo)準(zhǔn)，充分發(fā)揮表率作用。下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是（）A．學(xué)校開展的感恩活動(dòng)，掀起了同桌間互幫、互助、互學(xué)、互進(jìn)，增進(jìn)了彼此的友誼。B．會不會用心觀察，能不能重視積累，是提高寫作水平的基礎(chǔ)。B．我們一定要發(fā)揚(yáng)和繼承世界閩商精誠團(tuán)結(jié)、共謀發(fā)展的精神。（1）句①②在表達(dá)上有多處錯(cuò)誤，請選2～3處（不得超過4處）加以修改。綜合“病例”近年來不少地方的中考語病修改題已從單一的選擇或指定修改某個(gè)病句向短文修改過渡。選項(xiàng)A是他一個(gè)人生活呢還是他兒子一個(gè)人生活呢，不明確B選項(xiàng)是鄰居和鄰居的兒子在爭論還是鄰居和他的兒子在爭論有分歧；D周小春沒記住自己說的話還是沒記住別人的話不明。（2）嘉興的現(xiàn)代化新農(nóng)村建設(shè)走的是一條靠城市化帶動(dòng)農(nóng)村、靠產(chǎn)業(yè)化提升農(nóng)業(yè)。選項(xiàng)A既然是表現(xiàn)欠佳，就不會令人大飽眼福，所以“大飽眼?！边\(yùn)用不當(dāng)；B選項(xiàng)“天倫之樂”實(shí)用的是自己的親人，而同學(xué)在一起歡聚用這一詞不妥；D選項(xiàng)“凱旋”的意思為“勝利歸來”，因此前面用“勝利”一詞修飾顯得多余；C為正確選項(xiàng)。練習(xí)2：下列句子沒有語病的一項(xiàng)是()（2007年鹽城市中考題）A、在節(jié)約型社會里，人們有效利用資源進(jìn)一步增強(qiáng)。修改：將“獲得”改為“包攬”。4《憶江南》這首詩的作者是白居易。3萬里長城、故宮博物院和南京長江大橋是中外游客向往的（地方）。2在聯(lián)歡會上，李麗演唱了動(dòng)聽的歌（曲）。1小紅一直是三好學(xué)生。１１、我愛看《中國少年報(bào)》、《小學(xué)語文報(bào)》、《兒童文學(xué)》等報(bào)刊。３、我們要盡快（及時(shí)發(fā)現(xiàn)、改正）作業(yè)中的錯(cuò)誤。平靜的湖面上，有一艘船迎著狂風(fēng)向?qū)Π恶倎怼?在老師的幫助下，他終于改正了困難。2我們一定能夠?qū)崿F(xiàn)學(xué)校交給的植樹任務(wù)。1金黃色的稻田在微風(fēng)中輕輕擺動(dòng)。６、她的家鄉(xiāng)是湖北武漢市人。2香山的秋天是令人向往的地方。病句類型：前后矛盾?！扒榫啊备臑椤帮L(fēng)景”。1當(dāng)我遞上了茶杯，媽媽的臉上現(xiàn)出了愉快的心情。病句類型：語義重復(fù)?！案粡?qiáng)”改為“富裕”。改為：大家異口同聲地說：“贊成！”在老師的教育下，他明確了學(xué)習(xí)態(tài)度。“練習(xí)”改為“鍛煉”?！敬鸢浮看髲d里擺滿了看演出的觀眾。1小明的姐姐陸續(xù)三年被評為“三好學(xué)生”。我愛看《小蜜蜂》、《小溪流》、《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》等課外書。（1）腦白金廣告語：今年過節(jié)不收禮，收禮只收腦白金。（4）菜園里種著西紅柿、西瓜、黃瓜、毛豆、紅豆、扁豆等蔬菜。下列句子中不是病句的是（）Ａ、如果不遵守交通規(guī)則，就容易發(fā)生交通事故。常見類型（1）用詞不當(dāng)（2）搭配不當(dāng)（3）成分殘缺（4）重復(fù)羅嗦（5）自相矛盾（6）詞序混亂（7）指代不明（8）分類不當(dāng)怎樣修改（1）認(rèn)真讀原句，弄清楚句子要表達(dá)的是什么意思。大雁塔附近的曲江游覽區(qū)風(fēng)景很美麗。半個(gè)學(xué)期來，我的語文成績提高了。《上下五千年》這套書，我看過后增長了不少知識。老師用慈祥的目光注視著我們。小明因?yàn)檎J(rèn)真學(xué)習(xí)，所以成績很好。盡管天氣不好，我們還是按時(shí)到校。大家都講衛(wèi)生，健康就有了保證?！?2． 小麗和小華一起去上學(xué)，她在路上撿到一個(gè)錢包。（六）概念含糊1．幼兒園經(jīng)常給我們吃哈密瓜、西瓜、蘋果、西紅柿等水果。３．我才不怕這些壞蛋們呢？ ４．弟弟拿著一束美麗、漂亮的花兒。８．我們養(yǎng)成了飯前便后洗手的風(fēng)氣。７．我們肩負(fù)著建設(shè)社會主義祖國。8．分類不當(dāng)：即句子中把不是一類的歸為了一類。4．詞序顛倒：即句子里的詞沒有按照規(guī)律和表達(dá)意思的需要來排列。例：他受壞思想的影響，走上了犯罪。例：我覺得這是想得不對的錯(cuò)誤想法。２．經(jīng)過半年的努力，終于趕上來了。３．經(jīng)過大家的努力，我們的學(xué)習(xí)成績大大增加了。2．“六一”節(jié)那天，同學(xué)們穿著新艷的衣服和紅領(lǐng)巾到學(xué)校參加慶?；顒?dòng)。７．我有另外別的打算。（七）前后矛盾１．我的數(shù)學(xué)作業(yè)本全都做完了，只剩下一題計(jì)算還沒算出來。綜合練習(xí)：聯(lián)歡會上，同學(xué)們唱了許多動(dòng)聽的歌和舞蹈。由于清王朝腐敗無能，大量珍貴的文物和土地被帝國主義分子掠走。我不禁忍不住為王民精彩的表演而喝彩。1今天是第一天開學(xué)，他穿戴的都是新衣服。1這個(gè)問題引起來大家的沉醉。2萬里長城、