小學(xué)生綜合素質(zhì)評價手冊--教師寄語(存儲版)
【正文】 的溫暖。你聰明可愛，總是在默默地學(xué)習(xí)，上課發(fā)言積極，頭腦很靈活，老師發(fā)現(xiàn)你的聲音很好聽。假如你能做到按時完成作業(yè)，同學(xué)、老師都會更加喜歡你。在老師的心目中，你是一位得力的小助手，也是一位愛學(xué)習(xí)，懂事的好孩子，你平時大膽，喜歡跟同學(xué)交朋友，語言表達(dá)能力較強，希你今后更加嚴(yán)格要求自己，戒驕戒躁，你會更優(yōu)秀。較好的管理班集體，是老師心目中的好孩子！2你少言寡語，膽子太小，上課能認(rèn)真聽講，熱愛勞動，關(guān)心集體，希望以后膽子再大一點，在學(xué)習(xí)上再多下點功夫，你一定會很棒的，老師相信你！2在老師的心目中，你是一個很不錯的小女孩，上課發(fā)言積極，關(guān)心集體，有一顆上進(jìn)心，成績優(yōu)良，希望以后繼續(xù)努力，爭取有更出色的表現(xiàn)！你是一個聰明又很少說話的小男孩，總是很聽話，能按老師的要求去做每一件事，集體榮譽感較強，是老師心目中的一名好學(xué)生。學(xué)習(xí)尚認(rèn)真，字雖然寫得有進(jìn)步，但是還比不過別人，希你改正缺點，多讀課外書，能做到積極發(fā)言。爭取能寫出一手漂亮的字。你的學(xué)習(xí)成績也會有很大的提高。（四）、師評老師從以上四方面對學(xué)生進(jìn)行評價。（二）、細(xì)讀（三）、請個別同學(xué)談體會（四）作業(yè)拿回家，讓家長對思想品德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、身體心理素質(zhì)、實踐技能素質(zhì)這四方面作出評價，并填寫家長回音。（五）、填寫“老師請您聽我說”同學(xué)們，這半年來，你有想對老師說的悄悄話嗎？快利用這次機會告訴老師吧。從思想品德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、身體心理素質(zhì)、實踐技能素質(zhì)這四方面對自己做出公正、客觀的評價。4你見到老師總是禮貌相待，你能關(guān)心集體，熱愛勞動，喜歡看課外書，愛做紙工，你心靈手巧，老師是很佩服你的，但你令老師生氣的是，上課時總是有做不完的小動作，不知你有沒有決心改掉這個壞習(xí)慣。爭取更大的進(jìn)步。才會更優(yōu)秀，讓別人更加喜歡你。2你美麗大方，聰明伶俐，很惹人喜愛。聰明的孩子，其實你有很大的潛力，相信你會揚長避短，學(xué)會分析思考且與好書為伴的，愿你的發(fā)展空間更開闊！1你能禮貌待人，熱心助人，關(guān)心集體，學(xué)習(xí)比以前認(rèn)真，作業(yè)清楚端正，第次值日你總是干得最起勁，每天總是把黑板擦得干干凈凈，但你也會告訴同學(xué)的過錯，老師希望你能更加自覺學(xué)習(xí)。老師很喜歡你，希望能過一個愉快的春節(jié)！你愛好學(xué)習(xí)，作業(yè)能按時完成，字跡清楚，寫的字真漂亮，老師批到你的作業(yè)真是一種享受，你在勞動中，總是積極肯干，值日工作非常負(fù)責(zé)，課后也喜歡活動，如果你能把寫字姿勢改正確，那該多好??！希你今后上課時要大膽發(fā)言，發(fā)揮自己的聰明才智。在老師的心目中你是一位聰明調(diào)皮的學(xué)生，你的學(xué)習(xí)一般，不求上進(jìn)，如果把你的聰明才智用到學(xué)習(xí)上去，你定會更優(yōu)秀。十一、要求全體教師積極配合,嚴(yán)肅認(rèn)真地對待手冊的評價工作,對不認(rèn)真填寫,態(tài)度不端正,應(yīng)付差使,消極對待者在考核中不評先,不晉級。對學(xué)生成功的事例以及操行情況的評價采取定性語言表術(shù)的方式。評價人員嚴(yán)格按照手冊評價使用說明實事求是認(rèn)真填寫,不可不負(fù)責(zé)任地堆積溢美之詞,更不能偏聽偏信武斷地下結(jié)論。有了信心、決心、恒心，通過自己腳踏實地的奮斗，你心中的理想就一定能夠?qū)崿F(xiàn)!只有不斷的追求才能不斷地品嘗成功的喜悅。充滿自信，抓住機遇，竭盡全力，全面發(fā)展。若是你能戒驕戒躁，持之以恒，你會更加優(yōu)秀，更加可愛！勞動素質(zhì): 1老師發(fā)現(xiàn)你是一位關(guān)心集體、熱愛勞動的孩子，只要別人有困難，你總是熱心幫助，學(xué)習(xí)上進(jìn)步很快，作業(yè)能按時完成，你能做到這一點，真的了不起，老師很佩服你，如果你上課的時候能專心聽講，老師更加喜歡你。平時能歌善舞、興趣廣泛、知識全面、思維敏捷，特別使老師高興的是，你的語言是多么豐富，多么與眾不同，簡直棒極了。一學(xué)期來，難忘的是你那甜美的歌聲，靦腆的笑容，娟秀的字跡。美育素質(zhì): 1斯文秀氣的你，寫得一手漂亮的字。7你是一個活潑、天真的男孩，賽場上，你表現(xiàn)出色。9聰明伶俐的你，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，書寫工整漂亮，繪畫充滿靈氣，朗讀聲情并茂，真令老師欣賞，同學(xué)佩服。希望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才干，使你更加出色。你是個優(yōu)生，但是，老師覺得你還有一點做得不夠好的：跟我們班的小朋友距離遠(yuǎn)了點?？墒悄愠３２煌瓿勺鳂I(yè)，成績進(jìn)步不大。學(xué)習(xí)上由于欠自覺，上課不夠?qū)Ｐ模煽円话?，如果你專心聽課，繼續(xù)發(fā)揚字體端正的優(yōu)點，改正懶惰的毛病，你的成績會更好?？墒悄阌袝r仍貪玩，愛調(diào)皮同學(xué)，作業(yè)馬虎，紀(jì)律松懈，也讓老師失望。2思想上進(jìn)的你，待人隨和、誠懇，處事穩(wěn)重，同學(xué)關(guān)系好?？吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么積極，老師是多么高興。4一年來，在學(xué)習(xí)上，經(jīng)過你不懈的努力，成績有了很大的進(jìn)步，還加入了少先隊。希望今后你能正視自己缺點，不再驕傲，嚴(yán)格要求自己，做一個名符其實的“三好學(xué)生”。你有著強烈的上進(jìn)心和自尊心。如果能多看些課外書，把作文寫得更具體生動，相信你將贏得更多的掌聲。3老師從你撲朔不定的小眼睛里可以看出你是個聰明絕頂?shù)呐⒆?。把不懂的問題及時解決。這是你在創(chuàng)造美讓更多的人享受3你是個聰明、活潑而且非?？蓯鄣男∨?。如果今后做每一件事再細(xì)致認(rèn)真一些，處處嚴(yán)格要求自己，相信你會是一個全面發(fā)展的好孩子!8你是一個心靈手巧的好孩子，你畫的小動物個個活靈活現(xiàn)，連老師都自嘆畫得不如你，這次畫展，同學(xué)們欣賞了你那幅惟妙惟肖的作品后，都在夸你都在暗暗羨慕你，你還能歌善舞，演唱會上，你那 可愛的模樣，甜美的歌聲都給老師和同學(xué)流下了深刻的印象。看你平時不多言多語，課堂上你卻專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)，常常受到同學(xué)和老師的贊賞。打掃衛(wèi)生時，你把瓷磚擦得干干凈凈。本著做必徹底、做必優(yōu)秀、做必出色的作風(fēng)，你一定會找到拔乎其萃的美好的感覺。相信聰明懂事的你知道怎樣調(diào)整自己前進(jìn)的步伐的！
規(guī)章制度相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1