小學(xué)生禁毒防艾主題班會(huì)教案—刁小四(存儲(chǔ)版)
【正文】 成，腹部被 縫合18針。? HIV病毒是一種能攻擊人 體免疫系統(tǒng)的病毒。毒品 不僅是全球性的災(zāi)難，也是全人類共同的敵人，它 也是傳播艾滋病的溫床!人的生命只有一次，我們要珍惜生命，要正確 地認(rèn)識(shí)毒品，認(rèn)識(shí)艾滋病，從自己做起，從現(xiàn)在做起。(4)注意與艾滋病病人的接觸，給艾滋病病人采血 及注射時(shí)，注射器應(yīng)采用一次性用品，病人的血液、排泄物、污染的物品應(yīng)徹底焚燒。(3)樹立正確的人生觀，不盲目追求享受，不以好奇 心為由僥幸去嘗試，不受不良誘惑的影響。目前，世界范圍內(nèi)日益嚴(yán)重的毒品潮，不僅嚴(yán)重危害人類的健康，敗壞社會(huì)風(fēng)氣，而且直接導(dǎo)致和誘發(fā)各種犯罪，威脅著全球政治穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展。（3）吸毒危害社會(huì)誘發(fā)刑事犯罪，敗壞社會(huì)風(fēng)氣。（3）從日常小事做起，養(yǎng)成良好的行為，杜絕吸煙喝酒等不良嗜好，不涉足青少年不宜進(jìn)入的場(chǎng)所，決不吸食搖頭丸、K粉等興奮劑。二、預(yù)防艾滋?。ㄒ唬┌滩∈鞘裁窗滩?AIDS)是一種由艾滋病病毒、即人類免疫缺陷病毒(Human Immunodeficiency Virus，簡(jiǎn)稱HIV)侵入人體后破壞人體免疫功能，使人體發(fā)生多種不可治愈的感染和腫瘤，最后導(dǎo)致被感染者死亡的一種嚴(yán)重傳染病。病人的器皿及醫(yī)用器械要專人專用，如病人的刮胡刀、牙刷、毛巾、茶杯等應(yīng)專人專用，排尿、排便后要用肥皂洗手，可達(dá)到消毒的目的。（3）不與他人共享剃須刀、牙刷等，盡量避免接觸他人的體液、血液，對(duì)被他人污染過的物品要及時(shí)消毒。吸毒者的性行為往往是很混亂的，性亂交引起艾滋病毒經(jīng)性途徑傳播。（2）不結(jié)交有吸毒、販毒行為的人。（三）毒品的危害（1）吸毒摧殘人生對(duì)身體的危害性很大，吸毒者會(huì)自傷、自殺、自殘。學(xué)會(huì)如何預(yù)防艾滋病。知道毒品違 法犯罪要受到法律制裁。不用未消毒的器 具穿耳孔，紋身，美容。吸毒者的體質(zhì)下降，身體免疫力差，也為艾滋病毒的感染和發(fā)病創(chuàng)造了條件。不容忽視的是，吸毒是傳播艾滋病的溫床!（二）、認(rèn)識(shí)—— 艾滋病真面目、傳播途徑及癥狀艾滋病是什么艾滋病(AIDS)是一種由艾滋病病 毒、即人類免疫缺陷病毒(Human Immunodeficiency Virus，簡(jiǎn)稱HIV)侵入人體后破 壞人體免疫功能，使人體發(fā)生多 種不可治愈的感染和腫瘤，最后 導(dǎo)致被感染者死亡的一種嚴(yán)重傳 染病。 1%.青少年吸毒的 原因復(fù)雜多樣，如不健康心理、好奇、同伴和朋友 的勸誘、家庭和社會(huì)環(huán)境的影響等。連續(xù)使用有加大劑量的趨勢(shì)。過量吸食嗎啡后會(huì)出現(xiàn)昏迷、瞳孔極度縮小、呼吸受到抑制，甚至出現(xiàn)呼吸麻痹、停止而死亡。全過程可分為四大板塊：——毒品真面目、危害性認(rèn)識(shí)—— 艾滋病真面目、傳播途徑、癥狀分組討論如何拒絕毒品、遠(yuǎn)離艾滋??；“禁毒防艾”簽名承諾五、活動(dòng)過程：(一)、認(rèn)識(shí)——毒品真面目主持人：幾斤煙土可使一個(gè)民族淪為亡國(guó)奴,真可謂觸目驚心,悚人毛發(fā)。七、總結(jié)。4．吸毒危害社會(huì)，成為世界公害。（2）摧毀人的神經(jīng)系統(tǒng)。提醒我們吃了那些五顏六色藥丸后的隱患，幫助我們重新認(rèn)識(shí)自己的生命。與課堂教育整合。認(rèn)真收集有關(guān) “禁毒、防艾” 資料，備課。所以，少年兒童對(duì)毒品的預(yù)防意識(shí)十分薄弱，是一個(gè)易感高發(fā)人群。所以，我們要拒絕毒品，保護(hù)自己遠(yuǎn)離毒品，如果你遇到了有不法的毒品交易，一定要向告訴大人或報(bào)警，不能置之不理，因?yàn)榻?、防毒是我們每個(gè)人的責(zé)任。（2）金蟬脫殼——根據(jù)不同情況找借口委婉拒絕。老師出示幾張患艾滋病病人的圖片，并進(jìn)行講解。另外，艾滋病病毒不能在昆蟲（如：蚊子、跳蚤等）體內(nèi)存活?？蓱z天下父母心?？膳碌氖峭跄潮救瞬⒉恢馈Ｎ?、教學(xué)過程：一、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課。能了解艾滋病是怎樣產(chǎn)生的。關(guān)于艾滋病病人的故事很多很多。2000年，一次偶然患上的“感冒”使王某檢查出患有艾滋??！尤為可怕的是，因?yàn)橥跄硨?duì)自己身患艾滋病毫不知情，因此王某早已把艾滋病毒傳染給了妻子，他的妻子又通過母嬰傳染將艾滋病毒傳給了兒子。（一）、艾滋病病毒？教師問：我們知道，故事中的王某得的是艾滋病，什么是艾滋病病毒？通過對(duì)問題的討論，教師可以了解學(xué)生對(duì)于艾滋病的現(xiàn)有的知識(shí)和態(tài)度，在學(xué)生討論的基礎(chǔ)上，教師給予解答、補(bǔ)充、明確、澄清疑問，進(jìn)行有關(guān)艾滋病知識(shí)的科學(xué)講解：（指名學(xué)生回答）教師總結(jié)并板書答案。例如，最早引起艾滋病流行的I型病毒（現(xiàn)在廣泛流行于世界各地）現(xiàn)有11個(gè)亞型，而且這些亞型還在不斷變化著。能力目標(biāo)：自覺遠(yuǎn)離毒品，增強(qiáng)他們防毒、拒毒的意識(shí)和能力認(rèn)識(shí)毒品的種類；認(rèn)識(shí)毒品的危害；認(rèn)識(shí)吸毒行為，青少年如何防止吸毒。（5）及時(shí)告知師長(zhǎng)——當(dāng)毒販毒友逼你吸毒并威脅你時(shí)，一定不要被他們威嚇住，要在第一時(shí)間告訴你的師長(zhǎng)?，F(xiàn)將本學(xué)期的“禁毒、防艾”工作總結(jié)如下：一、明確思路，針對(duì)少年兒童特點(diǎn)開展預(yù)防工作“禁毒、防艾”要認(rèn)真分析學(xué)生、學(xué)生家庭及所處的地理位置的基礎(chǔ)上，確定了以環(huán)
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