小學(xué)生廣播體操比賽活動(dòng)方案(存儲版)
【正文】 案2011年3月體育組廣播體操是體現(xiàn)一個(gè)學(xué)校精神面貌的重要窗口，是學(xué)校開展陽光體育活動(dòng)的內(nèi)容之一。五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：分年級組比賽，各設(shè)一二三等獎(jiǎng)若干名。四、退場：（10分）步伐整齊。進(jìn)場整理好隊(duì)形后，由領(lǐng)操員向總指揮匯報(bào)“x x x班準(zhǔn)備完畢，請求表演。(總計(jì)30分。(總計(jì)10分。十、會(huì)議程序：、計(jì)分工作人員：我運(yùn)動(dòng)，我陽光希望各班級認(rèn)真組織訓(xùn)練，以最佳狀態(tài)參加比賽，力爭取得優(yōu)異成績，使活動(dòng)圓滿成功。(總計(jì)10分。（總計(jì)10分。），其中設(shè)立一人為領(lǐng)操員。三、做操質(zhì)量：（65分）宗旨：每個(gè)學(xué)生對全套廣播體操人人會(huì)做，并且做到正確、到位、規(guī)范。保證出勤率，缺一人在最后得分內(nèi)扣1分，依此類推。四、做操：6分動(dòng)作正確性2分：（按上述四項(xiàng)酌情扣分）1）動(dòng)作是否到位 2）四肢曲直是否正確 3）動(dòng)作幅度是否達(dá)到標(biāo)準(zhǔn) 4）軀干伸曲是否達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)節(jié)奏2分：（以此二項(xiàng)為準(zhǔn)酌情扣分）1）動(dòng)作的快慢是否與音樂節(jié)拍相符 2）班級動(dòng)作是否整齊劃一力度2分：（視此三項(xiàng)酌情扣分）1）觀察動(dòng)作的力度、協(xié)調(diào)和連貫2）精神狀態(tài)是否朝氣蓬勃，充滿活力，是否帶給人以積極向上的飽滿情緒3）自覺遵守紀(jì)律，操作一絲不茍五、精神面貌1分整個(gè)競賽過程要自然流暢，快而不亂，團(tuán)體精神要生動(dòng)活潑，動(dòng)作舒展健美，自然灑脫，給人以美的感受和享受。全套廣播操質(zhì)量占6分。學(xué)生在進(jìn)、退場做到快、靜、齊，隊(duì)形縱、橫、斜合一線。擺臂幅度。附：廣播體操比賽評分細(xì)則一、入場、隊(duì)形：（10分）入場時(shí)必須由領(lǐng)操員帶隊(duì)進(jìn)場，到達(dá)做操的場地后，領(lǐng)操員整隊(duì)成體操隊(duì)形散開，準(zhǔn)備做操。經(jīng)研究，決定舉辦《》小學(xué)生廣播體操比賽。)七、評獎(jiǎng)辦法：分設(shè)低年級組（2年級）；中年級組（4年級）和高年級組（6年級）。)動(dòng)作節(jié)奏感強(qiáng)，自然大方，舒展優(yōu)美，整體效果好?！敝鞒秩嘶卮稹伴_始表演”后即播放音樂開始做操。擺臂幅度。附：廣播體操比賽評分細(xì)則一、入場、隊(duì)形：（10分）入場時(shí)必須由領(lǐng)操員帶隊(duì)進(jìn)場，到達(dá)做操的場地后，領(lǐng)操員整隊(duì)成體操隊(duì)形散開，準(zhǔn)備做操。為推動(dòng)小學(xué)生積極參加體育鍛煉，提高學(xué)生做操質(zhì)量，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，促進(jìn)和諧校園建設(shè)。(總計(jì)10分。(總計(jì)30分。進(jìn)場整理好隊(duì)形后，由領(lǐng)操員向總指揮匯報(bào)“x x x班準(zhǔn)備完畢，請求表演。四、退場：（10分）步伐整齊。五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：分年級組比賽，設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)，優(yōu)秀獎(jiǎng)、團(tuán)體獎(jiǎng)、合作獎(jiǎng)各一名。第一篇：小學(xué)生廣播體操比賽活動(dòng)方案接馬峪學(xué)校小學(xué)生廣播體操比賽活動(dòng)方案為活躍校園文化生活，特色大課間是體現(xiàn)一個(gè)學(xué)校精神面貌的重要窗口，也是學(xué)校開展陽光體育活動(dòng)的內(nèi)容之一。保證出勤率，缺一人在最后得分內(nèi)扣1分，依此類推。如果有學(xué)生不會(huì)做的，按每人扣一分，依此類推。各班比賽的入場、退場均由領(lǐng)操員負(fù)責(zé)指揮（一年級除外，可由本班的老師帶隊(duì)入場）。）動(dòng)作正確、有力、到位，基本能完成整套廣播操。)領(lǐng)操員口號清晰、做操準(zhǔn)確有力，有精神。年5月30日2011第二篇：小學(xué)生廣播體操比賽活動(dòng)方案[定稿]小學(xué)生廣播體操比賽活動(dòng)方案2010年3月體育組為活躍校園文化生活特色大課間是體現(xiàn)一個(gè)學(xué)校精神面貌的重要窗口，是
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