【正文】 努力工作，本事有了很大的提高，個人綜合素質(zhì)也有了全面的發(fā)展，但我明白還存在著一些缺點(diǎn)和不足。如果把這些理論性很強(qiáng)的東西付諸實(shí)際應(yīng)用，我們就無從下手，一無所知。第一，每項(xiàng)業(yè)務(wù)都必須登記到可能關(guān)聯(lián)的賬戶中，如記賬憑證、明細(xì)賬、日記賬、三欄賬、多欄賬、總賬等。在這個期間，我學(xué)到了很多東西，無論是在教學(xué)實(shí)踐，還是在社會實(shí)踐上。在頂崗實(shí)習(xí)的初期，更多的是激動，因?yàn)樽约鹤詈竽軌蛘降卣驹谥v臺上了。在頂崗實(shí)習(xí)的后期，我們實(shí)習(xí)生的任務(wù)是比較重的，學(xué)生要期末考試，我們的教學(xué)任務(wù)較多，同時作為副班主任還要處理一些瑣事。首先是在教學(xué)的組織方面，經(jīng)過了六個月的實(shí)習(xí)，我能夠很好地組織學(xué)生進(jìn)行活動，在活動中讓學(xué)生充分發(fā)揮自身的特長，各顯其能。實(shí)習(xí)生個人總結(jié)13在產(chǎn)科門診實(shí)習(xí)的4個多月已經(jīng)結(jié)束，在這個過程中學(xué)到很多東西，也讓我對婦產(chǎn)科有了更深刻的了解。孕婦訴說這些癥狀時要引起重視，避免漏診、誤診，并告知懷孕中期可能出現(xiàn)的癥狀，合適的處理。5公斤較妥當(dāng)，越大越好養(yǎng)的觀念是錯誤的，寶寶太大難以自然生養(yǎng)，只有開刀。實(shí)習(xí)生個人總結(jié)15在北羅中學(xué)的生活是艱辛而又充滿挑戰(zhàn)的。我很慶幸我選擇了頂崗實(shí)習(xí)，在頂崗實(shí)習(xí)的日子里，無論是在教學(xué)管理還是為人處事上，都讓我受益匪淺，更重要的是，我收獲了一種生活態(tài)度，假設(shè)一下，如果當(dāng)時我沒有選擇頂崗實(shí)習(xí)，我想每天的我都在過著碌碌無為的生活，對比現(xiàn)在忙碌帶給我的充實(shí)感和喜悅感，那將是對時間的一種浪費(fèi)。越做越覺樂趣，越做越起勁。挫折是石，敲碎你天馬行空的39。這次實(shí)習(xí)在心理上感受就是：第一，對自己有信心了。并將財務(wù)管理的觸角延伸到公司的各個經(jīng)營領(lǐng)域，通過行使財務(wù)監(jiān)督職能，拓展財務(wù)管理與服務(wù)職能，實(shí)現(xiàn)財務(wù)管理“零”死角，挖掘財務(wù)活動的潛在價值。學(xué)校里學(xué)的東西也不會去針對某某個公司來開設(shè)課程，所以每個公司都有自己的實(shí)際情況，要根據(jù)自已公司的要求來提高自己。愈錯愈煩，愈煩愈錯，這只會導(dǎo)致“雪上加霜”，會計(jì)本來就是煩瑣的工作。天天吃一鍋飯，會做飯的同學(xué)也會一展身手，大家圍在一起，其樂融融。在工作當(dāng)中我清楚的知道自己的位置，有很多事情都應(yīng)該處在一個好的狀態(tài)下面，不管是做什么事情都應(yīng)該提前做好規(guī)劃，半年來的實(shí)習(xí)教會了我很多，讓我清楚的知道我應(yīng)該去做什么事情，實(shí)習(xí)工作當(dāng)中我一絲不茍，認(rèn)真完成好本職工作，我是一名實(shí)習(xí)生我認(rèn)為我需要學(xué)習(xí)的有很多，我們單位有很多優(yōu)秀的同事，他們教會了我很多，讓我能夠在這個大環(huán)境下面給自己一份鑒定，這是對我的一個考驗(yàn)，雖然半年來的工作確實(shí)讓我進(jìn)步了很多，但是我從來都不敢忽視了對自己的要求，我認(rèn)為有很多時候我都是能夠讓自己的得到提升的，只有對自己的要求高一點(diǎn)才能夠進(jìn)步的快，實(shí)習(xí)讓我接觸到了很多知識，在學(xué)校的時候不曾見過的能夠用實(shí)際行動行動去完成，有問題也是能夠一一的解決，我認(rèn)為自己最值得一提的就是這一點(diǎn)，不畏懼困難。正常情況下，胎兒的生長有個曲線：28周后較快，38周左右逐漸減慢。中期身體重心的改變使孕婦常常覺得腰酸背疼，心跳、呼吸加快，也更容易疲勞。作為一名實(shí)習(xí)生，我十分感謝學(xué)校能為我們帶給這樣一個平臺，讓我們將理論與實(shí)踐相結(jié)合，讓所學(xué)得到實(shí)際應(yīng)用。在這個期間，我們每一個實(shí)習(xí)生都經(jīng)過了完美的蛻化，由一個學(xué)生成功地轉(zhuǎn)化為一名合格的教師。還有就是大部分學(xué)生自制力比較差，沒有自主學(xué)習(xí)的意識，同樣地，學(xué)生對待學(xué)習(xí)的態(tài)度也很消極，在平時學(xué)習(xí)中很懈怠。對于頂崗實(shí)習(xí)，也有后期的懈怠。本以為漫長的頂崗實(shí)習(xí)，結(jié)果卻在不知不覺中就結(jié)束了。離開操作和練習(xí)，其他都是零！會計(jì)就是在實(shí)踐中學(xué)會做賬。我們基本掌握了會計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系。由于是初次實(shí)習(xí)，所以有的工作做的很慢，也挺辛苦，可是在同事和同學(xué)的的關(guān)心和幫忙下不斷提高和成長，也充分感受到公司這個大家庭的團(tuán)結(jié)和溫暖，于是我決定就算再苦再累我也要堅(jiān)持下去，所以工作起來反而覺得簡便了許多。經(jīng)過這段時間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。金無足赤，人無完人，寬以待人包容別人的不足。一個人的力量終究是忽微的，團(tuán)隊(duì)抱成一團(tuán)的力量才是最強(qiáng)，團(tuán)結(jié)起來才能夠無堅(jiān)不摧，共同成長共同提高。憶起在德瑞寶的日子是充實(shí)的，值得的。所以不管干什么我們都團(tuán)體努力，竭盡全力，就如同我們軍訓(xùn)時所喊的口號一樣“自信自強(qiáng)，共創(chuàng)輝煌。人在廠里不要成堆，不要站在生產(chǎn)主干道上，進(jìn)出車間都要排隊(duì)走好自成一列?！钡墓ぷ鲬B(tài)度和做事精神。是老師又一次激發(fā)我的熱情，真的很感謝老師對我的關(guān)懷，我也會加倍努力，不辜負(fù)老師對我的期望！實(shí)習(xí)生個人總結(jié)10一、實(shí)習(xí)過程：還記得在第一次來公司的途中內(nèi)心充滿好奇，總在想：這是一家怎樣的企業(yè)，自我今后能夠在怎樣的崗位，是否貼合內(nèi)心的期望，能否實(shí)現(xiàn)自身的價值，內(nèi)心迫切的想明白答案。個人簡歷實(shí)習(xí)生活的開始就讓我有種挫敗感，在老師面前感覺自己很渺小，甚至于工作都不帶腦子，只機(jī)械的執(zhí)行任務(wù)，每次只想把工作做好，可越想先做好它越出錯，越錯越害怕，越怕越錯，這就形成了一個惡性循環(huán)。一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生的心理發(fā)展有任何異樣就及時進(jìn)行心理輔導(dǎo)，幫助學(xué)生在身心兩方面都能健康的發(fā)展和成長。（三）班主任工作我實(shí)習(xí)班主任工作的班級是七年級二班，在第一天到達(dá)范鎮(zhèn)中學(xué)后，陳老師就把我正式地介紹給了七年級二班的學(xué)生們。經(jīng)過指導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)和我不斷的摸索，我終于在上第四節(jié)歷史課的時候大概地掌握了初中歷史課大概的脈絡(luò)和流程?；貞浧鹉且淮紊险n的39。我上的第一節(jié)歷史課是《中國歷史》七年級上冊第二單元的第5課《燦爛的青銅文明》。我認(rèn)為這是實(shí)習(xí)期間非常辛苦的一個階段，我們必須認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱、新課程標(biāo)準(zhǔn)和課程內(nèi)容，掌握教材的精神實(shí)質(zhì)。在諸位指導(dǎo)老師的耐心指導(dǎo)和幫助下，我較好地完成了此次教育實(shí)習(xí)任務(wù)，實(shí)習(xí)工作得到了較為圓滿的成功。“師者,傳道授業(yè)解惑也！”，“教師是人類靈魂的工程師。和孩子們的相處過程中，其實(shí)我認(rèn)識到教育和愛是無法分割的，很多這個階段的孩子更需要的是愛而不是一本正經(jīng)的說教。方法是在工作一段時間后，回顧前期的工作之后，總結(jié)出來，并予以踐行的。工作表現(xiàn)——態(tài)度與感悟勤奮是業(yè)務(wù)工作的首要前提。由于我之前并沒有相關(guān)行業(yè)的經(jīng)驗(yàn)，我深知自我的欠缺是對我公司、行業(yè)及產(chǎn)品系統(tǒng)知識的掌握。也要做到腦勤多想、耳勤多聽、手勤多寫、腿勤多跑，一如既往的敬業(yè)奉獻(xiàn)。遇到問題不夠積極主動向上級請示，不能及時解決處理。這兩個多月，我努力去做各項(xiàng)工作，由于沒有太多經(jīng)驗(yàn)，常常未能即時完成任務(wù)，目前正在不斷的提高個人工作能力。三是調(diào)整心態(tài)，創(chuàng)新求變。工作中缺乏熱情，就會喪失斗志，人就沒有動力前進(jìn)，甚至與機(jī)遇擦肩而過，因?yàn)闄C(jī)遇只會留給有準(zhǔn)備的人。盡管我們在工作中兢兢業(yè)業(yè)，但完美離我們總有一步之遙，經(jīng)過兩個月來的努力，工作沒大的起色，也沒大的失誤，平庸的業(yè)績使我更清醒地看到了自身存在的問題：一是對施工規(guī)范還不是特別熟悉。因此，會計(jì)從業(yè)人員應(yīng)不斷拓寬視野，延伸和轉(zhuǎn)變會計(jì)工作職能，充分發(fā)揮會計(jì)在知識經(jīng)濟(jì)時代應(yīng)有的作用?！槍Ρ救斯ぷ鲘徫唬?）每個工程完工后，已通知工地負(fù)責(zé)人交工程監(jiān)理資料，但其經(jīng)常不及時上交監(jiān)理資料，部分工程僅交施工資料，眾多原因?qū)е螺^多工程監(jiān)理資料不齊全，監(jiān)理合同與竣工鑒定書也一樣。通過各方面的實(shí)踐，自身在各方面都有所提升，但也有不足，仍需努力。辦理員工入職、離職或調(diào)動等手續(xù)并及時更新公司人員檔案記錄；⑤用車登記工作：根據(jù)具體情況，做好人員用車情況登記。（2）學(xué)好普通話，學(xué)會更加和氣、熱情，禮貌地，多點(diǎn)聯(lián)系工地同事，讓他們記住有人在苦苦地等工程監(jiān)理資料、監(jiān)理合同與鑒定書！（3）在接下來的20xx年里，我會盡自己最大的能力更加理順每項(xiàng)工作的步驟，把工作做得更好，辦事更有效率！20xx年1月9日實(shí)習(xí)生個人總結(jié)2會計(jì)管理作為國民經(jīng)濟(jì)管理的重要組成部分，將在社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展中發(fā)揮越來越重要的作用。因此，可以認(rèn)為實(shí)現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)營目標(biāo)是企業(yè)會計(jì)的根本目標(biāo)。通過我不斷的請教終于完成了我第一份答卷,此后在鋼結(jié)構(gòu)施工過程中我分別計(jì)算了鋼結(jié)構(gòu)構(gòu)件防火涂料面積，鋼結(jié)構(gòu)混凝土用量，鋼結(jié)構(gòu)墻面面積及屋面壓型鋼板面積等。對今后的工作，我給自己提出如下打算：一是由于工作經(jīng)驗(yàn)缺乏，我平時注意自我加壓，利用好時間多看建筑行業(yè)知識書籍，多向有經(jīng)驗(yàn)的同事請教。歲月無聲，步履永恒。編制每月財務(wù)會計(jì)報表。只干工作，不善于總結(jié)，所以有些工作費(fèi)力氣大，但與收效不成比例，事倍功半的現(xiàn)象常發(fā)生，今后要逐步學(xué)習(xí)用科學(xué)的方法，善總結(jié)、勤思考，逐步達(dá)到事半功倍的的效果。我深知會計(jì)是一項(xiàng)專業(yè)性相當(dāng)強(qiáng)的工作，但日后一定會更加努力提高了自己的工作水平，絕不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對我的期望。不僅僅在學(xué)習(xí)期間努力學(xué)習(xí)行業(yè)知識，為自我盡快進(jìn)入工作主角而準(zhǔn)備，并且要想將業(yè)務(wù)工作做的更加出色突出，融入到這個行業(yè)中來，經(jīng)過社交網(wǎng)站Linkedin結(jié)交更多的國外朋友，學(xué)習(xí)行業(yè)知識，在業(yè)務(wù)工作中，互通信息，互相學(xué)習(xí)，為在這個行業(yè)中長期發(fā)展而努力。工作過程中，勤奮努力總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，大膽嘗試自我的想法與心得。實(shí)習(xí)生個人總結(jié)6時間如白駒過隙,確有一種不易言表的喜悅和收獲,我懂得了愛心在教育中的重要性,獲得了一些‘愛心無限,嚴(yán)格有度’等教學(xué)方法,我再度感受到教師是太陽底下最為神圣、光輝的的職業(yè),它是我一直追求的理想目標(biāo).教育實(shí)習(xí)是師范生的一項(xiàng)教育實(shí)踐課程,、班主任工作和教育調(diào)查三個方面,時間為四個半月,自20xx年2月12日至7月1日.教學(xué)篇實(shí)習(xí)階段我嚴(yán)格按照頂崗支教實(shí)習(xí)大綱和計(jì)劃的要求,明確頂崗支教實(shí)習(xí)的目的,端正態(tài)度、認(rèn)真完成各項(xiàng)實(shí)習(xí)任務(wù),嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度,尊重學(xué)生、領(lǐng)導(dǎo)和老師,虛心聽取指導(dǎo)老師的意見,努力提高實(shí)習(xí)質(zhì)量,認(rèn)真仔細(xì)備好課,爭取上好每一節(jié)課,課后我結(jié)合指導(dǎo)老師、小組其他成員以及學(xué)生們的意見和建議,不斷總結(jié)不斷反思,我積極主動地去聽課,借鑒他人的上課經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)好的方面,改正不好的地方,在這一階段的教學(xué)實(shí)習(xí)過程中,我始終堅(jiān)持“以學(xué)生為本”,從學(xué)生角度,并按指導(dǎo)老師的要求去備課,帶著激情去上好每一堂課,課后認(rèn)真聽取指導(dǎo)老師的點(diǎn)評并及時進(jìn)行教學(xué)反思,及時改正下足,爭取更大進(jìn)步.總結(jié)階段我也會實(shí)事求是,發(fā)揚(yáng)好的方面,并積極總結(jié),情感價值方面,知識能力方面做一個具體的總結(jié).工作態(tài)