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正文內(nèi)容

安全管理規(guī)范化示范學(xué)校創(chuàng)建匯報(bào)材料推薦五篇(存儲(chǔ)版)

  

【正文】 網(wǎng)絡(luò),一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé),確保語(yǔ)言文字規(guī)范化工作能夠有序開展,逐層深入,確保實(shí)效。建立評(píng)價(jià)機(jī)制。通過(guò)活動(dòng)宣傳。此外,學(xué)校充分發(fā)掘語(yǔ)文教師和部分中青年教師語(yǔ)言文字優(yōu)勢(shì),發(fā)揮他們的推普骨干作用,推動(dòng)校園語(yǔ)言文字工作的檢查督導(dǎo)工作。開展特色活動(dòng),促進(jìn)“雙推”升華學(xué)校除了將教師在教育教學(xué)活動(dòng)的用語(yǔ)用字規(guī)范化程度作為教學(xué)常規(guī)檢查的重要內(nèi)容以外,還關(guān)注師生在所開展的主題活動(dòng)中以語(yǔ)言文字規(guī)范化熏陶人、培養(yǎng)人,為全校師生營(yíng)造規(guī)范使用祖國(guó)語(yǔ)言文字的良好氛圍。以活動(dòng)為載體的“雙推”工作不僅由學(xué)校輻射到了家庭、社會(huì),而且使規(guī)范用語(yǔ)用字由口號(hào)、說(shuō)教變成了可操作、易接受的卓有成效的具體實(shí)施行為。這項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生寫規(guī)范字,講普通話的意識(shí),增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感,也凈化了社會(huì)用語(yǔ)用字環(huán)境。我校師生在上級(jí)主管部門組織的書法、繪畫、演講等競(jìng)賽中,屢屢獲獎(jiǎng)。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),打造務(wù)實(shí)、向上、團(tuán)結(jié)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體,推進(jìn)“層層有人管、事事有人抓”的精細(xì)化管理。干群關(guān)系融洽,師生關(guān)系和諧,教師專業(yè)化水平不斷提升。強(qiáng)化交通、消防、食品衛(wèi)生和大型活動(dòng)的安全管理,完善各項(xiàng)安全管理制度;完善防火、防盜、防電、防毒、防流行性傳染病措施。(二)自查自糾,整改充實(shí)(2012年5—11月)認(rèn)真對(duì)照《評(píng)估驗(yàn)收細(xì)則》,深入進(jìn)行自查自糾。第五篇:安全管理規(guī)范化創(chuàng)建匯報(bào)材料安全管理規(guī)范化創(chuàng)建匯報(bào)材料吳忠市紅寺堡區(qū)第二小學(xué)(2013年12月10日)自安全管理規(guī)范化創(chuàng)建活動(dòng)開展以來(lái),紅寺堡區(qū)第二小學(xué)堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的安全工作方針,牢固樹立“沒(méi)有安全就沒(méi)有教育”的理念,高度重視、統(tǒng)籌安排,嚴(yán)把安全資料建設(shè)、安全基礎(chǔ)建設(shè)、班級(jí)安全文化建設(shè)、師生應(yīng)知應(yīng)會(huì)教育和特色建設(shè)五道安全管理規(guī)范化創(chuàng)建關(guān)口,筑牢學(xué)校安全整體防線,安全管理規(guī)范化創(chuàng)建工作取得明顯成效。(四)管理措施精細(xì)化。嚴(yán)防季節(jié)性流行性傳染病的流行暴發(fā)。加強(qiáng)了校園周邊環(huán)境整治。安全規(guī)范化建設(shè)與和諧校園、德育示范學(xué)校、書香校園建設(shè)互為補(bǔ)充,共同服務(wù)于教育教學(xué)。做到了發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)排除,并逐層建立臺(tái)賬,明確落實(shí)了責(zé)任。注重學(xué)生安全習(xí)慣的培養(yǎng),包括正確使用前后門、上下樓梯不擁擠、出門關(guān)燈斷電、到陌生地方先熟悉逃生路線等習(xí)慣。繼續(xù)完善各種應(yīng)急處置預(yù)案。把校內(nèi)搭建的中國(guó)電信“翼校通”信息智能化平臺(tái)業(yè)務(wù)推廣到其他年級(jí),使全校學(xué)生在安全管理上智能化。四是安全特色創(chuàng)新不停息。繼續(xù)完善適應(yīng)我校的有針對(duì)性和操作性的制度。每班有安全文化解說(shuō)員。我校實(shí)行巡查員每日巡查,重點(diǎn)崗位和教學(xué)班每周自查,安全小組每月檢查,學(xué)校每學(xué)期總結(jié),每學(xué)年考核評(píng)比,學(xué)校區(qū)域周邊節(jié)假日排查制度。我校通過(guò)師生演講比賽、安全知識(shí)搶答競(jìng)賽、辦安全主題黑板報(bào)、張貼安全畫、教案?jìng)鋵懹脠D畫滲透安全知識(shí)等人本化的有效方法,將“安全是政治責(zé)任”“安全事關(guān)學(xué)校的興衰成敗”“安全事關(guān)師生員工的平安幸?!钡劝踩砟钪鸩脚嘤蓭熒鷨T工的行為文化。加強(qiáng)了預(yù)案宣傳和應(yīng)急演練,逐步提升了師生員工的自我保護(hù)意識(shí)和能力。早晨上學(xué)前、中午放學(xué)后到下午上學(xué)前、下午放學(xué)后三個(gè)“真空”時(shí)段保安人員不間斷在校內(nèi)及周邊巡查,值周教師提前半個(gè)小時(shí)到校組織學(xué)生并進(jìn)行檢查。我校繼續(xù)抓好建章立制工作,確保安全管理有章可循,安全制度全面覆蓋,實(shí)現(xiàn)日常管理規(guī)范化。校長(zhǎng)要落實(shí)日日巡查制度,遵守“校長(zhǎng)一日常規(guī)”。領(lǐng)導(dǎo)小組名單及具體分工如下:組 長(zhǎng):陳中華(負(fù)責(zé)整體部署及驗(yàn)收)副組長(zhǎng):劉曉軍(負(fù)責(zé)行政管理的部署及驗(yàn)收)侯宏濤(負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)與后勤管理的部署及驗(yàn)收)張建偉(負(fù)責(zé)校園管理、德育管理的部署及驗(yàn)收)成員:張朝霞(負(fù)責(zé)教育教學(xué)管理的部署及驗(yàn)收)張建華(負(fù)責(zé)教育教學(xué)管理的部署及驗(yàn)收)寇秋艷(負(fù)責(zé)教職工隊(duì)伍建設(shè)的部署及驗(yàn)收)陳繼偉(負(fù)責(zé)學(xué)生管理的部署及驗(yàn)收)張曉勇(負(fù)責(zé)安全管理的部署及驗(yàn)收)張海標(biāo)(負(fù)責(zé)檔案管理)四、實(shí)施步驟(一)宣傳動(dòng)員,科學(xué)部署(2012年3—4月)認(rèn)真組織學(xué)習(xí)本《方案》和《新密市中小學(xué)校管理規(guī)范化示范學(xué)校評(píng)估驗(yàn)收細(xì)則》,領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì),吃透評(píng)估要素,把握指標(biāo)體系。建立健全學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理制度,民主理財(cái),財(cái)務(wù)公開;為師生學(xué)習(xí)和發(fā)展提供有力的后勤服務(wù)保障。師德師風(fēng)。以“辦人民滿意教育”為宗旨,以學(xué)校常規(guī)管理工作規(guī)范化為切入點(diǎn),全面規(guī)范辦學(xué)行為,使學(xué)校的辦學(xué)思想、辦學(xué)條件、管理水平、學(xué)生素質(zhì)等逐年提高,促進(jìn)我校教育教學(xué)工作健康、快速發(fā)展。真可謂“語(yǔ)言文字規(guī)范化示范?!眲?chuàng)建的一創(chuàng)多得,一舉多贏。活動(dòng)中,學(xué)生走上街頭,走進(jìn)商店,檢查門店招牌、宣傳牌、廣告牌等的用語(yǔ)用字情況,并將調(diào)查結(jié)果以書面形式報(bào)告給了相關(guān)的主管部門。活動(dòng)開展的過(guò)程中,學(xué)生在老師和家長(zhǎng)的指導(dǎo)下用語(yǔ)用字的規(guī)范程度有了顯著的提高。在使用規(guī)范字方面要求學(xué)生作業(yè)書寫工整,不寫繁體字、異體字、錯(cuò)別字。常抓校本培訓(xùn),提高教師水平語(yǔ)言文字工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期的系統(tǒng)工程,不是一蹴而就的,為此學(xué)校有計(jì)劃地對(duì)教師和學(xué)生進(jìn)行普通話培訓(xùn)和規(guī)范字訓(xùn)練。通過(guò)會(huì)議宣傳。工作小組定期召開會(huì)議,會(huì)上認(rèn)真總結(jié)取得的成績(jī),仔細(xì)分析存在的問(wèn)題,并把問(wèn)題上報(bào)給領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校要求語(yǔ)言文字規(guī)范化工作領(lǐng)導(dǎo)小組的全體成員各行其事,盡職盡責(zé)把語(yǔ)言文字規(guī)范化工作融入到學(xué)校的各項(xiàng)常規(guī)工作之中,做到與其他各項(xiàng)工作同部署、同評(píng)估、同考核。區(qū)劃調(diào)整后,我校在瑤海區(qū)教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,扎實(shí)地開展了合肥市語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校的創(chuàng)建工作。自成立到現(xiàn)在,我們多人省、市、區(qū)級(jí)組織的書畫、演講等關(guān)于語(yǔ)言文字類大賽中獲獎(jiǎng)?wù)叨噙_(dá)百余人次,在充分體現(xiàn)教師語(yǔ)言文字綜合素質(zhì)的各級(jí)教學(xué)能手比武中,我校有3位教師獲區(qū)級(jí)及以上“教學(xué)能手”稱號(hào),安豐順、卜曉麗老師在區(qū)級(jí)以上專題演講比賽中多次榮獲一等獎(jiǎng)。(5)開展了“小手拉大手”的“雙推”活動(dòng)。(3)開展了“錯(cuò)字醫(yī)生在行動(dòng)”的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng),學(xué)校的校園用字更加規(guī)范了,老師的校園用語(yǔ)更規(guī)范了,作業(yè)批改中的用字也更認(rèn)真、細(xì)致、規(guī)范了。對(duì)于學(xué)生,要求在課堂、課間和校外都用普通話進(jìn)行交流。在規(guī)范使用語(yǔ)言文字工作方面,我們也嚴(yán)格按照相關(guān)的法律法規(guī)和上級(jí)語(yǔ)委對(duì)學(xué)校語(yǔ)言文字工作的要求,在積極做好各項(xiàng)常規(guī)工作的同時(shí),采取了有力的措施,使關(guān)于語(yǔ)言文字規(guī)范化的各項(xiàng)制度落到實(shí)處,保障了“雙推”工作的順利進(jìn)行。為此,我們大力宣傳,營(yíng)造氣氛,統(tǒng)一思想,以至全校師生形成共識(shí)。定期召開會(huì)議。學(xué)校成立了語(yǔ)言文字規(guī)范化工作領(lǐng)導(dǎo)小組,一把手任組長(zhǎng),副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng),由各處室主任為執(zhí)行組組長(zhǎng)。學(xué)校管理規(guī)范化、制度化、精細(xì)化、科學(xué)化學(xué)校是市級(jí)規(guī)范化學(xué)校,市級(jí)電化教育示范校。繼續(xù)努力堅(jiān)持各種預(yù)案的演練,力爭(zhēng)保證質(zhì)量,并在預(yù)案演練后加強(qiáng)總結(jié)。本年度,購(gòu)置消防滅火器22個(gè),消防水帶兩條,增設(shè)減速帶22米,更換操場(chǎng)破損地磚7000多塊,增配攝像頭4個(gè),加固了教學(xué)樓欄桿,更新了防盜報(bào)警系統(tǒng),有效提高了物防、技防水平。加強(qiáng)學(xué)生防溺水安全管理。(四)突出重點(diǎn)、硬化措施,有力保障學(xué)校安全穩(wěn)定?!钡戎黝}隊(duì)會(huì)。學(xué)校不斷增強(qiáng)做好應(yīng)對(duì)各類突發(fā)事件工作的使命感,責(zé)任感和緊迫感。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防控傳染病、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材安全檢查、健康體檢、防踩踏等等一系列安全工作規(guī)章制度。學(xué)校認(rèn)真組織學(xué)習(xí)貫徹各級(jí)有關(guān)安全工作的文件精神,把安全工作列入重要議事日程,作為學(xué)校第一要事來(lái)抓,堅(jiān)持做到班會(huì)講安全,校會(huì)講安全,時(shí)時(shí)講、事事講,使全體教師樹立“人人都是安全工作者”的思想,主動(dòng)把學(xué)校安全工作與各自的實(shí)際工作結(jié)合起來(lái),增強(qiáng)“安全第一,預(yù)防為主”意識(shí),在思想上建立起一道安全防護(hù)線。按照《寧夏回族自治區(qū)中小學(xué)安全管理規(guī)范化建設(shè)考核評(píng)估細(xì)則》自查自評(píng),得分:95分??偨ㄖ娣e7154 m178。貫徹“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。年初我校與教體局簽訂了安全工作責(zé)任狀后,同時(shí)根據(jù)校級(jí)責(zé)任狀逐級(jí)分解任務(wù)和控制指標(biāo),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與各處室、各部門、各年級(jí)、班級(jí)層層簽訂了崗位安全責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。(三)深化教育,切實(shí)提高師生安全防范能力。加強(qiáng)家校聯(lián)系。堅(jiān)持各年級(jí)按序上下樓梯,要求任課教師在課間操、中午、下午學(xué)生集中下樓時(shí)負(fù)責(zé)組織護(hù)送,包年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、值周安全員堅(jiān)持每天三次到分管樓層進(jìn)行監(jiān)管,有效預(yù)防踩踏事故發(fā)生。認(rèn)真落實(shí)安全大檢查,各功能室、班級(jí)自查和領(lǐng)導(dǎo)小組檢查相結(jié)合,強(qiáng)化隱患排查和整改落實(shí),堅(jiān)持定期排查、限時(shí)整改,做到不留盲點(diǎn)、不出漏洞,使隱患排查制度化、常規(guī)化。我們十分重視安全工作的每個(gè)細(xì)節(jié),從“細(xì)”上求突破,在“細(xì)”上下功夫。安全管理人員應(yīng)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身業(yè)務(wù)水平及管理水平,以適應(yīng)新形勢(shì)的不斷變化。學(xué)校建立了健全的語(yǔ)言文
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