【正文】 識(shí)引入新課。： 難點(diǎn)：絕緣電陰和吸收比及介質(zhì)損耗正切值tang測(cè)量。三、介質(zhì)損耗正切值tang測(cè)量：簡(jiǎn)單QSI型西林電橋接線原理。三、輔助安全用器；主要有四種，詳見P94頁表42。教學(xué)過程：Ⅰ 準(zhǔn)備教學(xué)（一分鐘）：主要是考勤學(xué)生按時(shí)到堂的情況。Ⅳ 復(fù)習(xí)總結(jié)（三分鐘）：主要復(fù)習(xí)：值班員的崗位職責(zé)及交接班制度。四、工作間斷、轉(zhuǎn)移和終結(jié)制度：工作間斷；只是注意事項(xiàng)。驗(yàn)電：共有四個(gè)方面要求。Ⅱ 復(fù)習(xí)舊課并引入新課（兩分鐘）：方法：講述：從以前所學(xué)的安全知識(shí)引入新課 Ⅲ 講授新課內(nèi)容（七十三分鐘）：農(nóng)村供電存以正以下問題。共有五個(gè)方面。建筑工地用電設(shè)備的安全用電檢查：定期進(jìn)行檢查、經(jīng)常維護(hù)并在特殊情況下檢查。Ⅱ 復(fù)習(xí)舊課并引入新課（兩分鐘）：方法：講述：從以前所學(xué)的用電制度引入新課。難點(diǎn)： 無。四、課堂作業(yè)：練習(xí)冊(cè)P5 主要復(fù)習(xí)Ⅴ 布置作業(yè)（一分鐘）：課后注意復(fù)習(xí)課文。Ⅳ 復(fù)習(xí)總結(jié)（三分鐘）：主要復(fù)習(xí)安全用宣傳和竟賽、對(duì)電氣從業(yè)人員的管理和培訓(xùn) Ⅴ 布置作業(yè)（一分鐘）：課后注意復(fù)習(xí)課文5．3 用電事故的調(diào)查分析 5．4 用電事故的處理教學(xué)目的：使學(xué)生了解電事故的分類、用電事故的調(diào)查分析以及用電事故的處理。重點(diǎn)：無 難點(diǎn)：無。二、定期檢查：管理制度的檢查：反事故措施，檢查中的反事故措施、保安全用電的措辭施、運(yùn)行管理措施、雙電源管理措施。共有六個(gè)方面。重點(diǎn)：農(nóng)村電工的電氣安全作業(yè)和保護(hù)措施。Ⅱ 復(fù)習(xí)舊課并引入新課（兩分鐘）：方法：講述：從以前所學(xué)的電工安全知識(shí)引入新課 Ⅲ 講授新課內(nèi)容（七十三分鐘）：一、停電作業(yè)的安全規(guī)定：停電：（1）工作地點(diǎn)必須停電的設(shè)備或線路；共有五個(gè)方面。3工作票的使用：兩種工作票的使用規(guī)定。變、配電所規(guī)章制度和值班員的責(zé)任及注意事項(xiàng)：有六個(gè)方面要求。難點(diǎn)：值班人員操作術(shù)語。Ⅱ 復(fù)習(xí)舊課并引入新課（兩分鐘）：方法：講述：從以前所見到的安全用具引入新課 Ⅲ 講授新課內(nèi)容（七十三分鐘）：一、安全用具的作用和分類；主要講作用和分類。二、泄漏電流測(cè)量與耐壓試驗(yàn)。Ⅴ 布置作業(yè)（一分鐘）：課后注意復(fù)習(xí)課文3．4 電氣測(cè)試的安全技術(shù)教學(xué)目的：讓學(xué)生了解絕緣電陰和吸收比，泄漏電流測(cè)量與耐壓試驗(yàn)及接是電阻的測(cè)量等。難點(diǎn)：高溫季節(jié)用電安全 解決辦法：重點(diǎn)講解。二、電纜線；主要講述巡視檢的內(nèi)容。三、課堂作業(yè)：練習(xí)冊(cè)：P31二、P32三。Ⅱ 復(fù)習(xí)舊課并引入新課（兩分鐘）：方法：講述：從以前所接觸過和體會(huì)過的靜電引入新課 Ⅲ 講授新課內(nèi)容（七十三分鐘）：一、靜電的產(chǎn)生?；馂?zāi)危險(xiǎn)區(qū)域電氣設(shè)備選用原則。重點(diǎn)：主要是電氣防火與防爆。Ⅲ 講授新課內(nèi)容（七十三分鐘）：一、大氣過電壓其及防護(hù)。漏電保護(hù)裝置的誤動(dòng)作的拒動(dòng)作。重點(diǎn)：漏電保護(hù)。二、接地線：交流電氣設(shè)備應(yīng)優(yōu)先利用自然導(dǎo)體作接地線。重復(fù)接地的要求。如P36的圖22。高壓設(shè)備接地電阻：（1）小接地短路電流系統(tǒng)：高壓設(shè)備與低壓設(shè)備共用接地裝置：接地電阻不得超過10Ω。解決辦法：舉例說明 教學(xué)過程：Ⅰ 準(zhǔn)備教學(xué)（一分鐘）：主要是考勤學(xué)生按時(shí)到堂的情況。著重說明P32表219。課堂作業(yè)：習(xí)題冊(cè)P910 115 變電所內(nèi)Ⅳ 復(fù)習(xí)總結(jié)（三分鐘）：主要復(fù)習(xí)課文是的各種標(biāo)志。（1）禁止標(biāo)志：圓形中間有一斜杠。配電裝置安全距離：（1）10KV以下變電所內(nèi)。盡寸要夠，保持距離。課堂作業(yè)：作業(yè)本：P6 二 4 Ⅳ 復(fù)習(xí)總結(jié)（三分鐘）：主要復(fù)習(xí)觸電急救過程。胸外心臟擠壓法。Ⅱ 復(fù)習(xí)舊課并引入新課（兩分鐘）：方法：從好多觸電的事講入新課。人體電阻與安全電壓：人體電阻：8001000歐。重點(diǎn)：基本概念及觸電方式 難點(diǎn)：基本概念。Ⅱ 復(fù)習(xí)舊課并引入新課（兩分鐘）：從電的方便應(yīng)用到電的危險(xiǎn)引入新課。（幻燈片1，2，3）讓學(xué)生明確現(xiàn)代家庭生活離不開電，那么我們?cè)鯓硬拍馨踩秒娔?？還是讓我們一起來學(xué)習(xí)一下安全用電吧2．進(jìn)行新課師提問：家庭電路的組成？生回答：進(jìn)戶線，電能表，閘刀開關(guān)，熔斷器師答：很好，那么假如現(xiàn)在你是一個(gè)電工，進(jìn)戶線到了你家以后，你在室內(nèi)布線上，安裝插座、用電器等方面都應(yīng)本著什么樣的原則 ？ 生回答：安全原則。2．認(rèn)識(shí)插座，了解接地等安全知識(shí)。如果有人觸電了，該怎么辦呢？請(qǐng)大家朗讀課文最后一段。只能用合適的保險(xiǎn)絲去換，太粗或太細(xì)的保險(xiǎn)絲都不能用，更不能用銅絲去代替。師：哪位同學(xué)看見過電是什么樣子的？能不能摸嗎？ 生：電是看不見的，更不能用手摸，那要電死人的！師：同學(xué)們知道的還真不少。教學(xué)難點(diǎn)：怎樣安全用電。千萬不要貪小便宜，掉進(jìn)壞人的圈套）(3)要是陌生人問你家的情況，你又該怎樣呢？（你要告訴他爸爸或媽媽在家，千萬不要告訴他你家的地址或電話號(hào)碼，防止被壞人利用）分小組情景表演：假如我遇到了陌生人第三篇：安全用電教案安全用電教育教案 《安全用電常識(shí)》鄰水縣兩河鄉(xiāng)中心學(xué)校陳世云課題：安全用電常識(shí) 教學(xué)目標(biāo)：1認(rèn)知目標(biāo)：讓學(xué)生了解電是重要的能源。初步培養(yǎng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。你拍八我拍八，你拍九我拍九，你拍十我拍十，我拍你你拍我，電線不能隨便拉。教師組織學(xué)生表演模擬滅火（制作道具、學(xué)生扮演火魔和滅火英雄）三、學(xué)會(huì)背誦《兒童防火歌》 兒 童 防 火 歌小朋友笑呵呵，大家來唱拍手歌。教學(xué)過程：一、圖片展示，引入新課。五、認(rèn)識(shí)安全用電標(biāo)志：六、本課小結(jié)： 在日常生活中，我們應(yīng)養(yǎng)成良好的用點(diǎn)習(xí)慣，掌握安全用電知識(shí)，時(shí)刻牢記安全第一這一個(gè)道理。如電源開關(guān)太遠(yuǎn)，可以站在干櫈上用不導(dǎo)電的物體如木棒、竹竿、塑料、衣服等將觸電者與帶電體分開，莫將帶電體碰著自己和他人身體，避免觸電再發(fā)生。使用家電時(shí)應(yīng)有完整可靠的電源線插頭，對(duì)金屬外殼的家用電器都要采用接地保護(hù)。一、觸電及其傷害：（1）觸電是怎么回事？當(dāng)人體接觸到帶電體，有電流通過人體時(shí)，輕則有針刺麻木劇痛等感覺，重則發(fā)生痙攣、心律不齊、血壓高、呼吸困難等癥狀，甚至在很短時(shí)間內(nèi)心跳停止、死亡，這就是觸電事故。第一篇：安全教案之用電安全用電安全教學(xué)目標(biāo)：讓學(xué)生了解觸電的原因，掌握安全用電原則．提高學(xué)生自救意識(shí)。教學(xué)過程：導(dǎo)語：電的發(fā)明給我們的生活帶來了太多的便捷，很難想象離開了電，我們的生活還會(huì)這樣井然有序嗎？既然電在我們的生活中扮演的角色是如此重要，那么它一定非常完美了！非也，任何事物都有他對(duì)立的一面，電也不例外，生活中用電事故比比皆是，怎樣才能有效避免這類問題的發(fā)生呢？這就是我們今天要討論的問題。一是人身安全，二是財(cái)產(chǎn)安全，為了杜絕事故的發(fā)生，用電時(shí)要注意：不要購買“三無”的假冒偽劣用電器。四、發(fā)現(xiàn)觸電漏電事故怎么辦？ 觸電后的應(yīng)急方法:發(fā)生觸電事故，要立即切斷電源。立即就地進(jìn)行搶救，如呼吸停止，采用口對(duì)口人工呼吸法搶救；若心臟停止跳動(dòng)或不規(guī)則顫動(dòng)，可進(jìn)行人工胸外擠壓法搶救。提高學(xué)生的自救意識(shí)，培養(yǎng)應(yīng)變能力。方法：運(yùn)用幻燈片介紹安全用火標(biāo)志和各種滅火設(shè)備，牢記各種滅火方法。不要玩火做游戲。教學(xué)重難點(diǎn)：教給學(xué)生擺脫陌生人的辦法。提問：文文和誰走了？那個(gè)阿姨文文認(rèn)識(shí)嗎？如果沒有遇見警察叔叔，文文會(huì)怎么樣？圖片展示，與學(xué)生一起討論“如果陌生人給你好吃的東西，你會(huì)怎么辦？”組織交流討論：“當(dāng)爸爸媽媽不在你身邊時(shí)，如果你有陌生人和你說話，你該怎么做呢？”擺脫陌生人的辦法：（小組討論交流）（1）如果有陌生人向你問路，你該怎么辦？（不要隨邊和他們說話，告訴他們你不知道，讓他們問別人，然后趕緊離開）（2）如果有陌生人給你東西吃，你會(huì)不會(huì)吃呢？如果他帶你去好玩的地方，你會(huì)不會(huì)和他走呢？（你要學(xué)會(huì)說“不”，你也可以或 5 假裝去找你的家人、小伙伴，然后往有人的地方走或趕緊跑回家。教學(xué)重點(diǎn)：安全用電常識(shí)。你們知道這些家用電器是靠什么動(dòng)力來工作的？生：靠電力！師：對(duì)！電器、電器，哪有不用電的道理！電又是從哪里來的呢？ 生：電是發(fā)電廠的發(fā)電機(jī)發(fā)出來的？然后靠電線送到我們各家各戶。如果家里電閘上的保險(xiǎn)絲斷了，怎么辦呢？能不能用銅絲去代替？生：保險(xiǎn)絲斷了。現(xiàn)在家用電器這么多，如果稍有不注意，就會(huì)造成觸電事故。2011915第四篇：安全用電教案安全用電教案（配演示文稿）鄞州區(qū)高橋鎮(zhèn)望春初中 董靜教學(xué)目的認(rèn)知目標(biāo)1．了解家庭電路室內(nèi)一般布線原則。接著用幻燈機(jī)打出幾張電的利