學(xué)生文明行為習(xí)慣養(yǎng)成要求(存儲版)
【正文】 非、美丑、善惡，教育學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。②加強對上網(wǎng)學(xué)生及參與賭博學(xué)生、抽煙學(xué)生的檢查打擊力度，抓好學(xué)生基礎(chǔ)文明和基礎(chǔ)道德規(guī)范的培養(yǎng)，從“學(xué)會做人”上下功夫。創(chuàng)新載體，提高實效。焦作市道清小學(xué)少先大隊部2008年9月第四篇：文明行為習(xí)慣養(yǎng)成總結(jié)大泉鄉(xiāng)中心校東泉分校2012年文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育工作總結(jié)養(yǎng)成教育指的是培養(yǎng)少年兒童良好習(xí)慣的教育,一個人良好素養(yǎng)的形成是一個持續(xù)、漸進、積累的過程，“十年樹木，百年樹人”，需要我們做出長期艱苦的努力，決非一朝一夕之功。學(xué)生在上下樓梯及走廊內(nèi)不按規(guī)則亂行走，且經(jīng)常發(fā)生擁擠吵鬧現(xiàn)象，教育學(xué)生“請靠右慢行”，并讓值周生檢查監(jiān)督，有效地控制了學(xué)生行走不規(guī)范的現(xiàn)象，基本養(yǎng)成了靠右走的習(xí)慣，擁擠的現(xiàn)象減少了，并且高年級的學(xué)生也懂得謙讓低年級的學(xué)生了。樹立典型，帶動整體。要求具體明確，學(xué)生就容易掌握了。每日的常規(guī)檢查都按時按質(zhì)的進行并匯總，每周一升旗儀式對上周的情況進行總結(jié)，并將匯總結(jié)果告知各班主任，要求班主任及時作出糾正，將學(xué)生行為養(yǎng)成教育與班主任工作評估掛鉤。小學(xué)階段是培養(yǎng)習(xí)慣的關(guān)鍵期，尤其是一、二、三年級又是最佳培養(yǎng)時期。重大會議、升旗儀式時要穿校服、佩戴紅領(lǐng)巾，遵守紀律。愛護公物，不在墻壁和課桌上亂寫亂畫，不隨地吐痰。書寫規(guī)范，讀寫姿勢要端正，達到“三個一”（一尺、一寸、一拳頭）。按時睡覺、按時起床。同學(xué)有困難要熱情幫助，不欺負弱小。常看課外讀物，并作摘抄。五、工作措施學(xué)校成立少先大隊文明行為習(xí)慣互助崗，監(jiān)督全校學(xué)生的不良行為習(xí)慣，課間在教學(xué)區(qū)內(nèi)外執(zhí)勤監(jiān)督，及時糾正不良行為，各班班主任也一起監(jiān)督各班的習(xí)慣養(yǎng)成情況，發(fā)現(xiàn)及時做以糾正。通過檢查評比培養(yǎng)少年兒童基本的良好行為習(xí)慣，從而促進少年兒童健康人格發(fā)展，使廣大學(xué)生有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)成績。不亂扔?xùn)|西，見到廢紙等垃圾要撿起來放到垃圾桶里。認真上好早讀和午間自習(xí)，老師不在時自覺遵守紀律。愛護課桌凳，不在學(xué)校墻壁上亂刻亂畫。不吃零食，不帶零食，不買零食。上課注意聽講，愛動腦筋，大膽發(fā)言，不交頭接耳說話，不做小動作。不亂翻別人的東西，借東西要及時歸還，撿到東西要及時歸還失主或?qū)W校。四、統(tǒng)一要求進校門不擁擠，緩步慢行，上下樓梯靠右行、不擁擠，相互謙讓。習(xí)慣不是一般的行為，是經(jīng)過反復(fù)訓(xùn)練而養(yǎng)成的語言、行為、思維等生活方式，他是人頭腦中所建立起來的一系列條件反射。對此，要求各班主任向家長了解學(xué)生在家的情況，希望家長能配合老師的工作，共同將孩子培養(yǎng)成一個有用的人。在生活中不管使用任何東西都要輕拿輕放，用完后要放回原位。發(fā)現(xiàn)同學(xué)喜愛吃零食，經(jīng)常隨意丟棄果皮紙屑，我總是不厭其煩地在學(xué)生面前把廢物撿起，后來這些同學(xué)也就不好意思再隨意吃零食而亂扔?xùn)|西了。通過有效的培養(yǎng)和訓(xùn)練，使學(xué)生從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，克服不良行為，這就是養(yǎng)成教育的基本內(nèi)涵和主要任務(wù)。少先隊要做好這次教育活動的全程檢查工作，學(xué)校將把檢查結(jié)果納入班級及班主任考核之中考評。四、幾點要求：統(tǒng)一思想，加強領(lǐng)導(dǎo)。抓好整改提高工作。①各年級、班級要認真進行調(diào)查研究，全面了解學(xué)生日常行為規(guī)范方面的不良表現(xiàn)，總結(jié)班級在學(xué)生文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育中的經(jīng)驗和不足，認真分析，查找原因，擬定教育措施，制定教育活動方案，②各班要組織一次專題班會，要發(fā)揮班級黑板報、學(xué)生手抄報宣傳功能，積極搞好宣傳教育工作，要使全體學(xué)生明確活動的意義、內(nèi)容及要求，增強學(xué)生的責任感，激發(fā)學(xué)生的參與意識。遵守網(wǎng)絡(luò)道德和安全規(guī)定，利用現(xiàn)代化信息傳播手段獲取有益的信息。尊重他人的人格、宗教信仰和民族習(xí)慣。堅持鍛煉身體，認真上好“兩操一課”。聽從父母和長輩的正確教導(dǎo)，外出和回家時要向父母打招呼。附：文明行為習(xí)慣內(nèi)容一、10個學(xué)習(xí)習(xí)慣欣賞教師的習(xí)慣；自學(xué)預(yù)習(xí)的習(xí)慣；專心上課的習(xí)慣；善于提問的習(xí)慣；獨立作業(yè)的習(xí)慣；仔細審題的習(xí)慣；科學(xué)用腦的習(xí)慣；復(fù)習(xí)歸納的習(xí)慣；整理錯題的習(xí)慣；練后反思的習(xí)慣。（六）安全不得攀、爬、滑樓梯扶手。不得隨意串寢，男、女生不得串舍。⑵按時起床、做好宿舍內(nèi)務(wù)。⑷上間操時出教室自覺排隊，不得擁擠打鬧，班班、人人做到快、靜、齊。⑸自覺走清潔的路面，每天進入校門前腳底要清潔，不得將泥沙帶入樓內(nèi)。公共衛(wèi)生。向師長、家長、客人或朋友遞送物品要起立雙手呈上；接受獎品、禮物或其他物品，起立用雙手接過，并鞠躬致謝。升國奏國歌時，面對國旗行隊禮或注目禮，直到國旗升至桿頂。二、具體要求（一）儀容儀表男同學(xué)不得留長發(fā)，不得染發(fā)、燙發(fā)，做到前不掃眉、旁不遮耳、后不過頸，不留怪發(fā)型。做到五個“一” 即：整頓“一個陣容”：抓好升旗儀式，課間操的隊列，塑造學(xué)生的精神面貌；建立“一種秩序”，即課堂秩序、集會
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