【正文】 ：一、教給學(xué)生如何做人，做人就是要中規(guī)中矩、尚德、誠(chéng)信、守法。并定期評(píng)比出先進(jìn)個(gè)人，給予表彰。在“養(yǎng)成好習(xí)慣，奠基好人生”主題教育開(kāi)展過(guò)程中成立的“家長(zhǎng)委員會(huì)”、“小公民信息站”已經(jīng)成為了學(xué)校、家庭、村莊“三位一體”大教育的有效載體和平臺(tái)。學(xué)校重視校園文化建設(shè)，不斷提升校園文化內(nèi)涵，強(qiáng)化環(huán)境的育人功能。學(xué)生能夠自覺(jué)、主動(dòng)、專(zhuān)心、投入的學(xué)習(xí)；值日生各司其職，專(zhuān)心值日，不散漫。不隨便講話(huà)，不做小動(dòng)作。不追逐奔跑，禁止在教學(xué)樓上搞任何體育活動(dòng)。（3）能給予積極的評(píng)價(jià)（4）能仔細(xì)傾聽(tīng)老師講解。與人合作的習(xí)慣（12）能主動(dòng)和同學(xué)、老師合作，共同解決問(wèn)題。（20）常寫(xiě)讀書(shū)筆記，注重知識(shí)的積累。（28）工具準(zhǔn)備充分，不丟三落四?，F(xiàn)將本學(xué)期的養(yǎng)成教育工作總結(jié)如下：一、確定目標(biāo)，堅(jiān)持不懈我校本學(xué)期依然以《中小學(xué)養(yǎng)成教育管理細(xì)則》為養(yǎng)成教育培養(yǎng)內(nèi)容，在全面推廣各種習(xí)慣的同時(shí)，確定重點(diǎn)內(nèi)容，把學(xué)生的聽(tīng)課習(xí)慣和作業(yè)習(xí)慣也作為本學(xué)期的主要培養(yǎng)內(nèi)容。通過(guò)這一學(xué)期的全面努力，我校師生的寫(xiě)字水平都有了明顯的提高。通過(guò)“節(jié)儉習(xí)慣”教育，培養(yǎng)學(xué)生在節(jié)儉意識(shí)的前提下，較好地發(fā)揮人力物力效能，使學(xué)生養(yǎng)成艱苦樸素的良好習(xí)慣。四、工作措施養(yǎng)成教育做起來(lái)不可能轟轟烈烈，但是它的質(zhì)量確系學(xué)生們將來(lái)的生存和發(fā)展，我校將在養(yǎng)成教育中，少一些空談，多一些落實(shí)，少一些指責(zé)，多一些培養(yǎng)，從點(diǎn)滴做起，用我們的心血，來(lái)完成由量變到質(zhì)變的飛躍。實(shí)行按月進(jìn)行評(píng)比活動(dòng)。加強(qiáng)師德建設(shè)，提高教師德育意識(shí)，強(qiáng)化學(xué)科滲透功能，及時(shí)糾正學(xué)生不良行為習(xí)慣。有秩序上（下）操，站隊(duì)不擠、不搶、不拖、聽(tīng)口令，動(dòng)作快——守紀(jì)律；⑦積極主動(dòng)打掃教室，不帶瓜子、糖果、冰糕入校，校園不亂扔碎紙，不亂涂亂畫(huà)，不隨地大小便——講公德；⑧星期天、節(jié)假日有活動(dòng)時(shí)間表，學(xué)習(xí)、休息、玩樂(lè)有條不紊——講條理；⑨看電視按照家長(zhǎng)和老師的要求有限度，不放任——講理智；⑩在家?guī)椭议L(zhǎng)做力所能及的事——愛(ài)勞動(dòng)；⑾家長(zhǎng)接送不進(jìn)校園。通過(guò)“生活習(xí)慣”教育，使學(xué)生養(yǎng)成講秩序、講效率、講公德、有理智的好習(xí)慣，提高學(xué)生的生活能力。業(yè)務(wù)校長(zhǎng)和教導(dǎo)處每天深入班級(jí)監(jiān)督寫(xiě)字教學(xué)的完成情況。小學(xué)養(yǎng)成教育工作總結(jié)一學(xué)期工作即將畫(huà)上句點(diǎn)，我校這一學(xué)期的養(yǎng)成教育工作也進(jìn)入了總結(jié)與反思階段。（26）對(duì)搜集的各種資料能進(jìn)行分析、歸類(lèi)、整合。（18）愛(ài)護(hù)書(shū)籍，不在公用書(shū)籍上亂寫(xiě)亂畫(huà)。（10）發(fā)言時(shí)，身站直，口齒清，能用普通話(huà)，聲音洪亮。第四篇：小學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育工作計(jì)劃小學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育工作計(jì)劃學(xué)會(huì)傾聽(tīng)的習(xí)慣（1）上課時(shí)不做小動(dòng)作，不做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事。三、課間下課輕步走出教室，參加課間輕松愉快的活動(dòng)；未經(jīng)許可，不進(jìn)辦公室，不在教室外、辦公室門(mén)口、來(lái)訪(fǎng)者身邊圍觀。專(zhuān)心聽(tīng)講，做到心到、口到、手到。第三篇：學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育下新小學(xué)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育一、課前學(xué)生進(jìn)入班級(jí)后，先拿出學(xué)習(xí)用品、作業(yè)本等置于課桌右或左上角，然后開(kāi)始自覺(jué)學(xué)習(xí)，作業(yè)等待課代表或組長(zhǎng)收交。通過(guò)各類(lèi)學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)的開(kāi)展，學(xué)生綜合素質(zhì)得到明顯提升。即便走在校外，學(xué)生們也會(huì)很自然地排隊(duì)上放學(xué)，在校內(nèi)樓道，人人都能做到輕聲慢步、靠右行進(jìn)，見(jiàn)到老師彬彬有禮，同學(xué)之間文明相待，學(xué)生綜合素質(zhì)明顯提升。每周一次由電子屏幕公示習(xí)慣養(yǎng)成檢查結(jié)果。這樣，把學(xué)生個(gè)人的行為表現(xiàn)與班級(jí)集體的評(píng)優(yōu)結(jié)合結(jié)合起來(lái)，使學(xué)生平時(shí)的行為表現(xiàn)處于集體的輿論監(jiān)督下，使學(xué)生能比較自學(xué)地遵守規(guī)范。制訂各項(xiàng)制度對(duì)學(xué)生加以約束，定期組織檢查評(píng)比，建立健全監(jiān)督網(wǎng)，強(qiáng)化學(xué)生的道德意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)定的道德意志。團(tuán)隊(duì)活動(dòng)是養(yǎng)成教育的主渠道?！爸保好吭碌牡谝恢苷匍_(kāi)一次主題班會(huì)，教會(huì)學(xué)生什么是良好的行為習(xí)慣，什么是不良的行為習(xí)慣，哪些應(yīng)該改正，哪些應(yīng)該表?yè)P(yáng)，從思想上明確認(rèn)識(shí)。健全學(xué)校、班級(jí)管理網(wǎng)絡(luò)，發(fā)揮各年級(jí)自主管理功能，加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)管理的力度。（七）自護(hù)知識(shí)上學(xué)期間遇陌生人尋找，應(yīng)及時(shí)向班主任匯報(bào)，中途離校要征得班主任或相關(guān)任課教師同意并帶上“離校單”交給門(mén)衛(wèi)方可離校，不擅自曠課或早退。（四）體育活動(dòng)：不開(kāi)展有危險(xiǎn)的活動(dòng)，劇烈活動(dòng)前要做好準(zhǔn)備活動(dòng)。晚自習(xí)結(jié)束后教育學(xué)生認(rèn)真打掃衛(wèi)生，按時(shí)離教室。四、教育內(nèi)容以《學(xué)生日常行為規(guī)范》、《學(xué)生守則》、“八榮八恥”觀為重要的學(xué)習(xí)內(nèi)容，從禮儀、學(xué)習(xí)、生活和節(jié)儉四方面，正面引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣。第二階段：做。結(jié)合我校工作實(shí)際，特?cái)M訂本計(jì)劃：良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明行為習(xí)慣和節(jié)儉習(xí)慣為出發(fā)點(diǎn)，以有利于指導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)為目的，堅(jiān)持教育與管理、自律與他律相結(jié)合的原則，不斷完善學(xué)生日常學(xué)習(xí)與生活的準(zhǔn)則，建立富有生機(jī)和活力的教育與管理機(jī)制，以教育為先導(dǎo)，以制度為保證，以檢查督促為抓手，以行為訓(xùn)練為基礎(chǔ)，以習(xí)慣的內(nèi)化與養(yǎng)成為目標(biāo)，從基礎(chǔ)小事抓起，注意點(diǎn)滴積累，切實(shí)提高我校學(xué)生的基礎(chǔ)文明水平。通過(guò)“學(xué)習(xí)習(xí)慣寫(xiě)字讀記日記作業(yè)”教育，教會(huì)學(xué)生科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，促進(jìn)學(xué)生文化素質(zhì)的提高。通過(guò)激勵(lì)評(píng)優(yōu)樹(shù)立典型，帶動(dòng)進(jìn)步。手握筆的地方離筆尖一寸，眼睛離書(shū)一尺，身體離桌一拳；④上課專(zhuān)心聽(tīng)講，不亂說(shuō)亂動(dòng)，勇于提問(wèn)，積極回答，抓重點(diǎn)，積極思考；⑤作業(yè)要字