【正文】 ，都有給予愛、接受愛和拒絕愛的自由，放縱自己的情感或者對對方予以束縛或強迫，都不符合戀愛的道德要求。（七）結束語愛情是個古老而又永恒的話題，一直是大學校園里一道亮麗的風景線。處于種種壓力相對集中的階段，置身重重包圍之中，我們需要練就一身硬工夫——自我調(diào)適和自我救援。三、主觀原因：＜一＞、自身的心理年齡特征不如外表顯得那么成熟，因此想問題、為人處世顯得過于簡單、草率，容易輕信他人。三、樂于交往，良好的人際關系不僅能增進同學友誼、師生關系，更能使自己保持心理平衡。大學生還處在人生的過度階段，雖然接受了十多年的教育，但涉及性教育的方面還很少，對于異性也還只處于一種羨慕和向往階段，很多知識還是蒙蒙隆隆的，并不是十分了解。一是要通過利用板報、知識競賽、演講比賽、卡拉OK、文藝演出、漫畫、各種文體活動等豐富學生的業(yè)余生活，活躍身心；二是加強大學生心里健康教育。事業(yè)高于愛情，主張事業(yè)為主，不宜過早地戀愛?！娟P鍵詞】：大學生、戀愛觀、戀愛心理戀愛觀是指異性之間在生理、心理和環(huán)境因素的相互傾慕和培養(yǎng)愛情過程的思想觀念。可以見，大學生戀愛或向往戀愛的人占了絕大部分。說明大學生戀愛觀還是比較理性的。戀愛觀因人而異，不同的人有不同的看法和態(tài)度。讓剛進校的大學生放松了自己，在空余時間，就覺得無聊，空虛，寂寞，便想找一個人來打發(fā)時間，尋求快樂。結果導致失去愛情后，學業(yè)和事業(yè)也荒廢了，變得一無所有。談戀愛變成了一筆交易。都說“戀愛，雖然是大學的選修課，但你最好選修。愛情，是一種精神的付出，這比其他付出更有價值和意義。有人總是說兩個人在一起害怕沒有未來。愛情中的理解，是從對方更多角度出發(fā)，站在對方的立場考慮問題。愛，更需要及時溝通。既然對方不愛了，就要瀟灑一點。而大學生正值青春年華，對美好的愛情也是充滿了無限的憧憬。從調(diào)查的結果反映出大學生對戀愛的追求中存在著畸形的見解，把感情當做了游戲。在調(diào)查卷中，對于“在大學中是否一定要戀愛”的問題，%被調(diào)查者表示一定要，%被調(diào)查者表示不一定，%被調(diào)查者表示不需要，%被調(diào)查者表示順其自然。%和26.。據(jù)分析，%的大學生戀愛動機不純。4．道德觀念淡化。四、綜上，我們看到了大學生戀愛觀的調(diào)查結果，并分析出了其中的原因，為了大學生的更好發(fā)展，有以下幾點建議和意見：（一）大學生針對大學期間的戀愛，應當端正戀愛態(tài)度、戀愛動機，避免莽撞沖動行事。大學生在大學期間，仍然是學生，是學習知識，提升能力的時期，因此大學生仍然應該以學業(yè)為主，仍應該為學業(yè)、為將來的事業(yè)而努力和奮斗。其次，大學生經(jīng)不住金錢、權貴的誘惑，為了得到自己想追求的生活，傍“大款”成了當今最流行的詞匯，而且在一些娛樂場所，大學生的身影也比比皆是。對于愛情我們要始終保持一種平穩(wěn)心，不能為了一時的痛快，而做出令自身、對方、家人和社會都為之傷心的行為。經(jīng)過此次的大學生戀愛觀調(diào)查，我們可以看出，當代大學生在受到外界因素、周圍環(huán)境影響的同時，必須培養(yǎng)自身道德，法律規(guī)范的修養(yǎng)，樹立正確的戀愛觀。而且伴隨著兩個人交往，性問題也開始發(fā)展，婚前性行為逐漸增多，未婚先育的狀況屢見不鮮，而且每年還在增加。大學生應當明白，戀愛動機的純正與否，直接關系的戀愛的成功和長久。當代大學生男女功利性、權利性的色彩都明顯越來越多起來，越來越把自己的將來寄托在對方身上。當代大學生的心理大多數(shù)都存在著這樣的想法，兩個人在一起一天開心就好，“只在乎曾經(jīng)擁有，不在乎天長地久”，很多青少年帶著這樣的心理與異性進行交往，把戀愛當成“愛的初體驗”和“充實大學的生活”，而不是為了將來的婚姻和組建家庭，兩個人在一起想的是如何浪漫的度過每一天，所以“畢業(yè)那天一起分手”也成為正常現(xiàn)象。大學生在高中緊張的學習之后，進入了一個全新的環(huán)境里，進入了老師們口中的美好生活，在大學表現(xiàn)出混日子、得過且過，有的學生認為，進入大學以后，思想很消極，什么目的都沒有，終日無精打采，人生仿佛沒有了一點意義，頭腦一片空白，失去奮斗目標和前進動力，心中苦悶，缺少學習動力、目標的大學生于是將心里寄托轉到談情說愛上，以消磨時光，尋求快樂。（七）在對于大學生戀愛中“性”與“愛”的輕重關系方面，大部分人選擇了重愛輕性，無愛不性。終上所述，大學生離家在外，不像高中那樣有這樣那樣的束縛，也沒有高中那樣子的學習壓力，而且大學生一個人在外，難免有點孤獨，所以渴望有一個相互信任的人可以傾吐和交流，尋找純真戀愛的感覺，這就是大學生戀愛的主要，也是最初的原因。從調(diào)查結果可以看出，大部分大學生對戀愛抱有積極樂觀的態(tài)度之中還夾帶著一些不安。一、研究方法和研究對象1．研究方法。愛情，多么美好的尤物。這時需要有一顆理性的心，而不能因為失戀而輕生或做出很不理智的行為?！叭朔鞘ベt，如能無過”而大學階段正是不斷認識自我完善自我的階段，這就需要我們彼此對各種特點、各種錯誤報以寬容的態(tài)度。真正的愛情，不是物質(zhì)的滿足，而是精神的交流，是兩個人思想的溝通。學好知識，是我們來大學的一大目的。戀愛，必須正確認識愛情、對待愛情、詮釋愛情。四、樹立正確的戀愛觀樹立正確的人生目標生活中一定要有理想，過有理想的生活我們要過有理想的生活，這樣的人生 才會有意義。傳統(tǒng)來說，女生依賴性比較強，希望把自己托付給一個可靠的人身上。上大學了，時間比較多了，而且家里人也不怎么反對了，就想找個人來嘗試一下愛情的滋味，而沒有考慮，一旦戀愛以后，如果分手的話，會帶給自己和他人怎樣的后果。為了克服孤獨，寂寞，就選擇了戀愛。6．面對因畢業(yè)而失去的愛情，有人（%）選擇什么都不說，默默地離開，不要留下牽掛。也有%的人認為大學生愛情應是居里夫婦式（共創(chuàng)輝煌），希望和對方一起努力。2． 研究對象通過網(wǎng)上調(diào)查，調(diào)查了廣東省各校在校大學生，進行隨機抽樣調(diào)查，有效問卷114份。在大學校園里，談戀愛是很正常的事情。戀愛是人生的一件大事，但并不是人生的全部。有道是“思想，思想，時時在想，不是想東就是想西。大學生作為新時代的橋梁，其戀愛觀應該是理想、道德、事業(yè)和性愛的有機結合。在選擇適當目標完善自我的同時，還應看清自身的不足，努力改進，并保持愉悅的心情。更有“不在寂寞中戀愛，就在寂寞中變態(tài)”的說法，于是不甘寂寞的大學生們紛紛選擇了戀愛。因此樹立正確的戀愛觀是很重要的。戀人在公共場所出入，要遵守社會公德，不要對他人生活和公共生活造成不良影響。（1）戀人間彼此尊重人格的表現(xiàn)，主要是尊重對方的獨立性和重視雙方的平等。有人把愛情放在人生最高的地位，奉行愛情至上主義，沉湎于感情纏綿之中。（2）浪費時間浪費錢財 和女朋友一起，總不能天天只散步吧？因此，談戀愛在物質(zhì)方面的需求是非常大的，而且又是必須的。有的大學生不能區(qū)分好感與愛情兩種性質(zhì)不同的體驗，誤把好感當愛情；有的學生由于孤獨感、寂寞感使然而陷入戀愛中，相互解悶，彌補內(nèi)心空虛，既不考慮責任，也不承擔義務；有的過分追求愛情，成天沉迷于卿卿我我中，一旦失去愛就悲觀厭世，不能自拔。有什么樣的價值觀，就會有與之相配套的戀愛觀。對此，我認為我們應該通過學校教育課程糾正這些觀念，使之明確自己的戀愛動機和目的。42%的男生是為了以后的婚姻做準備，其次是為了體驗戀愛的感覺，還有少部分是了為填充無聊的生活。共發(fā)出調(diào)查問卷100份，收回95份，回收率達95%； 3．調(diào)查時間： 2014年7月10日—2014年7月17日（二）調(diào)查內(nèi)容您好：針對大學生的實際狀況，我們特做了這個問卷，調(diào)查大學生基本的戀愛觀及其影響因素，對于在高校開展健康的戀愛教育，引導學生樹立正確的戀愛觀，幫助學生順利成長具有重要意義。分析大學生談戀愛的因素。在當今的高校戀愛已成為一種很正常的現(xiàn)象。并且有其它眾多的同學和您一起答卷?！娟P鍵詞】大學生戀愛觀調(diào)查前 言記得德國著名詩人歌德曾說:“天下哪個倜儻少男不善鐘情?天下哪個妙齡少女不善懷春?”正值青春年華的我們,對美好的愛情總是充滿了憧憬。同時也為我校及其他院校的和諧建設貢獻一份力量。26%的男生表示當愛情和友情發(fā)生沖突時，他會選擇愛情，28%的男生表示當愛情和友情發(fā)生沖突時，他會選擇友情，46%的男生表示當愛情和友情發(fā)生沖突時，他會看情況再決定。關于家長干涉戀愛對象百分之七十的男生會堅持自己的意見，百分之二十則對這個表示無所謂，百分之十的表示會接受父母的意見。從對于大學生同居現(xiàn)象的問題的看法中，我們發(fā)現(xiàn)只有至少數(shù)女生贊同，這說明大家的定位還合理的，將自己放在學生的位置上。然而，部分大學生戀愛時將就更多的卻是實惠和享受，追逐名利行樂的“享受主義”等戀愛觀盛行。同時，在網(wǎng)上更容易實現(xiàn)一人同時與多人“戀愛”的事實。（4）沒有足夠的經(jīng)驗，可能有錯覺，很容易受傷，不好受，影響心情俗話說：戀愛能享盡人生百味，酸甜苦辣，樣樣皆有。在現(xiàn)實生活中，正確地認識