四年級(jí)第一學(xué)期英語(yǔ)教學(xué)總結(jié)(存儲(chǔ)版)
【正文】 、后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化。給孩子灌輸正確的英語(yǔ)學(xué)習(xí)理念。冊(cè)亨縣巖架鎮(zhèn)中心學(xué)校四年級(jí)（1）班 教師：羅仁俊 2017年1月3日第五篇：2014學(xué)年第一學(xué)期四年級(jí)英語(yǔ)教學(xué)工作總結(jié)2014學(xué)年第一學(xué)期四年級(jí)英語(yǔ)教學(xué)工作總結(jié)這學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任四年級(jí)的英語(yǔ)教學(xué)工作。在備課時(shí)我都必須把握好每一節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容及重點(diǎn)、難點(diǎn)，同時(shí)還要能根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，采用不同的教學(xué)方法。通過(guò)多媒體的使用，一方面讓我在課堂教學(xué)起來(lái)得心應(yīng)手；另一方面又讓學(xué)生提高興趣，喜歡學(xué)，便于掌握知識(shí)。但對(duì)于學(xué)生的課外學(xué)習(xí)管理不到位，學(xué)生在家極少讀書，大部分學(xué)生每天只是利用上英語(yǔ)課的40分鐘學(xué)習(xí)英語(yǔ)。因此，在以后的教學(xué)中，應(yīng)制定具體的計(jì)劃和目標(biāo)，對(duì)個(gè)別同學(xué)進(jìn)行有計(jì)劃的輔導(dǎo)。這樣持之以恒，以培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。每一節(jié)新課，我都精心制作了實(shí)用的教學(xué)課件。教學(xué)中，備課是一個(gè)必不可少，十分重要的環(huán)節(jié)，備課包括了備教材、備學(xué)生、備教法。不僅如此，還有新進(jìn)理念的學(xué)習(xí)。通過(guò)聽(tīng)課評(píng)課，發(fā)現(xiàn)自己還有很多細(xì)節(jié)是需要注意的。處理好教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生狀態(tài)，保持好良好的聽(tīng)課習(xí)慣。學(xué)校給我們提供了很多學(xué)習(xí)的平臺(tái)，讓我受益匪淺、不斷進(jìn)步。很多學(xué)生從一開(kāi)始因?yàn)榛A(chǔ)不夠扎實(shí)，到慢慢的有所提高。四、努力總結(jié)和發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略當(dāng)然，在實(shí)際教學(xué)過(guò)程中，我還應(yīng)積極實(shí)踐，不斷探索，針對(duì)實(shí)際工作中出現(xiàn)的問(wèn)題和學(xué)生身心特點(diǎn)，總結(jié)規(guī)律，認(rèn)真思考，不斷摸索。在思想教育的同時(shí)，還耐心地輔導(dǎo)學(xué)生，使他們的學(xué)習(xí)成績(jī)跟上班里的其他同學(xué)，幫助他們樹(shù)立學(xué)習(xí)的自信心。及時(shí)通過(guò)校信通等形式聯(lián)系家長(zhǎng)配合自己的工作。五、在在問(wèn)題（1）少部分學(xué)生完成作業(yè)的質(zhì)量差，存在不交作業(yè)的現(xiàn)象。三、課后首先，因?yàn)橛⒄Z(yǔ)的特殊情況，學(xué)生在不斷學(xué)習(xí)中，會(huì)出現(xiàn)兩級(jí)分化現(xiàn)象，差生面擴(kuò)大，會(huì)嚴(yán)重影響班內(nèi)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。在設(shè)計(jì)作業(yè)時(shí)會(huì)想：這樣的作業(yè)與今天的教學(xué)有什么關(guān)系？學(xué)生喜歡這個(gè)作業(yè)嗎？發(fā)展了學(xué)生的什么能力？學(xué)生能做對(duì)的概率有多少？同時(shí)，也可把早讀的內(nèi)容列入其中，聯(lián)系教學(xué)進(jìn)度，結(jié)合正課出現(xiàn)的重點(diǎn)、難點(diǎn)，親自指導(dǎo)早讀。我也會(huì)再接再厲，不斷提高自身業(yè)務(wù)水平和豐富自己的理論知識(shí)，這樣才能在教授學(xué)生知識(shí)的同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生做人，教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)的方法。三、培養(yǎng)小組合作學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，抓好“一幫一”。同時(shí)也注意教育學(xué)生在家做個(gè)好孩子，要講禮貌，而且要注意環(huán)境衛(wèi)生，保護(hù)動(dòng)物，保持生一、繼續(xù)抓好聽(tīng)錄音的習(xí)慣。在這個(gè)學(xué)期中，我注重培養(yǎng)學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)習(xí)慣，增加學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，鍛煉學(xué)生的聽(tīng)說(shuō)能力，利用一切機(jī)會(huì)讓孩子們練習(xí)聽(tīng)說(shuō)能力，創(chuàng)造說(shuō)英語(yǔ)的一切機(jī)會(huì)。在語(yǔ)言教學(xué)中結(jié)合生活，創(chuàng)設(shè)生動(dòng)真實(shí)的情景讓學(xué)生多練習(xí)對(duì)話，真正把知識(shí)運(yùn)用到生活中去。因此，在今后的工作中，除了在課堂教學(xué)40分鐘抓效率之外，課后更需做好分層輔導(dǎo)工作，爭(zhēng)取各個(gè)層次都能取得更大的進(jìn)步，成績(jī)更上一層樓。下面結(jié)合本學(xué)期教學(xué)實(shí)踐，對(duì)自己的教學(xué)工作作如下總結(jié)：一、課前認(rèn)真?zhèn)湔n，做到新舊知識(shí)相結(jié)合，突出重點(diǎn)，抓住難點(diǎn)，根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知水平，利用自己的經(jīng)驗(yàn)對(duì)教材內(nèi)容進(jìn)行取舍、整合、拓展。由于學(xué)校健全完善的管理制度和良好的
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