初二作文我們要學(xué)會(huì)坦然面對(duì)生活(存儲(chǔ)版)
【正文】 們只沉浸在成長(zhǎng)的喜悅之中而忘了回頭，忽略了看一眼他們呢?時(shí)間使一切發(fā)生著變化。可是，我們終究長(zhǎng)大了。我們長(zhǎng)大了，而他們卻在老去……——題記還記得，當(dāng)我們蹣跚學(xué)步的時(shí)候，就會(huì)四處找尋父母的蹤影，然后小心翼翼的，一搖一晃的向他們走去，接著一個(gè)不穩(wěn)，摔倒了，號(hào)啕大哭，等著他們過(guò)來(lái)抱起你，哄著，擔(dān)心著，笑著，一路追隨著幸福……還記得，當(dāng)我們調(diào)皮的時(shí)候，四處玩鬧，一點(diǎn)都不可愛(ài)，就像俗話(huà)說(shuō)的：“三歲四歲，招人嫌”一樣，不按時(shí)吃飯，愛(ài)坐在電視機(jī)旁，時(shí)不時(shí)就大哭大鬧，卻是打也打不得，罵也罵不得，只得在一旁嘆氣，“怎么來(lái)了這么一個(gè)小冤家”。其實(shí)失敗是最終的成功?？嗫嗟赝炝粝﹃?yáng)，是傻人；久久地感傷春光，是蠢人。除了取得生命，還要取得食物，以求生長(zhǎng)；取得知識(shí)，增長(zhǎng)才干。當(dāng)然，簡(jiǎn)單的生活，不是強(qiáng)調(diào)人生無(wú)為，不思進(jìn)取。生活是美麗的，生活是多彩的，人生的路上風(fēng)景無(wú)限。這種失去誰(shuí)又能說(shuō)只有遺憾呢？任何事物都有它的兩面性，好事可以變成壞事，壞事也可以轉(zhuǎn)變成好事，世間沒(méi)有一成不變的東西。無(wú)論如何，歡笑中少不了淚水，痛苦中伴隨著希望，失敗中孕育著成功。在我們生活中,坎坎坷坷經(jīng)歷過(guò)后，能否在時(shí)間的流波里使自己的心保持坦然呢?幾乎沒(méi)有人答出肯定,為什么?因?yàn)闀r(shí)間的力量,時(shí)間總在催化人,不僅使人筋疲力盡,還使人的精神受到損傷，使人消失坦然就是一個(gè)例子。從此，面對(duì)每一個(gè)夜晚的造訪(fǎng)，將會(huì)有你一份坦然的對(duì)視。但是，只要你選擇了并且是心甘情愿地去選擇了，就不要后悔。然而，不應(yīng)該把更多的精力耗在去設(shè)計(jì)怎樣的一個(gè)進(jìn)口、出口上關(guān)鍵是要懂得在第一次進(jìn)的過(guò)程中，要及時(shí)地去選擇去行動(dòng)，去執(zhí)著的合理地使用你的生命季節(jié)；而對(duì)生活的每一個(gè)出口，平靜、自然、從容，那么無(wú)論你處在怎樣一個(gè)生命的季節(jié)，你留給小站的都將是同樣美麗的風(fēng)光?！蹦泻⑽⑿Φ目粗?，我隨即也沖他笑笑，男孩的音樂(lè)回響在耳邊…… “媽咪，小哥哥的小提琴好棒啊!我們也給小哥哥一點(diǎn)錢(qián)吧!”一個(gè)牽著媽媽手的小女孩興奮地詢(xún)問(wèn)著母親。第一篇：初二作文我們要學(xué)會(huì)坦然面對(duì)生活寫(xiě)寫(xiě)幫文秘助手()之初二作文：我們要學(xué)會(huì)坦然面對(duì)生活黑夜中分享眼睛，告別時(shí)分享遺忘，天涯分享邊界，花朵分享各自的芬芳?！币磺戤?，我翻遍了包只有三元，我掏出僅有的3元輕輕地放入小碗，“謝謝，姐姐。陰沉的天空貌似也并不是透不進(jìn)一絲一縷的陽(yáng)光，我們的善良、我們的有愛(ài)、我們的團(tuán)結(jié)就足夠堪比陽(yáng)光的溫暖…… 如果你深有感觸，請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你寶貴的意見(jiàn)吧!第二篇：作文坦然面對(duì)生活坦然面對(duì)生活如果把我們的生命放在人生的某一小站，進(jìn)口和出口就是我們整個(gè)人生的象征，有什么樣的進(jìn)口就會(huì)有什么樣的出口。即便當(dāng)時(shí)的選擇現(xiàn)在看來(lái)是錯(cuò)的。留一份真，留一份坦然在每一個(gè)生命的路口，每一種年齡的季節(jié)，你便會(huì)發(fā)現(xiàn)：20歲的太陽(yáng)和60歲的夕陽(yáng)一樣可愛(ài)，它們同在你的掌心放著光。我想推薦我們讀這篇文章的園長(zhǎng)一定
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