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正文內(nèi)容

關(guān)于規(guī)范辦學(xué)行為整改情況的匯報(bào)(存儲(chǔ)版)

  

【正文】 ;我校鼓號(hào)隊(duì)為運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式作為精彩表演。另外,我校還開展了信息技術(shù)與課程整合教學(xué)活動(dòng)。例如:張青老師在講《交通安全之一——認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志》一課時(shí),采用了情景教學(xué)模式,通過師生互議,將安全知識(shí)歸納成順口溜:①紅燈停,綠燈行,黃燈黃燈要看清,一慢二看三通過,交通規(guī)則記我心。保證學(xué)生每天不少于9小時(shí)的睡眠時(shí)間。禁止在雙休日、寒假、暑假及其他法定假日組織學(xué)生進(jìn)行文化補(bǔ)習(xí)?,F(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:一、規(guī)范教學(xué)行為方面課程設(shè)置我校能嚴(yán)格執(zhí)行課程方案,按照國(guó)家、省課程計(jì)劃的規(guī)定安排教育教學(xué)活動(dòng),[蓮~山課件 ]嚴(yán)格按課程設(shè)置開課、按課時(shí)上課,不存在任意增減科目、課時(shí)現(xiàn)象;教師在教學(xué)過程中,嚴(yán)格按課程標(biāo)準(zhǔn)要求教學(xué),不隨意提高或降低教學(xué)難度;堅(jiān)持按教學(xué)計(jì)劃把握進(jìn)度,不隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué);堅(jiān)持近規(guī)定的要求考試,不隨意增加考試次數(shù)數(shù)。教師聽課節(jié)數(shù)能達(dá)到規(guī)定的要求。每學(xué)年開藝教師職業(yè)道德考核,評(píng)選出優(yōu)秀教師、師德先進(jìn)工作者,積極營(yíng)教書育人,愛崗敬業(yè)的良好風(fēng)尚。教輔材料均為省廳、市局推薦下,學(xué)校自愿購(gòu)買。在學(xué)生中開展常見病及流行病的宣傳教育防治工作,同時(shí)做好學(xué)生的心理健康教育,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。同時(shí)協(xié)助有關(guān)部門加強(qiáng)校園周圍環(huán)境的整治,凈化校園周邊環(huán)境。同時(shí)加強(qiáng)財(cái)務(wù)控制與監(jiān)督,完善內(nèi)部管理制度,積極做好校務(wù)公開工作。學(xué)校制定了一系列師德建設(shè)規(guī)章制度,規(guī)范教師的教學(xué)行為。教學(xué)實(shí)施我校制定了教師備課、上課、聽課、作業(yè)布置和批改、考核評(píng)價(jià)的基本要求。教師要根據(jù)課改的要求,精選作業(yè)內(nèi)容,堅(jiān)決杜絕給學(xué)生布置機(jī)械性、重復(fù)性、難度過大的作業(yè),鼓勵(lì)各班分層布置作業(yè),不準(zhǔn)用增加課業(yè)負(fù)擔(dān)的方式懲罰學(xué)生。(3)嚴(yán)格控制補(bǔ)差時(shí)間。學(xué)生每日在校參加教育教學(xué)活動(dòng)的時(shí)間,不超過6小時(shí),每節(jié)課上課時(shí)間為40分鐘。為了減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),學(xué)校開展了“345”優(yōu)質(zhì)高效課堂教學(xué)模式研究,我們采取學(xué)生自主學(xué)習(xí)20分鐘,教師課堂點(diǎn)撥10分鐘,學(xué)生課堂練習(xí)10分鐘的課堂時(shí)間安排,學(xué)生作業(yè)基本上能夠在課內(nèi)完成。加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),措施更得力第一、合理調(diào)配教師,使任課教師更趨于專職化。2011年3月李x撰寫的論文《城鄉(xiāng)結(jié)合部學(xué)校布局調(diào)整與資源配置的思考》獲城區(qū)人民政府教育督導(dǎo)征文活動(dòng)三等獎(jiǎng)。學(xué)生考試成績(jī)單獨(dú)通知學(xué)生和家長(zhǎng),不以任何形式張榜公布。班主任要加強(qiáng)對(duì)各科作業(yè)布置的協(xié)調(diào)管理,嚴(yán)格控制每日各學(xué)科家庭作業(yè)總量,并在學(xué)生家長(zhǎng)的配合下,按時(shí)完成所布置的作業(yè)。小學(xué)一、二年級(jí)作業(yè)當(dāng)堂完成,不留課外作業(yè);中年級(jí)書面家庭作業(yè)量每天不超過30分鐘;高年級(jí)書面家庭作業(yè)量每天不超過45分鐘。并通過家長(zhǎng)會(huì)、《告家長(zhǎng)書》等方式告知家長(zhǎng)。加強(qiáng)家校聯(lián)系 政策落實(shí)更到位為了進(jìn)一步落實(shí)規(guī)范辦學(xué)的有關(guān)規(guī)定,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,保障學(xué)生身心健康成長(zhǎng),我們堅(jiān)持了“五嚴(yán)格”要求,進(jìn)一步落實(shí)了區(qū)教育局的七項(xiàng)規(guī)定。開發(fā)和使用《社區(qū)人文》的校本課程。二、主要做法加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),認(rèn)識(shí)再提高為了做好我校規(guī)范辦學(xué)行為的整改工作,我們組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》,xx市教育局《xx市義務(wù)教育課程設(shè)置及課時(shí)安排(試行)》的通知,xx市城區(qū)教育局《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為的七項(xiàng)規(guī)定》、xx市城區(qū)教育局《關(guān)于我區(qū)中小學(xué)作息時(shí)間,音體美及養(yǎng)成教育地方課程設(shè)置規(guī)定的說明》等規(guī)范性文件,廣大教師進(jìn)一步樹立了全面發(fā)展的素質(zhì)教育的育人理念,明確了課程設(shè)置體現(xiàn)了國(guó)家意志,任何學(xué)校和個(gè)人不得隨意增減,對(duì)于一切無(wú)正當(dāng)理由開不全課程,開不足課時(shí)的學(xué)校,要以教學(xué)嚴(yán)重事故論處?,F(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:近年來,學(xué)校教師無(wú)擅自組織學(xué)生征訂、購(gòu)買和使用非法教輔資料的現(xiàn)象;無(wú)教師利用節(jié)假日組織學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)課并收取費(fèi)用,學(xué)校未組織上早晚自習(xí),嚴(yán)格控制學(xué)生的在校時(shí)間;學(xué)校在職教師無(wú)利用學(xué)校設(shè)施設(shè)備為學(xué)生有償補(bǔ)課現(xiàn)象,也沒有教師利用家庭住房或租賃他人房屋為本校、本班學(xué)生進(jìn)行有償補(bǔ)課;學(xué)校制定了嚴(yán)格的教學(xué)常規(guī)月考核制度,教師嚴(yán)格遵守教學(xué)常規(guī)。三、主要成績(jī) 2011年5月,我校師生參加了xx市教育局、xx市城區(qū)教育局組織的第十四屆學(xué)生藝術(shù)節(jié)比賽活動(dòng),劉x榮獲優(yōu)秀教師指導(dǎo)獎(jiǎng),王x書法作品《峰山碑》獲一等獎(jiǎng),攝影作品《世博搬到我家啦!》獲二等獎(jiǎng),范x、郭x、張x分獲三等獎(jiǎng)。每學(xué)期在期末進(jìn)行一次學(xué)科考試。(3)嚴(yán)格作業(yè)批改要求。補(bǔ)差要在課內(nèi),在平時(shí)。嚴(yán)格執(zhí)行節(jié)假日放假通知,不占用學(xué)生課余、雙休日和節(jié)假日時(shí)間,不準(zhǔn)安排學(xué)生集體補(bǔ)課或上新課。例如:程紅云老師在講《北大荒的秋天》一課時(shí),采用了“345“高效課堂教學(xué)模式”根據(jù)課文特點(diǎn),充分利用多媒體創(chuàng)設(shè)情境,指導(dǎo)學(xué)生誦讀課文,通過充分的誦讀,讓學(xué)生體會(huì)文中所描繪的景象和表達(dá)的情感,并由此欣賞和品味作者那種簡(jiǎn)練和多姿多彩的表達(dá)方式。學(xué)?,F(xiàn)配備教師情況如下:語(yǔ)文教師12名,數(shù)學(xué)教師7名,英語(yǔ)教師3名,科學(xué)教師4名,體育教師4名,音樂教師2名,信息技術(shù)教師1名,品德與生活(品德與社會(huì))教師3名,圖書、儀器、實(shí)驗(yàn)室管理員1名,美術(shù)、養(yǎng)成教育、研究性學(xué)習(xí)、社區(qū)人文、安全、三字經(jīng)有現(xiàn)任教師兼代。為了進(jìn)一步端正辦學(xué)思想,規(guī)范辦學(xué)行為。學(xué)校以“誦讀美文,傳承文明”為宗旨,摘錄了中華古代文化的瑰寶——《三字經(jīng)》儒家的經(jīng)典片段作為校本課程,讓孩子們?cè)谙硎芷湔Z(yǔ)言之美的同時(shí),接受中國(guó)蒙學(xué)和詩(shī)詞文化的熏陶,為孩子們?nèi)松l(fā)展奠定人文根基。這樣學(xué)生易懂易記,當(dāng)學(xué)生明確了交通規(guī)則后,張青老師還設(shè)計(jì)一個(gè)“認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志”的游戲,以達(dá)到學(xué)以致用的目的。為了保證學(xué)生充足的睡眠時(shí)間和學(xué)習(xí)時(shí)間,我校嚴(yán)格執(zhí)行xx市城區(qū)教育局中小學(xué)冬(春)、夏(秋)作息時(shí)間表。(1)嚴(yán)格控制作業(yè)時(shí)間。(4)規(guī)范作業(yè)管理。我校結(jié)合課程改革,建立、健全學(xué)生綜合素
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