蘇科版生物七下81植物體的組成-資料下載頁

【摘要】教學(xué)課題第八章生物體有相似的結(jié)構(gòu)層次第一節(jié)植物體的組成教學(xué)時(shí)間（日期、課時(shí)）教材分析本節(jié)內(nèi)容主義是探討植物體的組成層次。從學(xué)習(xí)過的有關(guān)植物的知識，從而引起出一株植物是由根、莖、葉、花、果實(shí)和葉子六種器官組成的。通過徒手切片，觀察葉片的基本結(jié)構(gòu)來探索器官是由組織構(gòu)成的。歸納出植物體的組成層次：細(xì)胞→組織→器官→植物體。學(xué)

2024-11-19 21:13

蘇科版生物七下72細(xì)胞的分裂和分化-資料下載頁

【摘要】生物七年級下冊（蘇科版）第3單元第7章第2節(jié)細(xì)胞的分裂和分化1指導(dǎo)思想：自1968年美國杰·唐納·華特士創(chuàng)導(dǎo)生命教育思想以來，生命教育思想在各國已得到迅速發(fā)展，我國也有越來越多的有識之士認(rèn)識到生命教育的重要性，并開始關(guān)注生命教育。2021年3月14日，《上海市中小學(xué)生生命教育指導(dǎo)綱要(征求意見稿

2024-12-08 21:14

蘇科版生物七下第10章水中的生物-資料下載頁

【摘要】第10章水中的生物水域大約占地球表面的71℅，生活在水中的生物多種多樣，海洋里有兇猛的鯊魚，有體軀龐大的鯨，也有豐富的藻類；湖泊、池塘里有身體柔軟的河蚌，也有善于跳躍的青蛙等。通過本章的學(xué)習(xí)，你將會認(rèn)識水中生物的多樣性，以及它們適應(yīng)水中生活的特征。多姿多彩的水中動物幻燈片11通過觀看影片，大家來說說水中動物主要

2024-11-28 01:21

蘇科版生物七下第2節(jié)人體和動物體的組成-資料下載頁

【摘要】第2節(jié)人體和動物體的組成觀察人體的外形觀察人體內(nèi)的腔和腔內(nèi)的主要器官觀察人體的組織人體組成的結(jié)構(gòu)層次?細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體運(yùn)動、支持、保護(hù)消化食物，吸收營養(yǎng)物質(zhì)。吸進(jìn)氧氣，排

2024-11-30 03:53

小動物的縫制word版-資料下載頁

【摘要】清河中學(xué)七年級（上）綜合實(shí)踐講學(xué)案課型：新課主講人：劉世梅備課組長簽字＿＿＿＿學(xué)生姓名＿＿＿＿班級＿＿＿＿小組＿＿＿授課時(shí)間＿課題手工制作——小動物（第一課時(shí)）學(xué)習(xí)目標(biāo)1．使學(xué)生學(xué)會用布縫制小動物，掌握最基本的手工縫制針法。2．使學(xué)生在今后的生活中能夠處理縫補(bǔ)衣服褲子開線的問題。重點(diǎn)學(xué)會簡單的布藝，養(yǎng)成勤于動手的好習(xí)慣。

2025-08-17 05:23

蘇科版生物七下第1節(jié)水中的動物同步測試題-資料下載頁

【摘要】第1節(jié)水中的動物，下列方法中可行的是：①直接觀察②分別剪掉不同的魚鰭進(jìn)行對比③只剪掉尾鰭④用模型代替魚進(jìn)行試驗(yàn)⑤捆綁魚鰭A.②④⑤B.①③④C.①②④D.③④⑤，下列特點(diǎn)中最關(guān)鍵的是：，用鰭輔助游泳

2024-11-15 17:52

蘇科版生物七下第1節(jié)鳥類-資料下載頁

【摘要】第1節(jié)鳥類教學(xué)目標(biāo)⑴闡明鳥、昆蟲等適于空中飛行的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)；概述鳥類、節(jié)肢動物和兩棲動物的主要特征。⑵獨(dú)立完成“鳥適于飛行特點(diǎn)”的探究活動和對昆蟲的“觀察與思考”。⑶舉例說出動物的生活可能跨越多種環(huán)境。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)⑴闡明鳥、昆蟲等適于空中飛行的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)；概述鳥類、節(jié)肢動物和兩棲動物的主要特征。⑵獨(dú)立完成“鳥適于飛行

2024-12-08 02:27

蘇科版生物七下第3節(jié)生物檢索表-資料下載頁

【摘要】第3節(jié)生物的檢索表一、教學(xué)目標(biāo)1、知識目標(biāo)能夠舉例說出查閱生物檢索表的方法。2、能力目標(biāo)嘗試根據(jù)生物檢索表對生物進(jìn)行分類；嘗試根據(jù)一定的特征編制分類檢索表。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)認(rèn)同學(xué)習(xí)生物分類知識在生活中的作用。二、重點(diǎn)、難點(diǎn)1、重點(diǎn)：嘗試根據(jù)生物檢索表對生物進(jìn)行分

2024-12-08 21:14

蘇科版生物七下生物的分類第1課時(shí)-資料下載頁

【摘要】第二節(jié)生物的分類嘗試對下列生物進(jìn)行分類：小組交流自己的分類依據(jù)、結(jié)果一、分類的依據(jù)根據(jù)生物之間的相似程度，把他們分成不同等級的分類單位?？茖W(xué)的分類科學(xué)的分類二、分類的單位界（植物界、動物界和其他幾個(gè)界），界以下依次：門、綱、目、科、屬、種。每個(gè)種里只有一種生物，所以，

2024-12-08 10:03

蘇科版生物七下第2節(jié)生物的分類word教案-資料下載頁

【摘要】第2節(jié)生物的分類（第1課時(shí)）一、教學(xué)目標(biāo)1、知識目標(biāo)（1）能說出分類系統(tǒng)的7個(gè)階層，知道現(xiàn)今生物學(xué)家所用的分類階層系統(tǒng)。（2）能說出七個(gè)分類系統(tǒng)的關(guān)系。（3）能說出“種”在分類階層中的生物學(xué)意義。（4）能說出可被當(dāng)作分類依據(jù)的生物特征（5）能說出當(dāng)今生物學(xué)家用來分類的最重要依據(jù)，知道科學(xué)

2024-12-05 02:54

蘇科版生物七下水中的藻類植物(2)-資料下載頁

【摘要】水中的藻類植物藻類植物生活在什么環(huán)境中？大多生活在水中海洋水溝、池塘海水藻類：淡水藻類：小球藻（單細(xì)胞）衣藻（單細(xì)胞）水綿（多細(xì)胞）水綿（多細(xì)胞）觀察水綿1、從水池或水溝里撈取少許水綿，用手觸摸一下，你有什么感覺？

2024-12-08 12:15

蘇科版生物七下植物體的組成1-資料下載頁

【摘要】授課教師課型新課授課時(shí)間課題植物體的組成教學(xué)目標(biāo)知識與技能：1.識別綠色開花植物體的六大器官。2.理解器官和組織的概念。3.識別植物體的幾種主要組織，了解它們的結(jié)構(gòu)、功能和大致分布。4.了解植物體各種組織的形成過程。5.了解植物體的結(jié)構(gòu)層次。過程與方法：1.

2024-11-20 00:16

蘇科版生物七下植物體的組成word學(xué)案-資料下載頁

【摘要】植物體的組成導(dǎo)學(xué)案班級：姓名：學(xué)習(xí)目標(biāo)1知識目標(biāo)通過對完整植物體的觀察,識別組成植物體的各種器官.2能力目標(biāo)(1)初步具備一定的觀察能力.(2)初步具備一定的分析和綜合能力.3情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)體驗(yàn)自然,關(guān)愛生命.【觀察一株完整的植物

2024-11-20 00:16

蘇科版生物七下單細(xì)胞的生物體1-資料下載頁

【摘要】單細(xì)胞的生物體?生物圈中還有不少肉眼很難看見的生物，它們的身體只有一個(gè)細(xì)胞（如上圖），稱為單細(xì)胞生物。大多數(shù)單細(xì)胞生物生活在水域環(huán)境中，有些生活在我們身上。只有一個(gè)細(xì)胞的生物也能存活嗎？它們的結(jié)構(gòu)是怎樣的？單細(xì)胞動物單細(xì)胞植物小瓜蟲喇叭蟲有孔蟲帶藻甲藻125

2024-11-30 03:53

蘇科版生物七下第9章地面上的生物-資料下載頁

【摘要】課題§地面上的植物課型新授課時(shí)3主備人何惜雅年級學(xué)科初一生物教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)：描述地面上形形色色的植物的特點(diǎn)，說出它們的生活習(xí)性，能夠識別一些典型的植物。能力目標(biāo)：1、通過描述各種植物的特點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。2、在比較植物之間的差異時(shí)，使學(xué)生的

2024-12-08 13:46

蘇科版生物七下土壤里的小動物(編輯修改稿)

蘇科版生物七下土壤里的小動物-wenkub.com

蘇科版生物七下土壤里的小動物(已改無錯(cuò)字)

蘇科版生物七下土壤里的小動物-資料下載頁

蘇科版生物七下土壤里的小動物(參考版)