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正文內(nèi)容

任期述職報(bào)告(存儲(chǔ)版)

  

【正文】 利分配方案等文件,在會(huì)議召開(kāi)之前先聽(tīng)取老師們的意見(jiàn),由于種種原因,代表們對(duì)文件尤其是獎(jiǎng)金福利分配方案分岐意見(jiàn)較大,我作為分工會(huì)主席,召開(kāi)多次座談會(huì),和個(gè)別交換意見(jiàn),把代表們的意見(jiàn)反映給黨政領(lǐng)導(dǎo),及時(shí)調(diào)整修改方案,經(jīng)過(guò)對(duì)文件6上6下的討論修改,最后順利的召開(kāi)了教(雙),學(xué)院又經(jīng)歷了三次較大的教職工的分流工作(不包括05年7月26位教職工的分流),一次是07年暑期38位音美教師分流到藝術(shù)與傳媒學(xué)院,一次是07年11月有10位教職工分流到科技學(xué)院等其他學(xué)院,一次是08年6月有11位教師分流到法學(xué)院,體育學(xué)院,我都能從大局出發(fā),做好耐心細(xì)致的思想工作幫助解決一些具體問(wèn)題,又經(jīng)歷了一次原基礎(chǔ)教育學(xué)院和原教育學(xué)院合并,科研等工作量明顯低于原教育學(xué)院,故原基教學(xué)院的教師想法較多,我能起好一名老同志的作用,在新學(xué)院制定各項(xiàng)規(guī)定時(shí),能考慮到這一情況,為二院合并后的穩(wěn)定和發(fā)展努力和多做些工作,多發(fā)揮一些作用,做過(guò)渡期的橋梁,尤其是06年,我為了盡快的適應(yīng)學(xué)校各部門(mén)的情況和工作要求,得到他們的指點(diǎn),不僅有利于工作的順利進(jìn)行,尤其是合并初期,這其中有十幾位是在校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)崗位上退下來(lái)的老同志,他們辛辛苦苦的工作了幾十年,沒(méi)合并到寧大前,能受到市教育局的一些關(guān)照,合并到寧大后,只能算為校的中層干部退休待遇,再加上一些路遠(yuǎn),聯(lián)系不便等因素,在校離退休處領(lǐng)導(dǎo)的支持下,書(shū)記為朱夢(mèng)連老師,萬(wàn)安分協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)為戴慧馨老師,并每年組織2—3次退休教師大會(huì),舉行2—3次旅游等活動(dòng),還有門(mén)球比賽,(08年下半年換屆改選后由其他同志擔(dān)任),由于基礎(chǔ)教育學(xué)院剛與寧大實(shí)質(zhì)性的合并和搬遷到北區(qū),這三年中的變化又很大(如三次人數(shù)較多分流,與教育學(xué)院合并等),使工會(huì)更有作為,從而更有地位,分工會(huì)不僅組織旅游等活動(dòng),還積極參加學(xué)校工會(huì)組織的各項(xiàng)活動(dòng),認(rèn)真組織訓(xùn)練,在校工會(huì)組織的各項(xiàng)比賽中,屢屢獲得團(tuán)體和單項(xiàng)第一名,使基教學(xué)院文體水平,團(tuán)隊(duì)精神通過(guò)活動(dòng)在學(xué)校中已有一定名氣,而且在學(xué)院的民主建設(shè)穩(wěn)定和發(fā)展中發(fā)揮了作用,使院分工會(huì)在學(xué)院的工作中有地位,在老師的心目中有威信,連續(xù)二年被評(píng)為校先進(jìn)分工會(huì),今年又被校工會(huì)推薦到市參評(píng)寧波市教育系統(tǒng)優(yōu)秀“教工小家”.今年3月份,原基教學(xué)院和教育學(xué)院合并,在做好合并穩(wěn)定工作后,學(xué)院又面臨著一個(gè)很艱巨的任務(wù),在暑假里要完成在西區(qū)裝修,再?gòu)谋眳^(qū)搬到西區(qū)的工作,我和其他老師一起多次到西區(qū)實(shí)地考察,天氣炎熱,工作勤懇認(rèn)真,不分份內(nèi)份外工作都積極做好,同老師們能友好相處,(08年合并后班子分工由另一個(gè)院領(lǐng)導(dǎo)分管)和院辦工廠(chǎng)(08年合并明確由產(chǎn)業(yè)管理處來(lái)管理),能加強(qiáng)聯(lián)系,解決一些困難,:1,但學(xué)習(xí)不深入,理解體會(huì)不夠全面透徹,面對(duì)新情況,音美專(zhuān)業(yè)合并到藝術(shù)與傳媒學(xué)院,08年上半年與教育學(xué)院合并,體育教師又分流到體育學(xué)院,作為培養(yǎng)小學(xué),幼兒園老師所必須的小三門(mén)課音體美教師的分流,對(duì)全面培養(yǎng)學(xué)生成長(zhǎng)有否影響,影響如何,有待調(diào)研和實(shí)踐檢驗(yàn),作為一名從事師范教育的老同志,調(diào)研不夠,思考不夠,開(kāi)拓創(chuàng)新不夠,想想自己快要退休了,能做好本職工作已不錯(cuò)了,只有守舊,沒(méi)有創(chuàng)新,開(kāi)拓創(chuàng)新,在有限的時(shí)間里,我能認(rèn)真的學(xué)習(xí),貫徹校紀(jì)委文件,積極參加校組織的有關(guān)反腐倡廉的大會(huì),自己做到廉潔奉公,院崗位津貼,沒(méi)有從事有償兼職等經(jīng)濟(jì)活動(dòng),家庭和睦溫馨.第四篇:任期述職報(bào)告任期述職報(bào)告范若明本期任基礎(chǔ)教育學(xué)院黨委委員、副院長(zhǎng)、分工會(huì)主席,2008年03月起,原基礎(chǔ)教育學(xué)院和教育學(xué)院合并成立寧波大學(xué)教師教育學(xué)院,仍任學(xué)院黨委委員、副院長(zhǎng)、分工會(huì)主席(08年下半年分工會(huì)換屆選舉由其他同志擔(dān)任)。胡總書(shū)記在報(bào)告中提出:“要加大對(duì)師范教育支持力度,積極推進(jìn)教師改革創(chuàng)新”、“重視學(xué)前教育,更新教育觀(guān)念”。這一任期,學(xué)院又經(jīng)歷了三次較大的教職工的分流工作(不包括05年7月26位教職工的分流),一次是07年暑期38位音美教師分流到藝術(shù)與傳媒學(xué)院,一次是07年11月有10位教職工分流到科技學(xué)院等其他學(xué)院,一次是08年6月有11位教師分流到法學(xué)院、體育學(xué)院,我都能從大局出發(fā),做好耐心細(xì)致的思想工作幫助解決一些具體問(wèn)題,平穩(wěn)分流。經(jīng)過(guò)多次反復(fù)工作,使他們接受了這個(gè)事實(shí)。服務(wù)意識(shí)明確,工作勤懇認(rèn)真,不分份內(nèi)份外工作都積極做好,同老師們能友好相處,真誠(chéng)相對(duì)。開(kāi)拓創(chuàng)新不夠,長(zhǎng)期目標(biāo)沒(méi)有。從2004年下半年開(kāi)始,圍繞這項(xiàng)中心任務(wù)開(kāi)展了工作:進(jìn)行了業(yè)務(wù)體制、組織機(jī)構(gòu)調(diào)研,按照事實(shí)求是、客觀(guān)公正 的原則,采取聽(tīng)取意見(jiàn)、訪(fǎng)談了解、問(wèn)卷調(diào)查等方式,對(duì)公司近一段時(shí)期以來(lái)的情況進(jìn)行了全面、系統(tǒng)、客觀(guān)的調(diào)查分析,全面總結(jié)了以往的經(jīng)驗(yàn),分析了存在的問(wèn)題和需要解決的矛盾,提出了相關(guān)的解決建議,形成了《業(yè)務(wù)重組、組織機(jī)構(gòu)調(diào)整、人員配置調(diào)研報(bào)告》。對(duì)最初的績(jī)效考核辦法進(jìn)行了全面修改,對(duì)考核內(nèi)容、指標(biāo)量表、考核權(quán)重等進(jìn)行了重新設(shè)計(jì),使之更加符合公司業(yè)務(wù)的實(shí)際情況,考核的結(jié)果盡量科學(xué)合理。為此,我在思想上首先建立轉(zhuǎn)變觀(guān)念,按照市場(chǎng)化選人的要求,逐步建立渠道多樣、范圍廣泛、管理靈活的選人、用人機(jī)制,在可能的情況下,為業(yè)務(wù)選聘到符合要求的人才。公司業(yè)務(wù)發(fā)展,效益水平的提高,為完善職工福利保險(xiǎn)制度、改善待遇水平提供了可能。(七)加強(qiáng)部門(mén)內(nèi)部管理,改進(jìn)工作方法,提高團(tuán)隊(duì)執(zhí)行效率。公司離退休干部管理工作是一項(xiàng)事務(wù)性強(qiáng)、瑣碎多的工作,目前老同志已達(dá)70多人,80%是70歲以上的老人;在工作中要加強(qiáng)管理,又要滿(mǎn)足他們的合理要求,難度很大。在工作中,我時(shí)刻要求自己以及部門(mén)員工按照上述標(biāo)準(zhǔn)去做,努力維護(hù)公司制度的嚴(yán)肅性和規(guī)范化,主要從幾個(gè)方面去做,第一,擺正位置,端正態(tài)度,樹(shù)立服務(wù)意識(shí)。第二、在控制人工成本的基礎(chǔ)上,采取靈活的用人方式,結(jié)合業(yè)務(wù)的特點(diǎn),發(fā)揮市場(chǎng)的調(diào)節(jié)作用。作為職能部門(mén),更應(yīng)該發(fā)揮其中有效的作用。在黨委的指導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)全體黨員的積極支持配合,較好的完成了支部的工作任務(wù),履行了自己作為支部書(shū)記的工作職責(zé)。第二,配合黨委中心工作,加強(qiáng)黨員學(xué)習(xí)教育。第三,本著提高員工自身能力,增強(qiáng)員工職業(yè)發(fā)展主動(dòng)權(quán)的目的,適時(shí)的開(kāi) 展多種形式的員工職業(yè)培訓(xùn),為職工創(chuàng)造今后發(fā)展的空間。三、拓寬思路,改進(jìn)工作方法,努力實(shí)踐以人為本的管理思想 企業(yè)經(jīng)營(yíng)的特點(diǎn),是要不斷的適應(yīng)變化的形勢(shì)需要,隨時(shí)調(diào)整自己的經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略,同時(shí),要求在企業(yè)管理不斷進(jìn)行制度創(chuàng)新和工作改進(jìn),以適應(yīng)變化的需要。在年初的工作中,根據(jù)國(guó)家的政策,提出建立公司企業(yè)年金的意見(jiàn),經(jīng)公司研究同意后,又對(duì)相關(guān)的知識(shí)和實(shí)際操作內(nèi)容進(jìn)行了大量的充實(shí),努力做到“吃透政策、摸清形勢(shì)、學(xué)會(huì)操作”,努力成為政策的顧問(wèn)、知識(shí)的專(zhuān)家,保證管理措施的出臺(tái)切實(shí)可行;在制訂《工程項(xiàng)目實(shí)施管理暫行辦法》時(shí),由于以前接觸較少,沒(méi)有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),對(duì)管理過(guò)程的具體問(wèn)題缺乏直觀(guān)認(rèn)識(shí),因此,自己先從知識(shí)補(bǔ)充入手,獲取了大量的相關(guān)管理的材料,進(jìn)行分析比較,結(jié)合公司的具體情況,選擇可行的措施方案,最后形成了文件內(nèi)容,經(jīng)過(guò)相關(guān)人員的討論修改,成為正式的管理文件,在這過(guò)程中,既解決了公司管理中的問(wèn)題,又充實(shí)提高了自己的知識(shí)能力。從05年開(kāi)始,國(guó)資委實(shí)行對(duì)企業(yè)業(yè)績(jī)考核及任期考核工作,作為一項(xiàng)新制度,沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)可循,作為責(zé)任部門(mén)之一,投入了大量的精 力,從指標(biāo)的分析測(cè)算,國(guó)資委的匯報(bào)溝通,結(jié)果的兌現(xiàn)實(shí)施,每一步都付出了自己艱苦的工作心血,作為回報(bào),公司在三年考核及任期考核中均被評(píng)為B級(jí),得到了國(guó)資委的肯定。第一,強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),對(duì)承擔(dān)人員明確崗位責(zé)任,在分工負(fù)責(zé)的同時(shí)要相互配合,有所側(cè)重,交接有記錄,杜絕發(fā)生責(zé)任死角;第二,加強(qiáng)對(duì)政策的掌握領(lǐng)會(huì),要求責(zé)任人要吃透政策、隨時(shí)了解情況變化,跟蹤各種送簽信息,做到心明眼亮,反應(yīng)迅速;第三,規(guī)范程序,加強(qiáng)監(jiān)督管理,針對(duì)近幾年人員變化較大的情況,整理編輯了公司《外事工作指南》,使外事工作的規(guī)定、程序、具體要求更加清晰,使相關(guān)辦事人員,既有章可循,又方便查找。在培訓(xùn)方式上,結(jié)合公司員工的特點(diǎn),引進(jìn)先進(jìn)培訓(xùn)形式,比如,員工拓展訓(xùn)練等,力求使培訓(xùn)工作既實(shí)現(xiàn)了公司的意圖,又易于被接受,07年又根據(jù)業(yè)務(wù)特點(diǎn),建立了公司“網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)中心”,充分 利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)平臺(tái),使培訓(xùn)工作專(zhuān)業(yè)化、系統(tǒng)化、有針對(duì)性。(三)創(chuàng)新工作機(jī)制,拓寬人才錄用渠道,規(guī)范人員選聘程序,構(gòu)建公司人才保障體系。由于管理理念和現(xiàn)實(shí)體制存在差距,體制設(shè)計(jì)在實(shí)際中有待磨合,實(shí)際效果沒(méi)有達(dá)到預(yù)期的目的。作為部門(mén)負(fù)責(zé)人,自上任初始,自己對(duì)擔(dān)負(fù)的崗位責(zé)任、工作重點(diǎn)、目標(biāo)計(jì)劃有比較清醒的認(rèn)識(shí),對(duì)公司人力資源的整體工作確定了明確的工作目標(biāo)和思路,第一,圍繞公司經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略重點(diǎn)的實(shí)現(xiàn)開(kāi)展工作,為業(yè)務(wù)發(fā)展提供人力資源的保障;第二,圍繞在確保組織體系的有效運(yùn)行同時(shí),不斷提高運(yùn)行效率和質(zhì)量,發(fā)揮人力資源的制度保障作用;第三,圍繞進(jìn)一步貫徹落實(shí)以人為本的管理思想,在建立和完善激勵(lì)機(jī)制的同時(shí),不斷改善職工薪酬福利待遇水平,實(shí)現(xiàn)企業(yè)和員工共發(fā)展。面對(duì)新情況,如何保持師范教育特色調(diào)研思考不夠。今年3月份,原基教學(xué)院和教育學(xué)院合并,在做好合并穩(wěn)定工作后,學(xué)院又面臨著一個(gè)很艱巨的任務(wù),在暑假里要完成在西區(qū)裝修,再?gòu)谋眳^(qū)搬到西區(qū)的工作,我和其他老師一起多次到西區(qū)實(shí)地考察,提出西區(qū)的裝修方案。這一任期,尤其是合并初期,對(duì)離退休工作化了比較多的時(shí)間和精力。在
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