【正文】 時，我們應(yīng)該對國內(nèi)富豪們強(qiáng)調(diào)的哲學(xué)道理是()①價值觀對人的行為具有導(dǎo)向作用 ②物質(zhì)貢獻(xiàn)不是評價人生價值的標(biāo)準(zhǔn) ③只有在奉獻(xiàn)中才能實現(xiàn)人生價值 ④努力奉獻(xiàn)社會的人才是幸福的A．①②B．②③C．③④D．②④[答案]C6．在我們身邊，有這么一群人，他們的名字叫志愿者，從對孤寡弱殘人士的照顧到城市交通秩序的維持，從法律援助到心理咨詢，他們辛勤的身影都有出現(xiàn)。能力目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)價值的創(chuàng)造與實現(xiàn)，使學(xué)生領(lǐng)悟和認(rèn)識實現(xiàn)人的價值的正確途徑，認(rèn)識到勞動和奉獻(xiàn)不僅是人的存在方式，也是人的本質(zhì)和價值的實現(xiàn)方式，形成勞動和奉獻(xiàn)的意識，具有自覺創(chuàng)造和實現(xiàn)人生的價值的能力。（請看相關(guān)視頻）過渡：也許此時，同學(xué)們還陶醉于《千手觀音》這個舞蹈的美輪美奐之中，但誰又能想到，這個舞蹈竟是由21位聾啞演員演繹而成？而站在第一位的舞蹈演員——邰麗華她神態(tài)圣潔高雅，舞姿優(yōu)美，是整個舞蹈的靈魂。信不，可以問問這些同學(xué))過渡：這是如今的邰麗華。:既然，人生價值的實現(xiàn)離不開社會提供的客觀條件, 社會提供的客觀條件是實現(xiàn)人生價值的基礎(chǔ)。曾經(jīng)獲得過多個國際獎項，除了千手觀音，還曾以舞蹈《雀之靈》，成為中國惟一登上（美國和意大利）兩大世界頂級藝術(shù)殿堂的舞蹈演員，以“孔雀般的美麗、高潔與輕靈”征服了不同膚色的觀眾。）作業(yè)布置：課后反思：第五篇：價值的創(chuàng)造與實現(xiàn)(教案)第十二課實現(xiàn)人生的價值人的價值只能在社會中實現(xiàn)，因此，把自己放在社會中，放在集體中，放在和他人交往的社會環(huán)境中，正確處理好個人與社會之間的關(guān)系，是我們成功的起點。本節(jié)課共分為三大塊內(nèi)容。探究討論法：學(xué)生討論探究活動中的問題，老師適時引導(dǎo)、歸納和總結(jié)。（5）人創(chuàng)造價值的條件由社會提供。二、在個人與社會的統(tǒng)一中實現(xiàn)價值。全面提高個人素質(zhì)。上述材料說明（）①社會意識隨著社會存在的變化而變化②價值觀對人的行為有導(dǎo)向作用③新事物必然戰(zhàn)勝舊事物④人們對事物的認(rèn)識具有社會歷史性A.②③④B.①②③C.①③④D.①②④二、簡答題結(jié)合自己的學(xué)習(xí)狀況，怎樣在自我砥礪中走向成功？。（3）人的享受條件由社會提供。這一塊內(nèi)容的邏輯順序是：發(fā)揮主觀能動性——發(fā)揮才能，提高個人素質(zhì)——堅定理想信念，沿著正確的人生道路前進(jìn)。解決了這三個問題之后，實現(xiàn)人生價值的正確途徑的問題順理成章就提了出來。通過學(xué)習(xí)價值的創(chuàng)造與實現(xiàn)，使學(xué)生領(lǐng)悟和認(rèn)識實現(xiàn)人的價值的正確途徑，認(rèn)識到勞動和奉獻(xiàn)不僅是人的存在方式，也是人的本質(zhì)和價值的實現(xiàn)方式，形成勞動和奉獻(xiàn)的意識，具有自覺創(chuàng)造和實現(xiàn)人生價值的能力。請同學(xué)們和我一起宣誓(宣誓內(nèi)容：略）祝同學(xué)們心懷感恩，在勞動和奉獻(xiàn)中不斷實現(xiàn)自己的人生價值!（播放歌曲：感恩的心。過渡：邰麗華名言，領(lǐng)悟的生活真諦。人在實踐活動中實現(xiàn)自己價值的時候，必須利用社會和他人提供的各種物質(zhì)條件和知識成果。（自主學(xué)習(xí)，合作探究）探究結(jié)合邰麗華的事跡思考：人生價值是怎樣創(chuàng)造出來的？結(jié)論：邰麗華不斷進(jìn)行公益演出，進(jìn)行各種慈善捐款活動，用真實感人的行動（勞動）回報和奉獻(xiàn)社會，實現(xiàn)了人生價值。難點：培養(yǎng)奉獻(xiàn)精神，樹立正確價值觀。請用歷史唯物主義的有關(guān)知識，對上述材料加以分析。蓋茨一人就捐贈466億美元，“股神”巴菲特也捐了85%以上的個人財富約370億美元。但人們在追求個性發(fā)展的過程中，應(yīng)該()①把個人與社會統(tǒng)一起來，在統(tǒng)一中實現(xiàn)個人的價值②以新潮和時髦作為標(biāo)準(zhǔn) ③表現(xiàn)為對他人、對社會的獨特的貢獻(xiàn)方式 ④表現(xiàn)為人的怪異和陋習(xí)A．①②B．①③C．②④D．③④2．2011年3月2日，國務(wù)院討論提高個人所得稅的薪酬起征點。但他并沒有消沉下去，他堅定理想信念，時刻從思想上、心理上、技術(shù)上時時做好準(zhǔn)備。1)材料中蔣敏的事跡體現(xiàn)了什么樣的人生價值觀?2）結(jié)合上述材料談?wù)勅松鷥r值是通過什么方式來實現(xiàn)的?3)如果我們要擁有幸福的人生，你認(rèn)為應(yīng)該怎么做?探究二:材料一李商隱一生懷才不遇，仕途坎坷。只有正確處理個人與集體、個人與社會的關(guān)系，才能在奉獻(xiàn)社會中實現(xiàn)自己的價值。③人生價值的評價：對個人的價值的評價主要看是他的貢獻(xiàn)。（10?）答案：（1）材料反映了人生價值在于創(chuàng)造價值，就在于對社會的責(zé)任和貢獻(xiàn)，即通過自己的活動滿足自己所屬的社會、他人、以及自己的需要。從價值觀角度看，材料體現(xiàn)了（D），是實現(xiàn)人生價值的必由之路，需要有堅定的理想信念，需要有正確的價值觀，是檢驗認(rèn)識真理性的唯一標(biāo)準(zhǔn)，需要努力發(fā)展自己的才能，全面提高個人素質(zhì)6.（2010年北京模擬）2009年10月31日,中國科學(xué)界“兩彈一星”巨星錢學(xué)森在北京逝世。B卷50分一、選擇題（每小題5分 共30分）1.（2010年江西模擬）長期以來，“寧要大城市一張床，不要中西部一套房”的偏執(zhí)心態(tài)，引導(dǎo)著大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)向大城市集中，使大城市的就業(yè)壓力進(jìn)一步增加，而一些經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)人才缺乏的問題長期存在。她刻苦學(xué)習(xí)雕刻知識，與該村藝人共同努力，使該村瀕臨失傳的木雕工藝重放異彩，并將原先小打小鬧的木雕品發(fā)展為人人喜愛的旅游紀(jì)念品?！跋佔濉比后w只有在正確價值觀的指導(dǎo)下，頑強(qiáng)拼搏、自強(qiáng)不息，才能更好地實現(xiàn)自身價值。他們和螞蟻有許多相似的特點：高智、弱小、群居。（2分）節(jié)目順應(yīng)廣大人民崇尚美好構(gòu)建和諧的心愿，反映并維護(hù)了廣大人民的根本利益，節(jié)目宣揚(yáng)的人物事跡和精神能夠?qū)θ鐣鸬椒e極的引領(lǐng)和導(dǎo)向作用。③大學(xué)生要把個人理想與社會需要結(jié)合起來。只有在社會中，個人才能獲得全面的發(fā)展，實現(xiàn)個人價值，獲得幸福。（2分）②用精湛的醫(yī)術(shù)和熱誠的服務(wù)踐行使命，服務(wù)新疆人民，（1分）在社會與個人統(tǒng)一中實現(xiàn)價值?，F(xiàn)在，“楓橋經(jīng)驗”對于化解矛盾、維護(hù)穩(wěn)定、促進(jìn)發(fā)展仍有重大意義。產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是 ①價值判斷因人而異，沒有客觀標(biāo)準(zhǔn)②認(rèn)識對象本質(zhì)的暴露與展現(xiàn)有一個過程 ③對事物的認(rèn)識受主體差異的影響 ④真理與謬誤相伴而行，相互滲透。龔全珍老人的事跡說明：①人既是價值的創(chuàng)造者，又是價值的享受者 ②人生價值不應(yīng)該以個人得失作為評價標(biāo)準(zhǔn)③先進(jìn)人物的行為是正確價值觀的評價標(biāo)準(zhǔn) ④要追求對他人、對社會的獨特的貢獻(xiàn)方式A.①③ B.①② C.②④ D.③④，中共中央辦公廳印發(fā)《關(guān)于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》。這一行為說明 ，具有主體差異性 ，中共中央辦公廳印發(fā)《關(guān)于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》。趙漢忠的這些選擇是建立在對行業(yè)的深入了解和扎 實的基本功的基礎(chǔ)上的。從哲學(xué)上看，寧波市的這一做法是基于（） ，就能解決民生問題，趙漢忠率領(lǐng)的星浩資本以優(yōu)勢價格展開全國性的80億地塊戰(zhàn)略布局；當(dāng)傳統(tǒng)的地產(chǎn)企業(yè)壓縮成本，裁員過冬時，趙漢忠率領(lǐng)的星浩資本招兵買馬，攻城掠地。人們舉起空的水桶、碗、瓢、盆等盛水器皿，喊出“我們要喝水”，發(fā)出倡議“傳遞愛心，也要珍惜水資源”。離休后，傾力捐資助學(xué)、扶貧濟(jì)困，開辦“龔全珍工作室”服務(wù)社區(qū)、服務(wù)群眾，為廣大群眾做了大量的實事好事，受到當(dāng)?shù)馗刹咳罕姷淖鹁春蛺鄞?。這啟示我們：①人生價值就是個人對社會的貢獻(xiàn)②要在個人與社會的統(tǒng)一中實現(xiàn)人生價值③一個人的人生價值觀決定他的人生軌跡④只有投身于社會實踐才有可能贏得社會的認(rèn)可和尊重 A．①② B．①③ C．②④ D．③④，引發(fā)了知名人物方舟子和崔永元在網(wǎng)絡(luò)上圍繞轉(zhuǎn)基因食品的安全性進(jìn)行大辯論。由不敢言轉(zhuǎn)變?yōu)閷ω澑摹傲闳萑獭保w現(xiàn)了①人生觀價值觀影響人們對事物的認(rèn)識和評價②價值觀對人們的行為具有重要的導(dǎo)向作用③價值體系決定人生道路的選擇④價值觀決定社會的發(fā)展A.①② B.②④ C.①③ D.②③ 《只流淚，不干事》給我們的啟示是①一切從實際出發(fā)，實事求是②堅持群眾觀點和群眾路線③具體問題具體分析 ④堅持對立統(tǒng)一觀點 A①② B②③ C②④ D③④，浙江楓橋創(chuàng)造了“發(fā)動和依靠群眾，堅持矛盾不上交，就地解決”的“楓橋經(jīng)驗”。（10分）（1）①響應(yīng)黨中央的號召，積極投身援疆工作，（1分）在勞動和