freepeople性欧美熟妇, 色戒完整版无删减158分钟hd, 无码精品国产vα在线观看DVD, 丰满少妇伦精品无码专区在线观看,艾栗栗与纹身男宾馆3p50分钟,国产AV片在线观看,黑人与美女高潮,18岁女RAPPERDISSSUBS,国产手机在机看影片

正文內(nèi)容

人美版小學六年級下冊12冊美術教案(存儲版)

2024-11-04 17:12上一頁面

下一頁面
  

【正文】 通形象有什么不同?設計卡通文具及其他用品時應注意什么?怎樣設計才更巧妙?倡議:個人或小組為自己或他人設計一件新穎有趣的擬人化的卡通文具或其他用品。教具準備:課前搜集的資料、陶泥、課件教學過程:課前準備導入新課:匯總資料,引導學生交流。綜合運用已學過的美術知識、技能,用多種形式進行藝術創(chuàng)作,運用美術語言來表達自己對母校的懷念與感激之情。待干后用鉛筆輕輕繪制草圖。通過實踐活動,激發(fā)學生愛學校、愛老師,愛同學及愛生活的情感。布置作業(yè),學生創(chuàng)作。你聽到了什么聲音?猜一猜這是哪里?資料反饋小組研究:民間藝人為什么喜歡將抓髻娃娃作為剪紙的表現(xiàn)題材?抓髻娃娃是男孩還是女孩?有哪些變化和寓意?在制作方法上有什么不同?需要注意什么?藝術嘗試:引導學生進行藝術嘗試課后拓展:我們的祖國幅員遼闊,各地都有代表自己獨特地域風格的古老藝術,也有很多藝術形式與剪紙是姊妹藝術。引入新課:新授課:提問:通過課前學習,談談你對苗族的了解。學生作業(yè):選擇一幅自己喜歡的服飾圖案進行臨摹。通過欣賞、分析,了解年畫的歷史發(fā)展及作用,感受門神帶給人們的威武、神奇的美感?!伴T神”這個內(nèi)容對學生而言有一定的新鮮感,課程導入可以很順利。④引導學生總結(jié)出門神寬肩、粗腰、大腳的特點。介紹門神的歷史由來時,適當結(jié)合一些有關的歷史故事,可以使學生增強對知識的深度了解。同時也要指出民間美術中有精華也有封建迷信等方面的糟粕。(泥塑、石雕、陶瓷、面塑、布制品、竹木雕)教師講授:各種藝術形式的特點,著重講授泥塑藝術。教師總結(jié):對美的追求恒久不變,對生活的熱愛恒久不變。、個性培養(yǎng)和傾聽師長同學意見的包容胸懷。師:你對我們中的誰最有興趣呢?用你們的眼睛做攝像機,仔細的把他拍下來。一切如此和諧美妙!六、作業(yè)展示,師生共評作業(yè)展示“班級的新畫冊”把作業(yè)展示紙排列成畫冊的版面,附上一些溫馨的文字,既形象生動又便于拿取作業(yè),富于美感,和教室的“小畫廊”相呼應?!卑鍟n題:《多種多樣的現(xiàn)代建筑》二、新授師生談話,啟發(fā)質(zhì)疑引導探究,發(fā)現(xiàn)方法小結(jié):板書:名稱、功能、造型、色彩、材料嘗試方法,練習鞏固選擇一幅學生比較熟悉的作品,從多角度進行欣賞交流。觀察房屋的結(jié)構造型,以及屋頂、門窗的特點及周圍環(huán)境的關系,大膽設想,將這些不同的個件自由組合,設計出理想中的綠色山莊。設計利用天然資源,比如天然的溫泉、充足的太陽能、風能等。教學難點: 通過想象,嘗試運用其他媒介和材料來表現(xiàn)未來的我。三、用一個環(huán)保小故事,激發(fā)學生的學習興趣。教學準備:教師:繪畫工具等。引導:老師另外還設計了一種包裝,你們看(師出示作品)它是怎么做成的呢?(指名答)你們覺得這樣包裝怎么樣?它“好”在哪里?小結(jié):引導:這里有一架裝滿包裝作品的購物車,它們都是同學們發(fā)揮自己的聰明才智進行廢舊材料再利用,通過靈巧的雙手做成的,我們來欣賞一下。師:最后我們再來欣賞包裝袋里的優(yōu)秀作品。雖然風格各不相同,但它們最常見的排版模式主要可以歸納為四種: 圖形模式、相冊模式、海報模式、主題模式試一試,上臺嘗試按照個人信息里的提示重新排版一張未設計完的留言冊。第一課時一、導入課題 談話導入:“在人生的成長過程中,我們總愛把一些有紀念意義的精彩瞬間用相機“咔”“咔”“咔”“咔”的拍下來,然后沖洗成照片來保存,那么同學們想不想自已動手對以前的那些照片進行藝術加工處理,讓他們變的更美更有紀念價值?”板書課題—— 《框住記憶》二、欣賞探究首先,請同學們欣賞課件,仔細觀察同一張相片處理前和處理后的區(qū)別。同時對學生進行愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育,使學生提升認識、增強民族驕傲感。老師簡述內(nèi)容:欣賞反映近代革命抗爭的雕塑。賞折《九龍壁》簡述九龍壁是浮雕作品,象征中華民族的龍的形象,惟妙惟肖,雕刻十分真切。教學重點:初步了解山水畫的內(nèi)容、形式,并掌握山水畫的四個步驟。揭題:中國古代詩人用文字做筆墨,寄情山水,而畫家用筆墨做語言,抒情達意,讓我們一起走進充滿詩情畫意的藝術殿堂。示范中國寫意山水的傳統(tǒng)技法:三、主動參與,學作山水畫展示選好的幾幅漂亮的自然山水風光圖片(右圖),要求學生觀察并思考如何表現(xiàn)近山、遠山、近樹、遠樹。五、拓展延伸,創(chuàng)作山水畫11彩墨人物教學目標:利用墨與彩的調(diào)配變化與宣紙?zhí)卣鳟嬘腥の兜膬和誓?,體驗彩墨游戲的樂趣。二、嘗試、探索、感知。(1)介紹這幅畫的作者及畫題。展示自己的作業(yè),向大家介紹自己的畫面。后發(fā)展成獨立的藝術形式,即現(xiàn)代涵義的版畫創(chuàng)作。(1)、黑白木刻:單色、黑白對比欣賞、歸納。使學生了解我國不同歷史時期的制瓷工藝、造型、裝飾及不同窯場產(chǎn)品的藝術特征,學會運用正確的方法去觀賞陶瓷藝術。(二)發(fā)展階段播放作品讓學生欣賞,教師根據(jù)陶瓷藝術的欣賞方法,從器皿的外形上、紋飾上、釉色上來進行講解。白地藍花的青花瓷器,始于元代,成熟于明代,并成為明、清兩代瓷器生產(chǎn)的主流。他作畫在題材內(nèi)容上著重表現(xiàn)現(xiàn)實人物,并著意思想情感的揭示。(并給予學生肯定和鼓勵)由此進入課題:中國古代人物畫二、講授新課人物畫在中國畫藝術中,是最早成熟的一個畫科,兩漢、晉唐、五代期間,一直占著主導地位,宋、元以來才日漸為山水所替代,但人物畫仍在若干方面變化發(fā)展,產(chǎn)生了很多成就卓著的大畫家。隋代瓷器的紋飾常見的有幾何紋、花卉紋、動物紋、人物紋,色彩也比較豐富。教學過程:第一課時一、組織教學:二、講授新課:(一)引導階段通過提問,讓學生討論,展示圖片資料,播放教學媒體,激發(fā)學生學習興趣。四、師生共賞作業(yè),五、小結(jié),表揚。(2)木版畫的制作制作方法步驟: A、材料:木板(三夾板等)、刻刀、色彩等。教學過程:第一課時第二課時一、揭示課題:木版畫二、講授新課:版畫是繪畫的重要品類之一。四、學生作業(yè)。下面,就讓我們一起來看看大師們玩的游戲吧!三、欣賞、深化認知。教師檢查學生的繪畫材料和工具。展示代表性的作業(yè),教師進行點評。(2)國畫用墨的方法:焦、濃、重、淡、清(教師演示,如下圖)。近代山水畫畫家,如黃賓虹、齊白石、傅抱石富有個性的、具有現(xiàn)代情趣的藝術語言,推動中國山水畫的技法向更高更新的水平上發(fā)展,使我們祖國古老的民族繪畫之樹呈現(xiàn)出燦爛的青春光華。通過對中國山水畫作品中表現(xiàn)的傳神與魅力特點的欣賞,培養(yǎng)學生的觀察能力、理解能力、中國畫繪畫表現(xiàn)能力,以及提高學生審美能力和鑒賞能力?!逗推进潯肥遣讳P鋼雕塑。二、講授新課:重點欣賞《井岡山會師》《黃洋界保衛(wèi)戰(zhàn)》。整個過程老師起個引導作用,充分發(fā)揮學生的主體作用。通過廢舊物品的巧妙利用,樹立環(huán)保意識。教學準備: 個人形象照片 教學過程:第一課時一、導入看圖片,問:圖片里是什么冊子?你們寫過同學錄嗎?師:小學生活過得很快,轉(zhuǎn)眼間就到了六年級,馬上就要畢業(yè)了,讓我們一起來設計一本畢業(yè)留言冊,給同學們留個紀念好嗎?板書:設計畢業(yè)留言冊二、新授觀看三張典型的畢業(yè)留言冊設計,問:畢業(yè)留言冊包括哪些內(nèi)容呢? 板書:相片、小插圖 ——圖片個人信息、畢業(yè)留言——文字總結(jié):畢業(yè)留言冊特征就是“圖文并茂”。六、拓展延伸,結(jié)束新課。三、教師示范,講解方法。教學重點:能用2—3種材料設計制作一個商品包裝。教育學生樹立遠大理想,積極報效祖國,熱心服務公眾。教學重點:認識人物臉型、發(fā)式、一官及表情的神態(tài)特征。五、教師范畫,并進行講解在房屋的主體設計上,可以運用并列、對稱、平移、重疊等方式第二課時一、談話導入二、指導學生進行想象創(chuàng)作指導學生設計山莊時,應根據(jù)想象中的地形做場地設計,盡量不破壞原有的自然風貌,使房子能與周圍的自然融為一體。四小結(jié)拓展,知識延伸五、布置下一次美術課用具準備。教學課時 3課時 教學準備教師:收集相關作品的圖片資料自制課件、課本; 學生:收集相關的文字資料、作業(yè)本。;。學生材料準備:鉛筆、油畫棒、顏料工具等 教學過程:一、創(chuàng)設情境,懸念導入,教師以活動的形式向?qū)W生問好,活躍氣氛,拉近師生距離。小結(jié):發(fā)揮創(chuàng)造力,按著個人品味、感覺或顏色喜好,隨意自由組合自己的家居布置,設計獨一無二的理想家居,甚至因不同的時間活動及節(jié)日,為家居加添色彩和心思,增加生活情趣。、認真完成制作的學習態(tài)度和良好品質(zhì)。(皮影、風箏、燈彩、游藝活動)教師講授:各種藝術形式的特點,著重講授皮影藝術。學生動手:分組形式,四人一組,男女搭配,制作剪紙窗花。[重點和難點]民間美術在歷史發(fā)展中,形成自己獨有的藝術思想體系和創(chuàng)作經(jīng)驗的積累。三、小結(jié)??偨Y(jié):寬臉、大眼、立眉、表情猙獰。貼年畫是一種慶祝方式,今天我們就走進民間美術的大門,來看看民間年畫。能用欣賞中國傳統(tǒng)繪畫的方法去欣賞和解讀年畫,并能學習民間木版畫的形式,根據(jù)門神的形象特點,運用對比色鮮明的色彩,設計、繪制一對門神。欣賞“牛首龍紋”的圖案,了解有關“龍”的傳說。教具準備 :各種苗族服飾、錄像、圖片、各種繪畫工具。教學難點:對抓髻娃娃特點的把握及對文化背景的了解。欣賞美麗的校園欣賞學生生活的圖片:展示課件,六年來校園生活照片(運動會、社會實踐活動、軍訓、升旗儀式等)出示課題啟發(fā)思考:組織學生欣賞教材中的學生作品:引導學生思考:作品表達了什么內(nèi)容?用了什么樣的表現(xiàn)形式?你喜歡哪幅作品?為什么?展示歷屆學生的優(yōu)秀作品,引導學生進一步分析。第16課 我的成長記錄教學目標:綜合已嘗過的美術知識與技能,用多種形式進行藝術創(chuàng)作,表現(xiàn)出六年學習生活中最難忘的瞬間。教學過程:激情導入,出示課題幫助學生確定藝術創(chuàng)作的題材欣賞同齡學生的優(yōu)秀作品幫助學生確定藝術創(chuàng)作的表現(xiàn)形式指導學生繪制木瓢畫。引導學生談談創(chuàng)作過程中發(fā)現(xiàn)的小竅門和新方法,并進行技法交流。教學重點:學習運用盤條成型法、泥板成型法表現(xiàn)老房子。引導學生愛護自己的學習及生活用品。促進學生形成與發(fā)展健康的心理素質(zhì)。深入認識我國的經(jīng)典動畫片。說一說準備將作品展示在何處?互相提出修改、完善的建議。培養(yǎng)學生合作學習、共同完成創(chuàng)意和提高美化生活的能力,激發(fā)審美情趣和創(chuàng)新意識。靈活的版畫形式,可以根據(jù)畫面需要選擇多種技法。第10課 用各種材料來制版教學目標:了解綜合版畫的藝術特色。人物頭像切割圖——展示添加過程。四、課后拓展欣賞范作:垃圾寶寶們除了可以做花以外,還可以做別的題材呢!小朋友們回去動動腦,再更多的垃圾成為我們?nèi)祟愑杏玫暮门笥?!?課 添畫人像教學目標了解人物頭像的基本結(jié)構和特征。教師展示范作。在實踐中互相幫助。德育點:你做完彩球有什么想法?請談一談。能力目標:培養(yǎng)學生的動手能力。教師演示:展示并分析學生優(yōu)秀作業(yè)。教學過程:啟發(fā)談話,引入新課:裝飾畫中的牛與自然界中的牛對比有什么不同?講授新課:講授裝飾色彩。要求:選材恰當,畫面整潔美觀。裝飾畫可利用各種材料的形狀、色彩、肌理等到自然特征,充分發(fā)揮材質(zhì)的美。學具: 教材、舊年歷、畫報紙、碎布片、毛線頭、膠水和小剪刀、白紙和鉛筆。A給畫面命題B畫面是如何表現(xiàn)故事中的人物和場景的?各有什么特點?C畫面是如何巧妙處理構圖的?D如果你畫這個情節(jié),你想怎樣設計?怎么才能緊扣主題?四、學生練習復習用筆和用墨的方法,嘗試用色墨直接點寫的方法,或用線條大膽進行勾勒后調(diào)色的方法,進行造型與表現(xiàn)。教學重點:了解畫故事情景的基本步驟和方法。四、學生作品展示學生將自己的作品進行展示,并做以匯報,說說你的書包先進在哪里,都具備了哪些高科技的功能。教學難點:自己設計一款多功能書包。塞舌爾群島由92個島嶼組成,陸地面積455平方公里,人口7.5萬。大峽谷:是科羅拉多河的杰作。因此每年吸引著來自澳大利亞國內(nèi)外約40萬游客前去觀賞。夏天氣溫平均10到17攝氏度。這種過程有點像泥潭底部厚厚的一層淤泥在陽光的暴曬下龜裂時的情景。通過學習我們了解了自然遺產(chǎn)是人類的財富,我們應該如何珍視人類自然遺產(chǎn)呢?今天,有些世界遺產(chǎn)正面臨危機。等等自然奇觀美在哪里?師生一起將這些奇觀從美術的角度進行概括,如:越冬鳥群生態(tài)之美莫雷諾冰川驚險之美薩加瑪塔峰磅礴之美維多利亞瀑布壯闊之美板書:色彩奇美形態(tài)壯美令人驚嘆生態(tài)優(yōu)美三、學生實踐要求:畫一幅你最喜歡的一種自然奇觀,在作業(yè)背面寫下自己的感想。在經(jīng)過長途顛簸之后,在終于翻越了岡底斯山余脈站在阿伊拉山頂?shù)臅r候,你會立即被眼前造化神工、壯闊輝煌的自然奇觀震得目瞪口呆,那就是舉世無雙的扎達土林。這里景色迷人、險峻莫測,水流異常復雜,生存著400余種不同類型的珊瑚礁,其中有世界上最大的珊瑚礁,魚類1500種,軟體動物達4000余種,聚集的鳥類242種,有著得天獨厚的科學研究條件,這里還是某些瀕臨滅絕的動物物種(如人魚和巨型綠龜)的棲息地?;鹕絿姲l(fā) 11月22日,距離墨西哥首都墨西哥城70公里的波波卡特佩特火山噴發(fā)出煙塵。設計意圖:開門見山,讓學生明確本課的學習目標,并引發(fā)其內(nèi)心對世界自然遺產(chǎn)的思考。教學重點:了解外國的一些自然奇觀的特點。除了課件中提到的歷史文化遺產(chǎn),你還知道哪些?欣賞課本中的圖片:拉斯科洞窯的巖畫(法國)阿布辛拜勒神廟前的拉美西斯二世雕塑(埃及)庫庫爾坎金字塔(墨西哥)比薩斜塔(意大利)法隆寺(日本)競技表演(希臘)巨石陣(英國)圣瓦西里教堂(俄羅斯)擲鐵餅者(希臘)通過這些圖片資料,我們可以感受到歷史留給我們的這一筆不小的財富、我們今天看到的是存在于現(xiàn)實的,那么還有很多已經(jīng)遺失的古跡,它已成為了一個印跡,比如巴特農(nóng)神殿,在公元1687年被威尼斯軍隊炮轟致毀;還有巴比倫
點擊復制文檔內(nèi)容
黨政相關相關推薦
文庫吧 www.dybbs8.com
備案圖鄂ICP備17016276號-1