【摘要】第一節(jié)水中生活的動物淄川實驗中學(xué)郭楠學(xué)習(xí)目標(biāo):1、區(qū)別水生無脊椎動物的常見類型;2、探究魚類的運動和呼吸方式,并概述魚類的主要特征;3、知道腔腸動物、軟體動物和甲殼動物;4、關(guān)注水生動物的生存環(huán)境。第一課時:一、動物的多樣性二、魚生物圈Ⅱ號:為什么失敗?一、動
2024-11-18 22:28
【摘要】第二節(jié)人體怎樣獲得能量一、選擇題,能為人體提供能量的是()。()。()表示。克食物氧化分解時所釋放的熱量為該食物的熱價,糖類、蛋白質(zhì)和脂肪的熱價(單位:千焦/克)分別為()。、、、
2024-12-05 16:24
【摘要】第一節(jié)流動的組織——血液振興學(xué)校陳福桂小問題?1、血液是什么顏色?2、如果一個人大量失血,會怎樣?3、你認(rèn)為血液()A、重要B、不重要C、非常重要想一想:資料分析?將一定量的人的血液放入裝有抗凝劑的試管中,靜置一段時間后,會出現(xiàn)分層現(xiàn)象
2024-11-26 20:30
【摘要】第六章人體生命活動的調(diào)節(jié)第一節(jié)人體對外界環(huán)境的感知教學(xué)目標(biāo):1、說出人體通過眼、耳等感覺器官獲取外界信息的過程;2、說出眼球的結(jié)構(gòu)及各主要組成部分的功能;3、說出耳的結(jié)構(gòu)及各主要組成部分的功能;4、知道保護眼睛和耳朵的基本常識。教學(xué)重難點:1、眼球的結(jié)構(gòu)和耳的結(jié)構(gòu)2、視覺和聽覺的形成過
2024-12-03 09:33
【摘要】成武縣實驗中學(xué)劉統(tǒng)偉?1、通過實驗驗證呼出的氣體中含有較多的二氧化碳?2、理解氣體交換的原理?3、說出人體內(nèi)的氣體交換過程?4、描述人體的呼吸過程包括哪些環(huán)節(jié)一、人體呼吸產(chǎn)生二氧化碳澄清的石灰水甲:用注射器注入空氣乙:用口吹氣觀察甲、乙出現(xiàn)的現(xiàn)象,得出什么結(jié)論?甲無明顯變化
2024-12-08 13:38
【摘要】第七章第二節(jié)人體的呼吸?為什么嬰兒總是啼哭著來到人世?一、感受呼吸?學(xué)生活動(一):計算:學(xué)生自測一分鐘內(nèi)的呼吸次數(shù),計算每天氣體進出身體的次數(shù)思考:氧氣是如何到達人體內(nèi)部的?在身體里又發(fā)生了什么變化?呼吸系統(tǒng)的組成呼吸道
2024-11-30 11:02
【摘要】第九章地面上的生物觀察形形色色的植物典型例子(1)生長在非洲草原,具有極強的耐旱能力(2)葉變?yōu)椴断x器,能捕捉昆蟲(3)綠色扁平的葉狀體,它是一種苔蘚植物(4)是世界上最大的花,是一種熱帶的寄生植物(5)樹干挺直,有塔形樹冠,是著名的觀賞樹木(6)葉形似鹿角,是一
2024-11-30 03:51
【摘要】……耳朵皮膚眼睛感覺器官視覺1、眼球的結(jié)構(gòu)和功能2、視覺的形成3、近視和遠(yuǎn)視4、如何保護眼?近視眼球的前后徑過長或晶狀體的凸度過大,使遠(yuǎn)處來的光線形成的物像落在視網(wǎng)膜的前方,因而看不清遠(yuǎn)處的物體,這樣的的現(xiàn)象稱為近視。遠(yuǎn)視
2024-11-19 03:17
【摘要】復(fù)習(xí)1、連連看被子植物裸子植物蕨類植物苔蘚植物有莖葉,沒有真正的根有根莖葉,用孢子繁殖后代有根莖葉花果實種子六大器官有根莖葉種子,沒有真正的花和果實。2、請說出下列植物分別屬于哪一類植物:側(cè)柏水杉桃樹貫眾銀杏葫蘆蘚花生番茄小麥卷柏第二節(jié)地面上的
【摘要】第二課時腎臟的結(jié)構(gòu)分哪三部分?123皮質(zhì)髓質(zhì)腎盂腎的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是。腎單位腎小管腎單位腎小體腎小球腎小囊腎小管腎小體腎單位閱讀課本圖—3,分析血漿及原尿成分,討論下列問題,并完成學(xué)案上的填空
2024-11-30 00:09
【摘要】第三節(jié):神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式學(xué)習(xí)目標(biāo)式;的概念;。自學(xué)指導(dǎo)閱讀P101—P103,時間為7分鐘,完成:“膝跳反射”思考①叩擊韌帶時,小腿有什么反應(yīng)?②它受大腦控制嗎?為什么?③你能歸納出反射的概念嗎?54,識記反射弧的五部分組成;?你能舉出實例嗎?神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是什么?反
2024-12-08 10:14
【摘要】人體不斷從外界攝取的養(yǎng)料和氧,怎么會運到各個組織細(xì)胞?細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳等廢物又怎么被運走?小思考?------這些物質(zhì)的運輸,主要依靠血液循環(huán)系統(tǒng)。運輸這些物質(zhì)的載體是什么呢?第一節(jié)物質(zhì)運輸?shù)妮d體血液的分層現(xiàn)象血漿(淡黃色)白細(xì)胞和血小板紅細(xì)胞(深紅色)血細(xì)胞(白色)
2024-11-30 06:11
【摘要】尿液的形成和排出一、泌尿系統(tǒng)的組成及功能(形成尿液)(輸送尿液)(暫時貯存尿液)(排出尿液)腎臟輸尿管膀胱尿道腎臟腎動脈腎靜脈輸尿管腎皮質(zhì)腎髓質(zhì)腎盂腎單位血液、原尿和尿液的比較:水尿素?zé)o機鹽
2024-12-08 07:09
【摘要】1、人體最大的內(nèi)分泌腺是2、寫出以下內(nèi)分泌腺分泌的激素名稱垂體胰島甲狀腺睪丸3、既是內(nèi)分泌腺又是外分泌腺。4、激素在血液中的含量,但對人體的、
2024-12-08 13:37
【摘要】教學(xué)目標(biāo)掌握人體保衛(wèi)自身的三道防線的知識。理解免疫的概念、功能,區(qū)別人體的非特異性免疫與特異性免疫。說出計劃免疫的意義教學(xué)目標(biāo)一、人體的三道防線1、三道防線的組成、功能2、抗原、抗體的定義及相互作用3、非特異性免疫和特異性免疫的定義第一
2024-12-08 07:36