親子共讀心得學(xué)生篇(存儲(chǔ)版)
【正文】 了過來。這時(shí)，爸爸走了過來，對(duì)我說：“覺得自己不像自己了是嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們的讀書口號(hào)是“在讀書中感悟人生，在讀書中學(xué)會(huì)思考，在讀書中快樂成長。我們?cè)跒楹⒆幼x書時(shí)，避免平和的語調(diào)，注意富有表情地朗讀，放慢閱讀節(jié)奏。親子共讀心得（2）：讀書使人明智，讀書使人聰慧，讀書使人高尚，讀書使人文明，讀書使人明理，讀書使人善辯。對(duì)此，家長不必過多地去管它。對(duì)此，家長應(yīng)注意觀察、了解和引導(dǎo)，不宜過多地干涉。這對(duì)孩子記憶和口頭表達(dá)能力的提高以及各方面知識(shí)的積累很有好處第五篇：親子共讀心得子三、3王涵心親共讀得親子共讀心得體會(huì)永城市第一小學(xué)永城市第一小學(xué)提出了“親子共讀，書香家庭”的號(hào)召，同時(shí)王老師也指出“讀書什么時(shí)候開始都不遲”的觀點(diǎn)。為了能 積累和豐富詞匯，讓孩子掌握更多的知識(shí)，豐富他們的課余生活，我們每天在睡覺前抽出20分鐘作為閱讀時(shí)間。對(duì)于家長而言，通過和孩子一起讀書，不僅自己學(xué)到了知識(shí)，也給孩子創(chuàng)造了一個(gè)讀書學(xué)習(xí)的好環(huán)境和好氛圍，更重要的是親子共讀筑起了一道家長和孩子溝通的橋梁，讓我們和孩子都受益匪淺。文章優(yōu)美，受人喜歡，孩子獲得了別人的贊賞，自然就激發(fā)了孩子好學(xué)的興趣。這就是圖像和文字的區(qū)別?，F(xiàn)在的父母都很忙碌，沒有時(shí)間陪孩子，孩子的休閑時(shí)間大多數(shù)是看電視、玩電腦，孩子覺得開心，我們也覺得省心。幫助孩子養(yǎng)成認(rèn)真摘抄好詞好句的習(xí)慣，時(shí)間一長就能感受文學(xué)作品的真諦?，F(xiàn)在女兒和我談起讀書的體會(huì)來頭頭是道一副小大人樣。同時(shí)也他讓明白了一些道理，享受到讀書的快樂。讓我欣慰的是女兒小的時(shí)候，我們就注重了培養(yǎng)她的閱讀能力，我記得，孩子小的時(shí)候，就給她買了《安徒生童話》《成語故事》《伊索寓言》《唐詩故事》等音樂和朗誦磁帶，每天在她睡覺前聽上半個(gè)小時(shí)這些故事，天長日久，她能脫口而出地運(yùn)用幾則成語，讓我們大感意外。通常，孩子所讀書刊的內(nèi)容范圍越廣越好。好奇、好動(dòng)、缺乏耐心和持久力是孩子普遍的心理特點(diǎn)。我們?cè)谟H子閱讀中從被動(dòng)讀書慢慢轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)讀書，親子閱讀正在成為我們一家人良好的習(xí)慣。我們采取了“依偎”的親子方式，在舒適的床上或沙發(fā)上，讓孩子依偎著家長，家長用手?jǐn)堉⒆?，不時(shí)摸摸孩子的頭，拍拍孩子的小臉蛋，營造具有濃郁親情的讀書氛圍。親子共讀拉近了我和爸爸媽媽的距離，也使我們有了共同的愛好，讓我們的家其樂融融，彌漫書香。早上的我對(duì)什么都看不順眼，事事都要找茬。”媽媽拍了拍我的頭說：“好了，女兒，我們一起看書吧。親子共讀心得體會(huì)莎士比亞曾經(jīng)說過：“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀?！笔紫?，我們做父母的，就應(yīng)該從認(rèn)識(shí)上提高“親子共讀”的重要性及其具有的深遠(yuǎn)影響力。在《小紅帽》、《匹諾曹》、《白雪公主和七個(gè)小矮人》和中國的經(jīng)典故事《猴子撈月亮》、《葫蘆娃》、《曹沖稱象》中選擇，孩子更喜歡選擇西方童話。印刷美觀漂亮，圖案色彩鮮艷、故事內(nèi)容新穎并淺顯易懂比其他的書籍更能吸引她注意力。我想我會(huì)和女兒把這個(gè)親子共讀的習(xí)慣一直延續(xù)下去，讓孩子在健康快樂地成長。讀完了《馬小跳為媽媽做三明治》時(shí)，孩子起身去了餐廳，經(jīng)過了半個(gè)小時(shí)的努力，親手為媽媽準(zhǔn)備了一盤水果沙拉，雖然做的不盡人意，可她很高興，我也被深深地感動(dòng)了。在和女兒一起讀書的過程中，我們一起討論故事的情節(jié)，分析人物的性格，探索故事所隱含的道理。在和爸爸、媽媽一起讀書學(xué)習(xí)的過程中，在他們的潛移默化下，我逐漸培養(yǎng)了良好的讀書學(xué)習(xí)方法，他們教會(huì)了在讀書中如何熱愛生活、享受生活。我最喜歡海瑞，因?yàn)樗逭疂?。我告訴我自己，閱讀可以改變?nèi)松?。董老師，要向一二年?jí)的同學(xué)們推薦一套楊紅櫻的親子繪本故事書，這是一套有趣的童話故事書，希望你們能和爸爸媽媽一起讀一讀這些書。當(dāng)你覺得父母不理解你時(shí)，當(dāng)你和父母鬧矛盾的時(shí)候，當(dāng)你不知該和父母玩什么的時(shí)候，在這個(gè)時(shí)候，打開一本好書，與父母靜靜分享。老師希望你們和爸爸媽媽一起讀讀這一套故事書，共同體會(huì)故事給我們帶來的快樂和感動(dòng)。朱元璋生于亂世之中，背負(fù)著父母雙亡的痛苦，從赤貧起家，他沒有背景，沒有后臺(tái)，沒有依靠。amp。如果您喜歡
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