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二年級(jí)第一學(xué)期數(shù)學(xué)教師家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿3(存儲(chǔ)版)

2025-11-05 17:09上一頁面

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【正文】 現(xiàn)在,電視已經(jīng)普及到家家戶戶,很多的家庭也已擁有了電腦,有聲有色、絢爛多彩的活動(dòng)圖象,對(duì)孩子來說,其誘惑力遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于書籍。要使孩子明白讀課外書會(huì)使人更聰明、更能干。我們學(xué)校也發(fā)了一本配套閱讀《金色的小船》,平時(shí)布置孩子回家閱讀,要求孩子要認(rèn)真閱讀。家長(zhǎng)平時(shí)多給孩子買一些課外書,努力抽時(shí)間和孩子共讀一本好書,一起交流讀書心得,一起成長(zhǎng)進(jìn)步。開闊孩子的視野,豐富孩子的閱讀,讓孩子體會(huì)到,這些都是閱讀的樂園。其實(shí)在很多事上,我們家長(zhǎng)只要多引導(dǎo)孩子,多輔導(dǎo)孩子,多督促孩子,他們能做的很好。要知道,孩子的成長(zhǎng)是我們的希望,我想大家每天抽出半小時(shí),還是可以的??梢源螂娫?、來接孩子時(shí),也可以寫在家校練習(xí)本上及時(shí)溝通。當(dāng)孩子做作業(yè)時(shí),不要在他身邊大聲講話、爭(zhēng)論、看電視等。以上就是我提出的一些要求,說的不妥之處,懇請(qǐng)家長(zhǎng)們批評(píng)指出。整體上來說,孩子們的進(jìn)步是明顯的。個(gè)別同學(xué)失分出現(xiàn)在閱讀題和看圖寫話上。如果孩子有寫話的作業(yè)帶回家時(shí),希望您能輔導(dǎo)一下,多花點(diǎn)時(shí)間教一教,能寫上一段通順、連貫的話,教孩子用上一些生動(dòng)、優(yōu)美的詞語。教育孩子不做危險(xiǎn)動(dòng)作,不亂跑,樹立安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。我的發(fā)言完了,謝謝大家。督促孩子每天按要求穿好校服,戴好紅領(lǐng)巾。每寫一次作業(yè)我需要提醒他們注意寫字姿勢(shì),有時(shí)都要先讓他們仔細(xì)觀察圖畫,發(fā)揮想像力,口頭說一說怎么寫,再讓他們?cè)囍鴮懸粚?,想想可以運(yùn)用哪些優(yōu)美的詞語,寫完后還要認(rèn)真檢查,句子是否通順?是否運(yùn)用了標(biāo)點(diǎn)符號(hào)等等?!耙环指乓环质斋@”,播灑的是汗水,收獲的是碩果,在成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)身上,我能看到他們共同的特點(diǎn):嚴(yán)于律已、勇于競(jìng)爭(zhēng)、力求上進(jìn)。光陰似箭,日月如梭。各位家長(zhǎng)朋友,孩子是你們家庭的希望,而家庭是孩子成長(zhǎng)的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任老師。還有些孩子寫了沒幾個(gè)字就喜歡轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。作為家長(zhǎng)不要怕麻煩老師,教育孩子是我們大家的職責(zé)。好多家長(zhǎng)晚上還有很多工作要做,非常辛苦。比如,要積極培養(yǎng)孩子的自理能力,動(dòng)手能力。也可以辦理一張借書卡,到圖書館借閱。也可以是家長(zhǎng)和孩子各看各的書報(bào)?,F(xiàn)在孩子可以讀一些寓言故事、成語故事、童話故事、神話故事、十萬個(gè)為什么等有意義的書籍。也有學(xué)生被家長(zhǎng)強(qiáng)迫看課外書,很不情愿地翻著,規(guī)定的時(shí)間一到,馬上像解放了一樣,效果可想而知。一些對(duì)孩子學(xué)習(xí)比較重視的家長(zhǎng)只給孩子買課外練習(xí),而一些家長(zhǎng)一提到給學(xué)生買課外書,就給孩子買習(xí)作的書,學(xué)生看書的面非常狹窄?,F(xiàn)在學(xué)生已經(jīng)開始寫周記了,班級(jí)學(xué)生的寫作水平相差較大,這跟看課外書多少有直接聯(lián)系。我們要鼓勵(lì)孩子看課外書和新聞節(jié)目等,為孩子準(zhǔn)備幾本有益的課外書籍并督促他每天定量閱讀,養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。家長(zhǎng)要督促孩子不折不扣的認(rèn)真完成。經(jīng)過一年、兩年后,孩子漸漸養(yǎng)成了好習(xí)慣,那你就不用整天盯著孩子了。有些學(xué)生家長(zhǎng)說孩子對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣,那我想問一句:你的孩子對(duì)什么感興趣呢?玩是孩子的天性,但要正確處理好玩和學(xué)習(xí)的關(guān)系,學(xué)的時(shí)候靜得下心來專心地學(xué)習(xí),玩的時(shí)候可以痛痛快快地玩,而不能一邊學(xué)習(xí)一邊玩,浪費(fèi)時(shí)間還學(xué)不好,學(xué)習(xí)效率很低。學(xué)習(xí)上,一部分學(xué)生養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,作業(yè)能及時(shí)認(rèn)真按時(shí)完成,平時(shí)愛看課外書,成績(jī)很優(yōu)秀。最后,祝各位家長(zhǎng)合家歡樂、身體健康、萬事如意!謝謝大家!二年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿學(xué)校:雁塔區(qū)紅廟小學(xué)班主任:陸萌時(shí)間:2011年10月9日二年級(jí)上學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)演講稿各位家長(zhǎng)朋友: 晚上好!首先我感謝大家在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來參加今天的家長(zhǎng)會(huì),感謝大家長(zhǎng)期以來對(duì)我們學(xué)校、對(duì)我們班級(jí)和老師工作的大力支持和幫助。我們還要能將孩子的成績(jī)進(jìn)行縱向比較和橫向比較。對(duì)于訂正作業(yè),有的同學(xué)的習(xí)慣相當(dāng)好,能非??斓母耐杲簧蟻?,因?yàn)閷W(xué)習(xí)就是一個(gè)錯(cuò)誤改正,重新提高的過程,這個(gè)過程很重要,沒有改錯(cuò),可以說學(xué)生就沒有提高。為了提高孩子的成績(jī),請(qǐng)您提醒您的孩子上課要專心??傊?,我們有一個(gè)共同的心愿,就是努力去提高您的孩子的語文能力,希望在我們的雙方配合下,您的孩子能愛語文,能學(xué)好語文。語文書和課外補(bǔ)充閱讀是每天必讀的。當(dāng)天事情當(dāng)天了,有不會(huì)的地方千萬不要擺到明天,所以做好復(fù)習(xí)鞏固是很重要的?,F(xiàn)在學(xué)生的語文預(yù)習(xí)作業(yè)一個(gè)最大的重點(diǎn)是讀熟課文,如果您的孩子這一關(guān)沒做好,試想,在課堂上,孩子們一起學(xué)習(xí)課文的時(shí)候讓他找答案,他從何去找呢?所以,讀熟課文對(duì)于低年級(jí)的孩子來說是非常重要的。但是如果一個(gè)學(xué)生家庭作業(yè)也是如此,不僅沒有時(shí)間給予反饋,還有可能讓學(xué)生抱著僥幸心理蒙混過關(guān),養(yǎng)成拖拉磨蹭和補(bǔ)作業(yè)的習(xí)慣。不過,班上也有少數(shù)同學(xué)上課注意力不集中,甚至正處于沒有自信學(xué)習(xí)的惡性循環(huán)中,需要家長(zhǎng)和老師更多的關(guān)注。如果孩子覺得每天沒什么好寫的,那么你就讓他選擇這一段時(shí)間發(fā)生的重大的事、或是讓他印象深刻的事,或是重大節(jié)日里的一些活動(dòng)等等,都可以讓孩子寫寫,然后再讀給你聽聽,你可以適當(dāng)?shù)亟o予意見,長(zhǎng)此以往,孩子的寫話水平一定會(huì)不一般的?,F(xiàn)在大部分孩子都有閱讀的欲望與興趣,都養(yǎng)成了讀書的好習(xí)慣。還有一個(gè)就是他確實(shí)忘記怎么寫了。首先,我要感謝大家在百忙之中抽空來參加這次家長(zhǎng)會(huì),謝謝大家!其次,我還要感謝所有支持我們工作、配合我們工作的家長(zhǎng),是你們相信我們、支持我們、配合我們的工作,才使孩子們?cè)谶@1個(gè)多月中,各方面都取得了進(jìn)步,謝謝你們!今天我與各位家長(zhǎng)交流的是:一、關(guān)于二年級(jí)的語文學(xué)習(xí)字詞。建議家長(zhǎng)多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)情況,每天抽取時(shí)間過問孩子的作業(yè)是否按時(shí)完成,書寫是否工整規(guī)范,最好每天能在小孩的作業(yè)本上簽字。如果孩子的作業(yè)非常潦草,說明孩子寫作業(yè)時(shí),是漫不經(jīng)心的,是三心二意的,那么,這樣的作業(yè)就算是寫100遍,也沒有什么用處。我們班就有一些同學(xué)做得非常好,例如:等但也有幾個(gè)同學(xué),不會(huì)聽課,老是要老師來提醒,這樣學(xué)習(xí)成績(jī)必然就會(huì)受到影響。好的學(xué)生各方面都好,作業(yè)字跡端正、上課積極發(fā)言、學(xué)習(xí)努力;差的孩子呢,上課會(huì)做小動(dòng)作、作業(yè)字跡潦草、對(duì)學(xué)習(xí)沒什么興趣。今天我先說這么多,今后還會(huì)和大家常交流。計(jì)算出錯(cuò)往往取決于孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度問題,很多錯(cuò)誤都是由于粗心,如抄錯(cuò)數(shù)字,把加法算成減法,請(qǐng)你們?cè)诤⒆佣砸嗵嵝?,還有一些原因是由于運(yùn)算方法或者說運(yùn)算技巧不熟練,如20以內(nèi)加減法基礎(chǔ)沒打好,請(qǐng)您要陪孩子多加練習(xí),由于孩子的基礎(chǔ)不同,不同孩子的計(jì)算熟練程度和速度也就存在一定差異,要縮小這一差異,僅靠每天一節(jié)數(shù)學(xué)課練習(xí)是不切實(shí)際的,近來我發(fā)現(xiàn)部分孩子的口算和筆算能力都不行,錯(cuò)誤率高。四、期中考情況除了他們,還有很多考得比較好的孩子,在這里我就不一一讀他們的分?jǐn)?shù)了。如果孩子仔細(xì)去品讀,讀通每一句話,讀懂每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),讀清每一個(gè)數(shù)量關(guān)系,那么一定能學(xué)會(huì)、學(xué)好。對(duì)孩子接觸的事物家長(zhǎng)要多講,多啟發(fā)誘導(dǎo),千萬不要對(duì)孩子的提問不理不睬,這樣會(huì)使孩子有問題也不敢問。讓孩子自己去讀題,讀出聲,看他是否會(huì)連貫地把題目讀通順。我們的數(shù)學(xué)作業(yè)也不多,所以,您覺得您的孩子有特別拖拉的壞習(xí)慣,請(qǐng)您在晚上回家多關(guān)注一下,叮囑他把前面作業(yè)的錯(cuò)題盡早改完。數(shù)學(xué)較其他學(xué)科而言,更注重方法和思維,課堂上學(xué)懂了,就會(huì)一通百通,課后稍加練習(xí)鞏固即可。為了提高孩子的乘法計(jì)算能力,本學(xué)期我們還安排一次表內(nèi)乘法口算測(cè)試,5分鐘完成100道及以上為優(yōu)秀,80道 ——99道為良。分?jǐn)?shù)只能作為評(píng)價(jià)孩子的一個(gè)參照,在一定的程度上能看出孩子的學(xué)習(xí)情況,但90分與100分的孩子的數(shù)學(xué)能力相差多少,不是僅分?jǐn)?shù)就能說明的,我們得具體分析才是。一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)的孩子在課堂上肯定是積極認(rèn)真地參與學(xué)習(xí),手腦并用。初步認(rèn)識(shí)條形統(tǒng)計(jì)圖(1格表示2個(gè)單位)和統(tǒng)計(jì)表,能根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖表中的數(shù)據(jù)提出并回答簡(jiǎn)單的問題。第一篇:二年級(jí)第一學(xué)期數(shù)學(xué)教師家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿3二年級(jí)第一學(xué)期數(shù)學(xué)教師家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿3 各位家長(zhǎng):晚上好!非常感謝大家來參加這次家長(zhǎng)會(huì)。6.初步了解統(tǒng)計(jì)的意義,體驗(yàn)數(shù)據(jù)的收集、整理、描述和分析的過程,會(huì)用簡(jiǎn)單的方法收集和整理數(shù)據(jù)。數(shù)學(xué)較其他學(xué)科而言,更注重方法和思維,課堂上學(xué)懂了,就會(huì)一通百通。注重孩子學(xué)習(xí)過程,正視孩子考試成績(jī)?,F(xiàn)在學(xué)完9的乘法口訣后,孩子已經(jīng)亂套了,8的乘法口訣與9的乘法口訣混合在一起了。在此表示感謝!接著我會(huì)跟大家談一談這幾個(gè)月下來的一些看法:一、關(guān)于課堂:課堂四十分鐘是新知識(shí)學(xué)習(xí)的重要陣地。對(duì)于訂正作業(yè),有的同學(xué)的習(xí)慣相當(dāng)好,能非常快的改完交上來,因?yàn)閷W(xué)習(xí)就是一個(gè)理解知識(shí),改正錯(cuò)誤,不斷提高的過程,這個(gè)過程很重要,沒有改錯(cuò),可以說學(xué)生就沒有提高,但也有一部分同學(xué)非常的磨蹭、拖拉、相對(duì)來說,學(xué)生的錯(cuò)題都不是太多,能用很短的時(shí)間就可以改完,沒有改完多是因?yàn)橥享?。二、幫助孩子學(xué)會(huì)分析題意讀不懂題目要求,是低年級(jí)學(xué)生的一大的困難。回到家時(shí)要給孩子創(chuàng)造一個(gè)適合孩子學(xué)習(xí)的環(huán)境,讓孩子養(yǎng)成放學(xué)及時(shí)做作業(yè),按規(guī)定時(shí)間完成作業(yè)之
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