【正文】 正確答案：“視覺讀寫能力”也正是“ ”語境下美術(shù)教育所追求的重要目標(biāo)之一。A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③④ 正確答案：：（） 正確答案：美術(shù)課程與教學(xué)論16秋在線作業(yè)1二、多選題（共 5 道試題，共 分。() 正確答案：●阿姆斯●夸美紐斯捷克偉大的民主主義教育家，西方近代教育理論的奠基者，主要著作有《母育學(xué)校》、《大教學(xué)論》、《語言和科學(xué)入門》、《世界圖解》等。、關(guān)鍵； 、任務(wù)；、基礎(chǔ)。這種類型的結(jié)尾屬于（） 正確答案：（）？ 正確答案：（） 正確答案：26.（）是教師教學(xué)的對(duì)象 正確答案：（）兩類。() 正確答案：●阿姆斯●夸美紐斯捷克偉大的民主主義教育家，西方近代教育理論的奠基者，主要著作有《母育學(xué)?！?、《大教學(xué)論》、《語言和科學(xué)入門》、《世界圖解》等。）V 標(biāo)準(zhǔn)答案：B 。）V ，根據(jù)《歷史課程標(biāo)準(zhǔn)》編寫的初中歷史教材現(xiàn)在已有（） 標(biāo)準(zhǔn)答案：C （）A.《歷史課程標(biāo)準(zhǔn)》 標(biāo)準(zhǔn)答案：D （） 標(biāo)準(zhǔn)答案：C （） 標(biāo)準(zhǔn)答案：C （） 標(biāo)準(zhǔn)答案：B 標(biāo)準(zhǔn)答案：D () 標(biāo)準(zhǔn)答案：D （） 標(biāo)準(zhǔn)答案：A （） 標(biāo)準(zhǔn)答案：D （） 標(biāo)準(zhǔn)答案：C二、多選題（共 10 道試題，共 30 分。）V 。）V （） 標(biāo)準(zhǔn)答案：B （）A.《政策科學(xué)》的出版 B.《政策分析》的出版 C.《政策研究》的出版 D.《政策理論》的出版 標(biāo)準(zhǔn)答案：A （） 標(biāo)準(zhǔn)答案：A （） 標(biāo)準(zhǔn)答案：C （） 標(biāo)準(zhǔn)答案：A （） 標(biāo)準(zhǔn)答案：A ，不正確的一項(xiàng)是（） 標(biāo)準(zhǔn)答案：D （） 標(biāo)準(zhǔn)答案：A （） 標(biāo)準(zhǔn)答案：A () 標(biāo)準(zhǔn)答案：D （） 標(biāo)準(zhǔn)答案：D （） 《中等職業(yè)教育督導(dǎo)評(píng)估辦法》的通知 標(biāo)準(zhǔn)答案：C （） 標(biāo)準(zhǔn)答案：A 14.()認(rèn)為機(jī)構(gòu)決定了政策內(nèi)容和方向 標(biāo)準(zhǔn)答案：A 、執(zhí)行評(píng)價(jià)和（） 標(biāo)準(zhǔn)答案：C ，并從教育系統(tǒng)與社會(huì)環(huán)境的相互作用來理解教育政策的制定，是（）給我們的最大啟示 標(biāo)準(zhǔn)答案：A （） 標(biāo)準(zhǔn)答案：A （） 標(biāo)準(zhǔn)答案：A （） 標(biāo)準(zhǔn)答案：D （） 標(biāo)準(zhǔn)答案：C ，不屬于教育政策特點(diǎn)的是（） 標(biāo)準(zhǔn)答案：D ，不屬于教育政策特點(diǎn)的是（） 標(biāo)準(zhǔn)答案：D （） 標(biāo)準(zhǔn)答案：D （） 標(biāo)準(zhǔn)答案：B （） 標(biāo)準(zhǔn)答案：A （） 標(biāo)準(zhǔn)答案：A () 標(biāo)準(zhǔn)答案：C () 標(biāo)準(zhǔn)答案：A () 標(biāo)準(zhǔn)答案：A （） 標(biāo)準(zhǔn)答案：A 31.“只有做到尊重客觀事實(shí)，才能大大減少政策決策的主管盲目性，這體現(xiàn)了政策設(shè)計(jì)中的() 標(biāo)準(zhǔn)答案：B （） 標(biāo)準(zhǔn)答案：A ，不正確的一項(xiàng)是（） 標(biāo)準(zhǔn)答案：D 《教育政策學(xué)》的作者是（） 標(biāo)準(zhǔn)答案：A （） 標(biāo)準(zhǔn)答案：A （）A.《政策科學(xué)》的出版 B.《政策分析》的出版 C.《政策研究》的出版 D.《政策理論》的出版 標(biāo)準(zhǔn)答案：A （） 標(biāo)準(zhǔn)答案：D （） 標(biāo)準(zhǔn)答案：D 、政策效益評(píng)價(jià)和（） 標(biāo)準(zhǔn)答案：B （） 標(biāo)準(zhǔn)答案：A一、單選題（共 40 道試題，共 100 分。）V （） 標(biāo)準(zhǔn)答案：A ，并從教育系統(tǒng)與社會(huì)環(huán)境的相互作用來理解教育政策的制定，是（）給我們的最大啟示 標(biāo)準(zhǔn)答案：A （） 標(biāo)準(zhǔn)答案：A （） 標(biāo)準(zhǔn)答案：A （）A.《政策科學(xué)》的出版 B.《政策分析》的出版 C.《政策研究》的出版 D.《政策理論》的出版 標(biāo)準(zhǔn)答案：A () 標(biāo)準(zhǔn)答案：A ，多數(shù)國(guó)家采用了（） 標(biāo)準(zhǔn)答案：C 《教育政策學(xué)》的作者是（） 標(biāo)準(zhǔn)答案：A ，才能大大減少政策決策的主管盲目性，這體現(xiàn)了政策設(shè)計(jì)中的（） 標(biāo)準(zhǔn)答案：B （） 標(biāo)準(zhǔn)答案：A （） 《中等職業(yè)教育督導(dǎo)評(píng)估辦法》的通知 標(biāo)準(zhǔn)答案：C （） 標(biāo)準(zhǔn)答案：A （） 標(biāo)準(zhǔn)答案：A （） 標(biāo)準(zhǔn)答案：A 《教育政策學(xué)》的作者是（） 標(biāo)準(zhǔn)答案：A （） 標(biāo)準(zhǔn)答案：A （） 標(biāo)準(zhǔn)答案：D （） 標(biāo)準(zhǔn)答案：D ，不屬于教育政策特點(diǎn)的是（） 標(biāo)準(zhǔn)答案：D ，教育政策可以分為（） 標(biāo)準(zhǔn)答案：A （） 標(biāo)準(zhǔn)答案：A () 標(biāo)準(zhǔn)答案：A （） 標(biāo)準(zhǔn)答案：B 、政策效益評(píng)價(jià)和（） 標(biāo)準(zhǔn)答案：B （） 標(biāo)準(zhǔn)答案：D 《教育政策學(xué)》的作者是（） 標(biāo)準(zhǔn)答案：A （） 標(biāo)準(zhǔn)答案：A ，不屬于教育政策構(gòu)成要素的是（） 標(biāo)準(zhǔn)答案：C 29.“只有做到尊重客觀事實(shí)，才能大大減少政策決策的主管盲目性，這體現(xiàn)了政策設(shè)計(jì)中的() 標(biāo)準(zhǔn)答案：B （） 標(biāo)準(zhǔn)答案：D （） 標(biāo)準(zhǔn)答案：D （） 標(biāo)準(zhǔn)答案：D （） 標(biāo)準(zhǔn)答案：A () 標(biāo)準(zhǔn)答案：A （） 標(biāo)準(zhǔn)答案：C （） 標(biāo)準(zhǔn)答案：A （） 標(biāo)準(zhǔn)答案：B ，不正確的一項(xiàng)是（） 標(biāo)準(zhǔn)答案：D ，不正確的一項(xiàng)是（） 標(biāo)準(zhǔn)答案：D （） 標(biāo)準(zhǔn)答案：A一、單選題（共 40 道試題，共 100 分。）V （） 標(biāo)準(zhǔn)答案：C （） 標(biāo)準(zhǔn)答案：B （） 標(biāo)準(zhǔn)答案：A () 標(biāo)準(zhǔn)答案：D （） ：C 、最主要的教學(xué)組織形式是（） 標(biāo)準(zhǔn)答案：D （） 標(biāo)準(zhǔn)答案：D Ⅱ包括專題（） 標(biāo)準(zhǔn)答案：C （） 標(biāo)準(zhǔn)答案：D （） 標(biāo)準(zhǔn)答案：D二、多選題（共 10 道試題，共 30 分。講述法是最基本的教學(xué)方法。）V （） 標(biāo)準(zhǔn)答案：D （） 標(biāo)準(zhǔn)答案：A （） 標(biāo)準(zhǔn)答案：C （） 標(biāo)準(zhǔn)答案：B （） 標(biāo)準(zhǔn)答案：C ，核心和重點(diǎn)是（） 標(biāo)準(zhǔn)答案：A （） 標(biāo)準(zhǔn)答案：A （） 標(biāo)準(zhǔn)答案：D （） 標(biāo)準(zhǔn)答案：C 、但又必須交代清楚的疆域區(qū)劃可采用 標(biāo)準(zhǔn)答案：C二、多選題（共 10 道試題，共 30 分。），主要是指通過藝術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)，使人們的審美需要得到滿足，使身心得到愉悅和休息。這種類型的結(jié)尾屬于（） 正確答案：，德國(guó)大建筑家格羅皮烏斯在德國(guó)魏瑪設(shè)立了“（）” 促進(jìn)了現(xiàn)代主義建筑的快速發(fā)展，講究建筑功能、技術(shù)和經(jīng)濟(jì)效益，以適應(yīng)現(xiàn)代大工業(yè)生產(chǎn)和生活需要。 正確答案：，主要是培養(yǎng)（）、陶冶性情 、抒情展意 正確答案：（）兩大類 正確答案：（）,是實(shí)現(xiàn)新課改的（）。（） 正確答案：，主要是指通過藝術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)，使人們的審美需要得到滿足，使身心得到愉悅和休息。 、重點(diǎn) 正確答案：，這是因?yàn)槊佬g(shù)課程學(xué)習(xí)的對(duì)象是（） 正確答案：（） 正確答案：：（），懲惡揚(yáng)善的社會(huì)價(jià)值，訴諸思維的生活價(jià)值，助于宣教的政治價(jià)值。 正確答案：（） 正確答案：（）第一次在《可見的人類論電影文化 》一書中首先提出“視覺文化”的概念。（） 正確答案：，它體現(xiàn)的是，人類對(duì)周圍事物觀察的敏銳和創(chuàng)造意識(shí)的不斷增長(zhǎng)。這種類型的結(jié)尾屬于（） 正確答案：（）,是實(shí)現(xiàn)新課改的（）、必要條件、關(guān)鍵 、任務(wù)、基礎(chǔ) 正確答案：（）的評(píng)價(jià)和教師（）的評(píng)價(jià)。這種類型的結(jié)尾屬于（） 正確答案：：（），懲惡揚(yáng)善的社會(huì)價(jià)值，訴諸思維的生活價(jià)值，助于宣教的政治價(jià)值。） 標(biāo)準(zhǔn)答案：ABC 標(biāo)準(zhǔn)答案：BC 標(biāo)準(zhǔn)答案：ABCD 標(biāo)準(zhǔn)答案：BCD ： 下列屬于范例教學(xué)過程結(jié)構(gòu)階段的有: V ：ABCD : 標(biāo)準(zhǔn)答案：AB 是 ，都應(yīng)當(dāng)受到評(píng)價(jià)的支持與肯定。 標(biāo)準(zhǔn)答案：A 、教學(xué)、評(píng)估和考試命題的依據(jù)。 ：C 標(biāo)準(zhǔn)答案：C 13.“我想不到有任何‘無教學(xué)的教育’，正如在相反方面，我不承認(rèn)有任何‘無教育的教學(xué)’。 標(biāo)準(zhǔn)答案：A ，泰勒提出的三個(gè)基本準(zhǔn)則連續(xù)性、順序性和整合性。 標(biāo)準(zhǔn)答案：B 。 標(biāo)準(zhǔn)答案：B ，基本技能的重視一直是我國(guó)教育的傳統(tǒng)。）V ，學(xué)生學(xué)習(xí)要以直接經(jīng)驗(yàn)為主。）V ，迄今為止的課程評(píng)價(jià)有目標(biāo)取向的評(píng)價(jià)、過程取向的評(píng)價(jià)和 標(biāo)準(zhǔn)答案：D 2.“教育即生長(zhǎng)”是（）提出的 標(biāo)準(zhǔn)答案：B : 標(biāo)準(zhǔn)答案：B ：B ： 標(biāo)準(zhǔn)答案：A “形式階段”包括明了、（）、系統(tǒng)和方法。 標(biāo)準(zhǔn)答案：B “教師”、“教材”、“課堂”為中心的教學(xué)是傳統(tǒng)教學(xué)論流派。 標(biāo)準(zhǔn)答案：AB ，要使學(xué)生掌握信息時(shí)代的學(xué)習(xí)方式，需要 ，進(jìn)行實(shí)踐創(chuàng)造學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)答案：ABCD ，課程實(shí)施可有下列幾種立場(chǎng)？ 標(biāo)準(zhǔn)答案：AB 標(biāo)準(zhǔn)答案：ABCD ，還有 標(biāo)準(zhǔn)答案：ACD ，我們可把迄今為止的課程評(píng)價(jià)分為 標(biāo)準(zhǔn)答案：ABD第二篇：東師課程與教學(xué)論17春在線作業(yè)3 免費(fèi)答案一、單選題（共 20 道試題，共 60 分。 標(biāo)準(zhǔn)答案：A ?！币陨媳硎鼋沂镜慕虒W(xué)原則是 標(biāo)準(zhǔn)答案：A : 標(biāo)準(zhǔn)答案：C 標(biāo)準(zhǔn)答案：C ．是．贊科夫關(guān)于一般發(fā)展的論說的是 標(biāo)準(zhǔn)答案：D “形式階段”包括明了、（）、系統(tǒng)和方法。）V 1.()是在課程開發(fā)或課程實(shí)施還在發(fā)展或完善過程中時(shí)所采用的評(píng)價(jià)。 標(biāo)準(zhǔn)答案：B CIPP評(píng)價(jià)模式。 標(biāo)準(zhǔn)答案：A 標(biāo)準(zhǔn)答案：B ，其中之一是: 標(biāo)準(zhǔn)答案：A ，其中之一是 標(biāo)準(zhǔn)答案：C 14.“泛智”思想是（）教育理論的核心。 標(biāo)準(zhǔn)答案：B三、多選題（共 10 道試題，共 20 分。 標(biāo)準(zhǔn)答案：B ，對(duì)取得的第一手資料進(jìn)行分析和研究，以發(fā) 現(xiàn)某些規(guī)律或傾向性問題的研究方法。”這句話出自哪位教育家 標(biāo)準(zhǔn)答案：B “最近發(fā)展區(qū)”理論假設(shè)的是 標(biāo)準(zhǔn)答案：C 標(biāo)準(zhǔn)答案：C ，哪種取向容易造成“只見樹木不見人”。其目的主要為了改進(jìn)教學(xué)，而不只是為了評(píng)價(jià)成績(jī)。 標(biāo)準(zhǔn)答案：A 6.“不陵節(jié)而施”就是強(qiáng)調(diào)要按序列組織課程內(nèi)容。 標(biāo)準(zhǔn)答案：D 標(biāo)準(zhǔn)答案：D 3.（）課程與教學(xué)目標(biāo)期待學(xué)生的學(xué)習(xí)結(jié)果。 標(biāo)準(zhǔn)答案：C : 二、判斷題（共 10 道試題，共 20 分。 標(biāo)準(zhǔn)答案：B 。?阿奎那 標(biāo)準(zhǔn)答案：B 5.()是提出了按螺旋式組織課程的教育家 標(biāo)準(zhǔn)答案：A 、順序性和 標(biāo)準(zhǔn)答案：A “國(guó)際理解教育”，實(shí)質(zhì)上體現(xiàn)了20世紀(jì)世界課程改革的一個(gè)基本價(jià)值取向，即 標(biāo)準(zhǔn)答案：A 8.（）就是非操縱的教學(xué)。）V 。 標(biāo)準(zhǔn)答案：A ，是本次課程改革重要的增長(zhǎng)點(diǎn)之一。 標(biāo)準(zhǔn)答案：D 標(biāo)準(zhǔn)答案：B “陷入‘價(jià)值中立性‘誤區(qū)的科學(xué)技術(shù)盲目發(fā)展所帶來的自然環(huán)境的破壞和社會(huì)生活的異化”作為直接社會(huì)背景而產(chǎn)生的課程形態(tài)是 標(biāo)準(zhǔn)