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東師課程與教學論17春在線作業(yè)1免費答案(存儲版)

2024-11-04 17:03上一頁面

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【正文】 正確答案:“視覺讀寫能力”也正是“ ”語境下美術(shù)教育所追求的重要目標之一。A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③④ 正確答案::() 正確答案:美術(shù)課程與教學論16秋在線作業(yè)1二、多選題(共 5 道試題,共 分。() 正確答案:●阿姆斯●夸美紐斯捷克偉大的民主主義教育家,西方近代教育理論的奠基者,主要著作有《母育學?!?、《大教學論》、《語言和科學入門》、《世界圖解》等。、關(guān)鍵; 、任務(wù);、基礎(chǔ)。這種類型的結(jié)尾屬于() 正確答案:()? 正確答案:() 正確答案:26.()是教師教學的對象 正確答案:()兩類。() 正確答案:●阿姆斯●夸美紐斯捷克偉大的民主主義教育家,西方近代教育理論的奠基者,主要著作有《母育學校》、《大教學論》、《語言和科學入門》、《世界圖解》等。)V 標準答案:B 。)V ,根據(jù)《歷史課程標準》編寫的初中歷史教材現(xiàn)在已有() 標準答案:C ()A.《歷史課程標準》 標準答案:D () 標準答案:C () 標準答案:C () 標準答案:B 標準答案:D () 標準答案:D () 標準答案:A () 標準答案:D () 標準答案:C二、多選題(共 10 道試題,共 30 分。)V 。)V () 標準答案:B ()A.《政策科學》的出版 B.《政策分析》的出版 C.《政策研究》的出版 D.《政策理論》的出版 標準答案:A () 標準答案:A () 標準答案:C () 標準答案:A () 標準答案:A ,不正確的一項是() 標準答案:D () 標準答案:A () 標準答案:A () 標準答案:D () 標準答案:D () 《中等職業(yè)教育督導(dǎo)評估辦法》的通知 標準答案:C () 標準答案:A 14.()認為機構(gòu)決定了政策內(nèi)容和方向 標準答案:A 、執(zhí)行評價和() 標準答案:C ,并從教育系統(tǒng)與社會環(huán)境的相互作用來理解教育政策的制定,是()給我們的最大啟示 標準答案:A () 標準答案:A () 標準答案:A () 標準答案:D () 標準答案:C ,不屬于教育政策特點的是() 標準答案:D ,不屬于教育政策特點的是() 標準答案:D () 標準答案:D () 標準答案:B () 標準答案:A () 標準答案:A () 標準答案:C () 標準答案:A () 標準答案:A () 標準答案:A 31.“只有做到尊重客觀事實,才能大大減少政策決策的主管盲目性,這體現(xiàn)了政策設(shè)計中的() 標準答案:B () 標準答案:A ,不正確的一項是() 標準答案:D 《教育政策學》的作者是() 標準答案:A () 標準答案:A ()A.《政策科學》的出版 B.《政策分析》的出版 C.《政策研究》的出版 D.《政策理論》的出版 標準答案:A () 標準答案:D () 標準答案:D 、政策效益評價和() 標準答案:B () 標準答案:A一、單選題(共 40 道試題,共 100 分。)V () 標準答案:A ,并從教育系統(tǒng)與社會環(huán)境的相互作用來理解教育政策的制定,是()給我們的最大啟示 標準答案:A () 標準答案:A () 標準答案:A ()A.《政策科學》的出版 B.《政策分析》的出版 C.《政策研究》的出版 D.《政策理論》的出版 標準答案:A () 標準答案:A ,多數(shù)國家采用了() 標準答案:C 《教育政策學》的作者是() 標準答案:A ,才能大大減少政策決策的主管盲目性,這體現(xiàn)了政策設(shè)計中的() 標準答案:B () 標準答案:A () 《中等職業(yè)教育督導(dǎo)評估辦法》的通知 標準答案:C () 標準答案:A () 標準答案:A () 標準答案:A 《教育政策學》的作者是() 標準答案:A () 標準答案:A () 標準答案:D () 標準答案:D ,不屬于教育政策特點的是() 標準答案:D ,教育政策可以分為() 標準答案:A () 標準答案:A () 標準答案:A () 標準答案:B 、政策效益評價和() 標準答案:B () 標準答案:D 《教育政策學》的作者是() 標準答案:A () 標準答案:A ,不屬于教育政策構(gòu)成要素的是() 標準答案:C 29.“只有做到尊重客觀事實,才能大大減少政策決策的主管盲目性,這體現(xiàn)了政策設(shè)計中的() 標準答案:B () 標準答案:D () 標準答案:D () 標準答案:D () 標準答案:A () 標準答案:A () 標準答案:C () 標準答案:A () 標準答案:B ,不正確的一項是() 標準答案:D ,不正確的一項是() 標準答案:D () 標準答案:A一、單選題(共 40 道試題,共 100 分。)V () 標準答案:C () 標準答案:B () 標準答案:A () 標準答案:D () :C 、最主要的教學組織形式是() 標準答案:D () 標準答案:D Ⅱ包括專題() 標準答案:C () 標準答案:D () 標準答案:D二、多選題(共 10 道試題,共 30 分。講述法是最基本的教學方法。)V () 標準答案:D () 標準答案:A () 標準答案:C () 標準答案:B () 標準答案:C ,核心和重點是() 標準答案:A () 標準答案:A () 標準答案:D () 標準答案:C 、但又必須交代清楚的疆域區(qū)劃可采用 標準答案:C二、多選題(共 10 道試題,共 30 分。),主要是指通過藝術(shù)創(chuàng)作活動,使人們的審美需要得到滿足,使身心得到愉悅和休息。這種類型的結(jié)尾屬于() 正確答案:,德國大建筑家格羅皮烏斯在德國魏瑪設(shè)立了“()” 促進了現(xiàn)代主義建筑的快速發(fā)展,講究建筑功能、技術(shù)和經(jīng)濟效益,以適應(yīng)現(xiàn)代大工業(yè)生產(chǎn)和生活需要。 正確答案:,主要是培養(yǎng)()、陶冶性情 、抒情展意 正確答案:()兩大類 正確答案:(),是實現(xiàn)新課改的()。() 正確答案:,主要是指通過藝術(shù)創(chuàng)作活動,使人們的審美需要得到滿足,使身心得到愉悅和休息。 、重點 正確答案:,這是因為美術(shù)課程學習的對象是() 正確答案:() 正確答案::(),懲惡揚善的社會價值,訴諸思維的生活價值,助于宣教的政治價值。 正確答案:() 正確答案:()第一次在《可見的人類論電影文化 》一書中首先提出“視覺文化”的概念。() 正確答案:,它體現(xiàn)的是,人類對周圍事物觀察的敏銳和創(chuàng)造意識的不斷增長。這種類型的結(jié)尾屬于() 正確答案:(),是實現(xiàn)新課改的()、必要條件、關(guān)鍵 、任務(wù)、基礎(chǔ) 正確答案:()的評價和教師()的評價。這種類型的結(jié)尾屬于() 正確答案::(),懲惡揚善的社會價值,訴諸思維的生活價值,助于宣教的政治價值。) 標準答案:ABC 標準答案:BC 標準答案:ABCD 標準答案:BCD : 下列屬于范例教學過程結(jié)構(gòu)階段的有: V :ABCD : 標準答案:AB 是 ,都應(yīng)當受到評價的支持與肯定。 標準答案:A 、教學、評估和考試命題的依據(jù)。 :C 標準答案:C 13.“我想不到有任何‘無教學的教育’,正如在相反方面,我不承認有任何‘無教育的教學’。 標準答案:A ,泰勒提出的三個基本準則連續(xù)性、順序性和整合性。 標準答案:B 。 標準答案:B ,基本技能的重視一直是我國教育的傳統(tǒng)。)V ,學生學習要以直接經(jīng)驗為主。)V ,迄今為止的課程評價有目標取向的評價、過程取向的評價和 標準答案:D 2.“教育即生長”是()提出的 標準答案:B : 標準答案:B :B : 標準答案:A “形式階段”包括明了、()、系統(tǒng)和方法。 標準答案:B “教師”、“教材”、“課堂”為中心的教學是傳統(tǒng)教學論流派。 標準答案:AB ,要使學生掌握信息時代的學習方式,需要 ,進行實踐創(chuàng)造學習標準答案:ABCD ,課程實施可有下列幾種立場? 標準答案:AB 標準答案:ABCD ,還有 標準答案:ACD ,我們可把迄今為止的課程評價分為 標準答案:ABD第二篇:東師課程與教學論17春在線作業(yè)3 免費答案一、單選題(共 20 道試題,共 60 分。 標準答案:A 。”以上表述揭示的教學原則是 標準答案:A : 標準答案:C 標準答案:C .是.贊科夫關(guān)于一般發(fā)展的論說的是 標準答案:D “形式階段”包括明了、()、系統(tǒng)和方法。)V 1.()是在課程開發(fā)或課程實施還在發(fā)展或完善過程中時所采用的評價。 標準答案:B CIPP評價模式。 標準答案:A 標準答案:B ,其中之一是: 標準答案:A ,其中之一是 標準答案:C 14.“泛智”思想是()教育理論的核心。 標準答案:B三、多選題(共 10 道試題,共 20 分。 標準答案:B ,對取得的第一手資料進行分析和研究,以發(fā) 現(xiàn)某些規(guī)律或傾向性問題的研究方法。”這句話出自哪位教育家 標準答案:B “最近發(fā)展區(qū)”理論假設(shè)的是 標準答案:C 標準答案:C ,哪種取向容易造成“只見樹木不見人”。其目的主要為了改進教學,而不只是為了評價成績。 標準答案:A 6.“不陵節(jié)而施”就是強調(diào)要按序列組織課程內(nèi)容。 標準答案:D 標準答案:D 3.()課程與教學目標期待學生的學習結(jié)果。 標準答案:C : 二、判斷題(共 10 道試題,共 20 分。 標準答案:B 。?阿奎那 標準答案:B 5.()是提出了按螺旋式組織課程的教育家 標準答案:A 、順序性和 標準答案:A “國際理解教育”,實質(zhì)上體現(xiàn)了20世紀世界課程改革的一個基本價值取向,即 標準答案:A 8.()就是非操縱的教學。)V 。 標準答案:A ,是本次課程改革重要的增長點之一。 標準答案:D 標準答案:B “陷入‘價值中立性‘誤區(qū)的科學技術(shù)盲目發(fā)展所帶來的自然環(huán)境的破壞和社會生活的異化”作為直接社會背景而產(chǎn)生的課程形態(tài)是 標準
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