【正文】 準(zhǔn)答案：A 《教育政策學(xué)》的作者是（） 標(biāo)準(zhǔn)答案：A () 標(biāo)準(zhǔn)答案：A （） 標(biāo)準(zhǔn)答案：A （） 標(biāo)準(zhǔn)答案：A () 標(biāo)準(zhǔn)答案：A ，不屬于教育政策特點(diǎn)的是（） 標(biāo)準(zhǔn)答案：D （） 標(biāo)準(zhǔn)答案：C ，政策決策的根本目的應(yīng)該是（） 標(biāo)準(zhǔn)答案：B （） 標(biāo)準(zhǔn)答案：D （） 標(biāo)準(zhǔn)答案：B （） 標(biāo)準(zhǔn)答案：B ，并從教育系統(tǒng)與社會環(huán)境的相互作用來理解教育政策的制定，是（）給我們的最大啟示 標(biāo)準(zhǔn)答案：A () 標(biāo)準(zhǔn)答案：C () 標(biāo)準(zhǔn)答案：A （） 標(biāo)準(zhǔn)答案：D （） 標(biāo)準(zhǔn)答案：A 、執(zhí)行評價(jià)和（） 標(biāo)準(zhǔn)答案：C ，教育政策可以分為（） 標(biāo)準(zhǔn)答案：A （） 標(biāo)準(zhǔn)答案：D （） 標(biāo)準(zhǔn)答案：D （） 《中等職業(yè)教育督導(dǎo)評估辦法》的通知 標(biāo)準(zhǔn)答案：C 《教育政策學(xué)》的作者是（） 標(biāo)準(zhǔn)答案：A ，多數(shù)國家采用了（） 標(biāo)準(zhǔn)答案：C （） 標(biāo)準(zhǔn)答案：D ，不正確的一項(xiàng)是（） 標(biāo)準(zhǔn)答案：D （） 標(biāo)準(zhǔn)答案：A ，不屬于教育政策構(gòu)成要素的是（） 標(biāo)準(zhǔn)答案：C （） 標(biāo)準(zhǔn)答案：A 、政策效益評價(jià)和（） 標(biāo)準(zhǔn)答案：B （） 標(biāo)準(zhǔn)答案：B （） 標(biāo)準(zhǔn)答案：A （） 標(biāo)準(zhǔn)答案：A （） 標(biāo)準(zhǔn)答案：C （） 標(biāo)準(zhǔn)答案：A 、執(zhí)行評價(jià)和（） 標(biāo)準(zhǔn)答案：C 37.“只有做到尊重客觀事實(shí)，才能大大減少政策決策的主管盲目性，這體現(xiàn)了政策設(shè)計(jì)中的() 標(biāo)準(zhǔn)答案：B （） ?二班班級管理規(guī)范《中等職業(yè)教育督導(dǎo)評估辦法》的通知 標(biāo)準(zhǔn)答案：C （） 標(biāo)準(zhǔn)答案：A （） 標(biāo)準(zhǔn)答案：D一、單選題（共 40 道試題，共 100 分。 標(biāo)準(zhǔn)答案：B ，巴比倫奴隸制國家頒布了下列哪項(xiàng)對土地的國家所有權(quán)和土地的法律保護(hù)作出了規(guī)定？A.《漢謨拉比法典》 B.《查士丁尼法典》 C.《十二銅表法》 D.《拿破侖法典》 標(biāo)準(zhǔn)答案：A ？ 標(biāo)準(zhǔn)答案：C 標(biāo)準(zhǔn)答案：C ？ 標(biāo)準(zhǔn)答案：B ，主要是（）的行使問題。 標(biāo)準(zhǔn)答案：A 、最積極的因素。 標(biāo)準(zhǔn)答案：B 。 標(biāo)準(zhǔn)答案：B 、制作，用于銷售的產(chǎn)品。確定納稅期要根據(jù)國民經(jīng)濟(jì)各部門生產(chǎn)經(jīng)營的不同特點(diǎn)、納稅人繳納稅款數(shù)額的大小或者應(yīng)納稅行為發(fā)生的具體情況等。）V 《營業(yè)稅暫行條例》的規(guī)定，納稅人銷售不動產(chǎn)，其申報(bào)繳納營業(yè)稅的地點(diǎn)是 標(biāo)準(zhǔn)答案：B ，雇工（）人以上的營利性經(jīng)濟(jì)組織。 標(biāo)準(zhǔn)答案：B 。 標(biāo)準(zhǔn)答案：A 。 標(biāo)準(zhǔn)答案：C ，其表現(xiàn)不包括下列哪個(gè)方面？ 標(biāo)準(zhǔn)答案：D ——為限對公司承擔(dān)責(zé)任，公司以——對公司債務(wù)承擔(dān)責(zé)任的公司。 標(biāo)準(zhǔn)答案：A 。 標(biāo)準(zhǔn)答案：B 。 標(biāo)準(zhǔn)答案：B一、單選題（共 15 道試題，共 分。 標(biāo)準(zhǔn)答案：A 。 標(biāo)準(zhǔn)答案：B 。 標(biāo)準(zhǔn)答案：B 。 標(biāo)準(zhǔn)答案：A 。外部性可分為負(fù)外部效應(yīng)、正外部效應(yīng)和中外部效應(yīng)。 標(biāo)準(zhǔn)答案：B 。 標(biāo)準(zhǔn)答案：AC三、判斷題（共 15 道試題，共 分。）V ，該公司當(dāng)年發(fā)生業(yè)務(wù)招待費(fèi)15萬元，且能提供有效憑證。（） 標(biāo)準(zhǔn)答案：B 。）V ，購買、使用商品或者接受服務(wù)的法人和其他社會實(shí)體是經(jīng)濟(jì)法中的主要消費(fèi)主體。 標(biāo)準(zhǔn)答案：A 《商業(yè)銀行法》規(guī)定：“本法所稱的商業(yè)銀行是指依照本法和《中華人民共和國公司法》設(shè)立的吸收公眾存款、發(fā)放貸款、辦理結(jié)算等業(yè)務(wù)的企業(yè)法人。 標(biāo)準(zhǔn)答案：B ，是二戰(zhàn)以后在西方資本主義國家首先形成和發(fā)展起來的。）V 《反不正當(dāng)競爭法》調(diào)整的行為 ，由于最近本市連續(xù)發(fā)生多起煤氣中毒事件，因此各單位必須統(tǒng)一使用本市煤氣公司生產(chǎn)的煤氣安全閥，張貼海報(bào)宣傳在年底舉辦有獎銷售，最高獎品為價(jià)值4000元彩電一臺，由于儲存不便，決定降低價(jià)格銷售，致使本市水果價(jià)格大幅度下降，通過座談會的形式向顧客宣傳乙公司的產(chǎn)品不如甲公司標(biāo)準(zhǔn)答案：AD 標(biāo)準(zhǔn)答案：ABCD 標(biāo)準(zhǔn)答案：ABD ？ 標(biāo)準(zhǔn)答案：ABCD ，發(fā)揮國有經(jīng)濟(jì)主導(dǎo)作用的原則 ，政府分級管理的原則 ，保值增值的原則 標(biāo)準(zhǔn)答案：ABCD ，政府指導(dǎo)價(jià)的范圍 標(biāo)準(zhǔn)答案：ABCD ： 標(biāo)準(zhǔn)答案：ABC ： 標(biāo)準(zhǔn)答案：CD 標(biāo)準(zhǔn)答案：BCD ？ 標(biāo)準(zhǔn)答案：AC三、判斷題（共 15 道試題，共 分。 標(biāo)準(zhǔn)答案：B 。 標(biāo)準(zhǔn)答案：A ，而經(jīng)濟(jì)法則是克服市場失靈的最佳法律形式。 標(biāo)準(zhǔn)答案：C ？ 標(biāo)準(zhǔn)答案：A 標(biāo)準(zhǔn)答案：A ，合并后原生產(chǎn)企業(yè)終止，使用該牛奶銷售公司生產(chǎn)基地的稱號。）V （） 標(biāo)準(zhǔn)答案：A （） 標(biāo)準(zhǔn)答案：A （） 標(biāo)準(zhǔn)答案：D ，教育政策可以分為（） 標(biāo)準(zhǔn)答案：A （） 標(biāo)準(zhǔn)答案：A （） 標(biāo)準(zhǔn)答案：A () 標(biāo)準(zhǔn)答案：A （） 標(biāo)準(zhǔn)答案：A （） 標(biāo)準(zhǔn)答案：D （） 標(biāo)準(zhǔn)答案：A （）A.《政策科學(xué)》的出版 B.《政策分析》的出版 C.《政策研究》的出版 D.《政策理論》的出版 標(biāo)準(zhǔn)答案：A （） 標(biāo)準(zhǔn)答案：A （） 標(biāo)準(zhǔn)答案：A ，才能大大減少政策決策的主管盲目性，這體現(xiàn)了政策設(shè)計(jì)中的（） 標(biāo)準(zhǔn)答案：B （） 標(biāo)準(zhǔn)答案：D （） 標(biāo)準(zhǔn)答案：A （） 標(biāo)準(zhǔn)答案：A ，政策決策的根本目的應(yīng)該是() 標(biāo)準(zhǔn)答案：B () 標(biāo)準(zhǔn)答案：B ，多數(shù)國家采用了（） 標(biāo)準(zhǔn)答案：C （）A.《政策科學(xué)》的出版 B.《政策分析》的出版 C.《政策研究》的出版 D.《政策理論》的出版 標(biāo)準(zhǔn)答案：A ，不屬于教育政策構(gòu)成要素的是（） 標(biāo)準(zhǔn)答案：C （） 標(biāo)準(zhǔn)答案：D 24.()認(rèn)為機(jī)構(gòu)決定了政策內(nèi)容和方向 標(biāo)準(zhǔn)答案：A （） ?二班班級管理規(guī)范《中等職業(yè)教育督導(dǎo)評估辦法》的通知 標(biāo)準(zhǔn)答案：C 《教育政策學(xué)》的作者是（） 標(biāo)準(zhǔn)答案：A ，不屬于教育政策特點(diǎn)的是（） 標(biāo)準(zhǔn)答案：D ，不正確的一項(xiàng)是（） 標(biāo)準(zhǔn)答案：D （） 標(biāo)準(zhǔn)答案：A （） 標(biāo)準(zhǔn)答案：D （） 標(biāo)準(zhǔn)答案：A （） 標(biāo)準(zhǔn)答案：A （） 標(biāo)準(zhǔn)答案：B （） 標(biāo)準(zhǔn)答案：D 35.“只有做到尊重客觀事實(shí)，才能大大減少政策決策的主管盲目性，這體現(xiàn)了政策設(shè)計(jì)中的() 標(biāo)準(zhǔn)答案：B （） 標(biāo)準(zhǔn)答案：D （） 標(biāo)準(zhǔn)答案：A （） 標(biāo)準(zhǔn)答案：A 、執(zhí)行評價(jià)和（） 標(biāo)準(zhǔn)答案：C （） 標(biāo)準(zhǔn)答案：A一、單選題（共 40 道試題，共 100 分。() 正確答案：，主要是指通過藝術(shù)創(chuàng)作活動，使人們的審美需要得到滿足，使身心得到愉悅和休息。 正確答案：，它通常包括：課題；年級；授課人；（） 正確答案：：（）促進(jìn)周密的思考；獲得備忘的效果；記錄教學(xué)的過程；引導(dǎo)反思與改進(jìn)；與他人更好地交流。（） 正確答案：（） 正確答案：：涂鴉期、前圖式期、圖式期、寫實(shí)萌發(fā)期、偽自然主義期、青春危機(jī)期、()七個(gè)階段。）“近代教育之父”之稱的（）尖銳地抨擊中世紀(jì)的學(xué)校教育二號召“把一切知識教給一切人。 、重點(diǎn) 正確答案：，進(jìn)行的博雅美術(shù)教育，主要的教學(xué)或?qū)W習(xí)方法是（） 、觀察、記憶和寫生相結(jié)合 正確答案：美術(shù)課程與教學(xué)論16秋在線作業(yè)3三、判斷題（共 5 道試題，共 分。、關(guān)鍵； 、任務(wù)；、基礎(chǔ)。 、重點(diǎn) 正確答案：（）的特點(diǎn) A.“寓教于樂，潛移默化” 正確答案：（）兩大類 正確答案：：（），懲惡揚(yáng)善的社會價(jià)值，訴諸思維的生活價(jià)值，助于宣教的政治價(jià)值。() 正確答案：，美術(shù)教科書是教材的主體。、關(guān)鍵； 、任務(wù)；、基礎(chǔ)?！碧岢鼋y(tǒng)一學(xué)校制度，主張普及初等教育，采用班級授課制度，擴(kuò)大學(xué)科的門類和內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)從事物本身獲得知識。 標(biāo)準(zhǔn)答案：B三、多選題（共 10 道試題，共 20 分。 標(biāo)準(zhǔn)答案：A 。 標(biāo)準(zhǔn)答案：B 、模型、標(biāo)本、繪畫等而提示內(nèi)容的教學(xué)方法被稱為 : 標(biāo)準(zhǔn)答案：B ？ ，學(xué)生和家長不宜參與評量工作 。 標(biāo)準(zhǔn)答案：B三、多選題（共 10 道試題，共 20 分。 標(biāo)準(zhǔn)答案：B ，擴(kuò)大教學(xué)規(guī)模，提高教學(xué)效率。 標(biāo)準(zhǔn)答案：C “現(xiàn)代課程理論的圣經(jīng)”的著作是(《 》)。 標(biāo)準(zhǔn)答案：B “課程開發(fā)研究”，走向“課程開發(fā)”研究與“課程理解”研究的整合。 標(biāo)準(zhǔn)答案：D ，教師在學(xué)生需要的時(shí)候提供適當(dāng)幫助，由此而獲得知識技能、發(fā)展能力與人格的教學(xué)方法類型稱為 標(biāo)準(zhǔn)答案：C 18.“教育即經(jīng)驗(yàn)的連續(xù)改造”是（）提出的 標(biāo)準(zhǔn)答案：C 標(biāo)準(zhǔn)答案：A ，20世紀(jì)70年代以來課程研究的范式正從“課程開發(fā)范式”轉(zhuǎn)變?yōu)? 標(biāo)準(zhǔn)答案：B二、判斷題（共 10 道試題，共 20 分。標(biāo)準(zhǔn)答案：ABCD : 標(biāo)準(zhǔn)答案：ACD 標(biāo)準(zhǔn)答案：ABD 標(biāo)準(zhǔn)答案：ABCD第二篇：東師課程與教學(xué)論17春在線作業(yè)1 免費(fèi)答案一、單選題（共 20 道試題，共 60 分。 標(biāo)準(zhǔn)答案：A ，課程標(biāo)準(zhǔn)注重學(xué)生的學(xué)，強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的過程與方法。 標(biāo)準(zhǔn)答案：A “陷入‘價(jià)值中立性‘誤區(qū)的科學(xué)技術(shù)盲目發(fā)展所帶來的自然環(huán)境的破壞和社會生活的異化”作為直接社會背景而產(chǎn)生的課程形態(tài)是 標(biāo)準(zhǔn)答案：A 標(biāo)準(zhǔn)答案：C 標(biāo)準(zhǔn)答案：C ，哪種取向容易造成“只見樹木不見人”。）V : 標(biāo)準(zhǔn)答案：ABCD （）特點(diǎn) 標(biāo)準(zhǔn)答案：ABCDE 標(biāo)準(zhǔn)答案：ABD ? 標(biāo)準(zhǔn)答案：ABCD ，“包含模式”的含有 、教學(xué)相對獨(dú)立 標(biāo)準(zhǔn)答案：AB ：明了、()和方法 標(biāo)準(zhǔn)答案：AC 7..特朗普制由教育學(xué)教授勞伊德?特朗普創(chuàng)立，主要有（）構(gòu)成 標(biāo)準(zhǔn)答案：ABC 標(biāo)準(zhǔn)答案：ACD ？ 標(biāo)準(zhǔn)答案：BD “課程標(biāo)準(zhǔn)” 取代“教學(xué)大綱”后，可以將我國現(xiàn)在的課程方案理解為 標(biāo)準(zhǔn)答案：ACD一、單選題（共 20 道試題，共 60 分。 標(biāo)準(zhǔn)答案：B 、程序化，有利于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。 標(biāo)準(zhǔn)答案：B 、程序化，有利于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。 標(biāo)準(zhǔn)答案：B ，指學(xué)生在教育情境的種種遭遇中每一學(xué)生個(gè)性化的創(chuàng)造性表現(xiàn)。 標(biāo)準(zhǔn)答案：D 8.“泛智”思想是（）教育理論的核心。 標(biāo)準(zhǔn)答案：B ，我們要加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的方法、情感、態(tài)度及價(jià)值觀的培養(yǎng)，拋棄傳統(tǒng)教學(xué)大綱中以知識技能為主的教學(xué)。基本技能 標(biāo)準(zhǔn)答案：A ，可將教育評估分為: 、形成性評估與終結(jié)性評估 標(biāo)準(zhǔn)答案：D 13.()觀點(diǎn)認(rèn)為“學(xué)校課程不斷建構(gòu)出新的社會生活經(jīng)驗(yàn)”。 標(biāo)準(zhǔn)答案：B “學(xué)生”、“經(jīng)驗(yàn)”、“做中學(xué)”為中心，具有現(xiàn)代意識，可以指導(dǎo)我們當(dāng)前進(jìn)行的課程改革。 標(biāo)準(zhǔn)答案：B 、正規(guī)課程，指的是學(xué)校有目的、有計(jì)劃傳授的學(xué)科，或者說是學(xué)校課程表內(nèi)列入的所有有組織的活動。這種教學(xué)觀可簡說為“塑造說”或“外爍說”。 標(biāo)準(zhǔn)答案：A 。）V : 標(biāo)準(zhǔn)答案：ABD ，學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變中存在一定的問題有，教師采用的轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式的教學(xué)方式