【摘要】.B做一做PACD根據(jù)平行線的畫(huà)法,過(guò)直線AB外一點(diǎn)P畫(huà)a的平行線CD請(qǐng)同學(xué)們考慮,畫(huà)平行線的過(guò)程,實(shí)際上是保證了什么?由此你得到了什么猜想??jī)蓷l直線被第三條直線所截,如果同位角相等,那么這兩條直線平行同位角相等,兩直線平行12即:∵∠
2024-11-21 22:20
【摘要】平行線的性質(zhì)教學(xué)目標(biāo)2、能力目標(biāo):通過(guò)本節(jié)課的教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的概括能力和“觀察-猜想-證明”的科學(xué)探索方法,培養(yǎng)學(xué)生的辯證思維能力和邏輯思維能力.3、情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的主體意識(shí),向?qū)W生滲透討論的數(shù)學(xué)思想,培養(yǎng)學(xué)生思維的靈活性和廣闊性.1、知識(shí)目標(biāo):使學(xué)生理解平行線的性質(zhì),能初步運(yùn)用平行線的性質(zhì)進(jìn)行有關(guān)計(jì)算.教學(xué)難點(diǎn):正確區(qū)分
2024-11-10 05:23
【摘要】北師大七年級(jí)(下)回顧&思考?如圖:在“三線八角”中,13752486DCABEF你能找出哪些具有特殊位置關(guān)系的角?其中∠3與∠4角。同位4“三線八角”中
2024-11-12 18:35
【摘要】第7章小結(jié)與思考(一)課題小結(jié)與思考課型練習(xí)課教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):通過(guò)操作實(shí)踐等活動(dòng),,探索了兩直線平行的條件、及性質(zhì);了解圖形平移的特征,認(rèn)識(shí)三角形的有關(guān)概念、三邊關(guān)系以及內(nèi)外角和公式,體會(huì)其在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用。能力目標(biāo):經(jīng)歷觀察、分析、操作、欣賞以及抽象、概括等過(guò)程,經(jīng)歷與他人合作交流的過(guò)程,進(jìn)一
2024-11-19 21:14
【摘要】平行線的判定復(fù)習(xí)回顧:.,就叫平行線.、都和平行,那么、就平行.一、判斷:二、如何用直尺和三角板過(guò)直線AB外一點(diǎn)P做AB的平行線CD。2、平行線的畫(huà)法:(1)放(2)靠(3)推(4)畫(huà)·
2024-11-09 07:23
【摘要】第二章相交線與平行線兩條直線的位置關(guān)系一、學(xué)習(xí)目標(biāo):1、知識(shí)目標(biāo):在具體情景中了解對(duì)頂角、補(bǔ)角、余角,知道對(duì)頂角相等、等角的余角相等、等角的補(bǔ)角相等,并能解決一些實(shí)際問(wèn)題。2、能力目標(biāo):(1)經(jīng)歷觀察、操作、推理、交流等過(guò)程,發(fā)展空間觀念、推理能力和有條理地表達(dá)的能力。(2)能運(yùn)用互為余角、互為補(bǔ)角、對(duì)頂
2024-11-19 22:35
【摘要】北師大版七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《相交線與平行線》知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí) 一、平行線與相交線 平行線:在同一平面內(nèi),不相交的兩條直線叫做平行線。 若兩條直線只有一個(gè)公共點(diǎn),我們稱(chēng)這兩條直線為相交線。 ? 二、...
2024-12-03 22:32
【摘要】如圖,三根木條相交成∠1,∠2,固定木條b、c,轉(zhuǎn)動(dòng)木條a,觀察∠1,∠2滿(mǎn)足什么條件時(shí)直線a與b平行.當(dāng)∠1>∠2時(shí)當(dāng)∠1=∠2時(shí)當(dāng)∠1<∠2時(shí)①直線a和b不平行②直線a∥b③直線a和b不平行一、放二、靠三、移四、畫(huà)“推平行線法
2025-06-21 05:13
【摘要】 相交線與平行線 相交線 鄰補(bǔ)角、對(duì)頂角 對(duì)頂角相等 直線與直線互相垂直,記作。 垂直是相交的一種特殊情形,兩條直線互相垂直,其中的一條直線叫做另一條直線的垂線,它們的交點(diǎn)叫做垂足。 在...
2025-04-03 01:33
【摘要】第五章相交線與平行線第一節(jié)、知識(shí)梳理:相交線與平行線一、學(xué)習(xí)目標(biāo)???、鄰補(bǔ)角的概念,掌握其性質(zhì),會(huì)用其性質(zhì)進(jìn)行有關(guān)推理和計(jì)算;???、垂線段、點(diǎn)到直線的距離的概念;???“三線八角”的內(nèi)容.二、學(xué)習(xí)重點(diǎn)與難點(diǎn)???學(xué)習(xí)重點(diǎn):、對(duì)頂角
2025-01-14 02:38
【摘要】b12345678ac如圖:怎樣判斷直線a∥b?復(fù)習(xí)回憶數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)室1、如圖,在練習(xí)本上畫(huà)三條直線a、b、c。2、請(qǐng)用剪子把圖上的∠3與∠7剪下來(lái),然后放到一起,你們會(huì)發(fā)現(xiàn)什么?發(fā)現(xiàn)∠3與∠7能夠完全重合;也就是說(shuō)此時(shí)同
2024-12-08 04:06
【摘要】平行線的性質(zhì)在三線八角的圖形中,兩條直線平行的條件是什么?同位角相等內(nèi)錯(cuò)角相等同旁?xún)?nèi)角互補(bǔ)兩直線平行兩直線平行兩直線平行abc12345678如圖:直線a與直線b平行。(1)測(cè)量同位角∠1和∠5的大小,它們有什么關(guān)系?
2025-06-21 12:21
【摘要】第十三章感受概率教學(xué)目標(biāo):系統(tǒng)總結(jié)本章所學(xué)內(nèi)容。重點(diǎn):理解隨機(jī)事件的機(jī)會(huì)不總是均等的(注意機(jī)會(huì)不是50%的情況)難點(diǎn):這些事件發(fā)生的可能性哪個(gè)較大?哪個(gè)較???教學(xué)方法:引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)情景設(shè)置:到現(xiàn)在為止,我們已經(jīng)學(xué)完了第13章“感受概率”的全部?jī)?nèi)容,下面我們一起來(lái)回憶一下本章所學(xué)的內(nèi)容。
2024-11-20 00:22
【摘要】青島版初中七年級(jí)下冊(cè)信息技術(shù)精品教案全冊(cè)第1課數(shù)據(jù)計(jì)算教材分析內(nèi)容和地位:1、本節(jié)課內(nèi)容是青島版信息技術(shù)七年級(jí)第一單元數(shù)據(jù)處理中的第1課。通過(guò)上學(xué)期的學(xué)習(xí),學(xué)生已經(jīng)對(duì)文字處理軟件MicrosoftWord2020有了一定的認(rèn)識(shí),并能熟練應(yīng)用,在此基礎(chǔ)上,教材又選擇了數(shù)據(jù)處理,讓學(xué)生繼續(xù)認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)使用電子表應(yīng)用軟件,Micros
2024-10-23 14:41
【摘要】第一篇:七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)相交線與平行線測(cè)試題 相交線與平行線測(cè)試題 一、填空題 ,,,②,∠1=82o,∠2=98o,∠3=80o,則∠4=③,直線AB,CD,EF相交于點(diǎn)O,AB⊥CD,OG平分...
2024-10-24 20:09