【摘要】第三章三角形認(rèn)識(shí)三角形(1)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、通過(guò)觀察、想象、推理、交流等活動(dòng),發(fā)展空間觀念、推理能力和有條理地表達(dá)能力;2、能證明出“三角形內(nèi)角和等于180°”,能發(fā)現(xiàn)“直角三角形的兩個(gè)銳角互余”;3、按角將三角形分成三類。學(xué)習(xí)重難點(diǎn):三角形內(nèi)角和定理推理和應(yīng)用。學(xué)習(xí)設(shè)計(jì):(一)預(yù)習(xí)準(zhǔn)
2024-11-30 07:35
【摘要】七年級(jí)(下冊(cè))初中數(shù)學(xué)認(rèn)識(shí)三角形回顧思考你還記得“過(guò)一點(diǎn)畫已知直線的垂線”嗎?012345678910012345012
2025-06-12 02:17
【摘要】七年級(jí)(下冊(cè))初中數(shù)學(xué)認(rèn)識(shí)三角形復(fù)習(xí)引入1.什么叫線段的中點(diǎn)??在三角形中,連接一個(gè)頂點(diǎn)與它對(duì)邊中點(diǎn)的線段,叫做這個(gè)三角形的中線(median).三角形的“中線”BE=ECBACE如圖5?1l,AE是BC邊上的中線.(1)在紙上畫
【摘要】七年級(jí)(下冊(cè))初中數(shù)學(xué)認(rèn)識(shí)三角形AcaBCb?由不在同一直線上的三條線段首尾順次相接所組成的圖形叫做三角形(triangle)。?三角形可以用符號(hào)“?”表示,如上圖是頂點(diǎn)為A,B,C的三角形,記作“?ABC”.它的三邊有時(shí)也用a,b,c來(lái)表示。知識(shí)回顧若將方屋頂?shù)目蚣軋D抽象成一個(gè)幾何圖
2025-06-12 12:12
【摘要】七年級(jí)(下冊(cè))初中數(shù)學(xué)認(rèn)識(shí)三角形
【摘要】3探索三角形全等的條件(第3課時(shí))第四章三角形溫故知新到目前為止,你知道哪些判定三角形全等的方法?邊邊邊(SSS)角邊角(ASA)角角邊(AAS)根據(jù)探索三角形全等的條件,至少需要三個(gè)條件,除了上述三種情況外,還有哪種情況??jī)蛇呉唤窍嗟龋?)
2024-11-30 15:17
【摘要】5利用三角形全等測(cè)距離1.會(huì)利用三角形全等測(cè)距離.2.能在解決實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程中進(jìn)行有條理的思考和表述.3.體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系,能夠利用三角形全等解決生活中的實(shí)際問(wèn)題.?對(duì)應(yīng)邊相等,對(duì)應(yīng)角相等.?(1)“SSS”:三邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等.(2)“ASA”:兩角和它們的夾邊對(duì)應(yīng)相
2025-06-20 22:52
【摘要】5利用三角形全等測(cè)距離【基礎(chǔ)梳理】,山腳下有A,B兩點(diǎn),要測(cè)出A,B兩點(diǎn)的距離的具體方案如下:在地上取一個(gè)可以直接到達(dá)A,B點(diǎn)的點(diǎn)O,連接AO并延長(zhǎng)到C,使______,連接BO并延長(zhǎng)到D,使______,再連接___,則AB=___.AO=COBO=DODCDC,是利用了全等三角形_
2025-06-14 04:06
2025-06-14 05:41
【摘要】4用尺規(guī)作三角形,訓(xùn)練和提高學(xué)生的尺規(guī)作圖的技能,能根據(jù)條件作出三角形.結(jié)果的合理性.,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和探索精神.:∠AOB,求作∠A′O′B′,使∠A′O′B′=∠AOB.、作一個(gè)角等于已知角..OBACDO′B′A′D′C′則∠A′
2025-06-13 05:40
【摘要】4用尺規(guī)作三角形【基礎(chǔ)梳理】尺規(guī)作圖的工具是___________.基本作圖:作一條線段等于已知線段、作一個(gè)角等于已知角.直尺和圓規(guī)尺規(guī)作圖類型依據(jù)已知兩邊及其夾角作三角形____已知兩角一邊作三角形____(或AAS)已知三邊作三角形_
【摘要】5利用三角形全等測(cè)距離1.會(huì)利用三角形全等測(cè)距離.2.能在解決實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程中進(jìn)行有條理的思考和表述.3.體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系,能夠利用三角形全等解決生活中的實(shí)際問(wèn)題.?對(duì)應(yīng)邊相等,對(duì)應(yīng)角相等.?(1)“SSS”:三邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等.(2)“ASA”:兩角和它們的夾邊對(duì)應(yīng)相等的
2025-06-12 08:02
2025-06-13 05:42
【摘要】小明書上的三角形被墨跡污染了一部分,你能幫他畫出一個(gè)與書上完全一樣的三角形嗎?能利用直尺和圓規(guī)根據(jù)已知條件作三角形,規(guī)范尺規(guī)作圖的過(guò)程,提高動(dòng)手實(shí)踐能力,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和合作交流意識(shí)。?基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)1、尺規(guī)作圖的工具:直尺和圓
2024-12-08 08:10