【正文】 是學習應先學做人，學做文明人，學做社會人。要以養(yǎng)成教育為切入口，切實抓好《中小學生守則》和《規(guī)范》的貫徹；要將常規(guī)考評納入正常工作，要將集體意識、良好習慣養(yǎng)成通過考評在學生心中得以良性強化；以“講文明、增素質”為主題，深入持久地開展“小事德育”活動，要根據教育局下發(fā)的“文明行為習慣養(yǎng)成教育”活動方案要求，加強學生文明習慣和日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。手握筆的地方離筆尖一寸，眼睛離書一尺，身體離桌一拳；④上課專心聽講，不亂說亂動，勇于提問，積極回答，抓重點，積極思考；⑤作業(yè)要字體端正，紙面清潔，格式正確，不邊做邊玩；⑥按時完成作業(yè)，做到獨立、耐心、細致；⑦學會先復習后完成作業(yè)，先審題再解答的習慣；⑧考試答題要細心、準確、書寫規(guī)范。堅持周班會制度，總結本周本班養(yǎng)成教育工作情況，安排下周工作。教學難點：希望學生們通過這么一次思想教育及時改變過來，為養(yǎng)成更好的習慣努力。我們很多同學把文化知識的學習放在首位，而常常忽略了社會公德的培養(yǎng)，文明習慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質上展現出一個人的思想品質。一個好習慣的養(yǎng)成不會是輕而易舉的，要想完成他，就得確立長遠的目標，一步一個腳印的行動起來?？偨Y：班任做全課總結。這里有學生指出衛(wèi)生狀況是不能忽視的問題，形成一定的衛(wèi)生良好意識。（習慣）從小到大，你有什么“好習慣”曾讓你倍受贊賞、取得小勝利或取得一些事情上的成功？給同學們說說，大家來分享、學習一下??（小組交流）現在你們看看你們自己的行為習慣呢？在我們身邊，在一部分同學身上，還存在著一些不文明的行為。五、主要工作安排九月份：制定養(yǎng)成教育工作計劃成立學校養(yǎng)成教育領導小組開展9月份“學生行為習慣養(yǎng)成教育月”活動 十月份：禮儀習慣評比活動十一月份：學習習慣評比活動十二月份：生活習慣評比活動一月份：節(jié)儉習慣評比活動養(yǎng)成教育工作小結制訂人：胡云勇第五篇：習慣養(yǎng)成教育主題班會教案三年級習慣養(yǎng)成教育主題班會教案三年級 教學目標：通過各個事例和同學們周邊的事情，講述行為習慣養(yǎng)成的重要性。組長：龐滿凡副組長：胡云勇成員：各班班主任聯系家長委員會配合，發(fā)揚家長對學生行為是指導和監(jiān)督作用。禮儀習慣①尊重長輩，聽父母教導，不頂嘴，講話態(tài)度誠懇；②接受長輩物品時要起立雙手接，受到贊揚時說“謝謝”；③上學或外出回家見到父母、長輩有禮貌地問候，外出時向父母道別，說明去向；④吃飯不獨占獨吃，先讓長輩就座，吃完飯要對同桌吃飯的長輩或客人說“請慢用”；⑤關心父母等長輩的身體，父母生病要問候，端水送藥，主動承擔力所能及的家務勞動；⑥有客人來訪，接待熱情、周到，要使用“歡迎光臨”、“再見”、“下次再來”等禮貌用語；⑦進校第一次見到老師，早上問早、中午問好，放學見到老師說“再見”，進出校門、上下樓梯遇見老師讓老師先行；⑧上課回答問題先舉手，跟老師說話要起立，進辦公室前喊“報告”；⑨同學要互助，不以強欺弱，不叫同學綽號；⑩參加升降國旗，要嚴肅、莊重、衣著整潔。把我校發(fā)展成：學生向往；家長滿意；社會認可的名校??！謝謝大家第四篇：文明習慣養(yǎng)成教育工作計劃淮安市茭陵鄉(xiāng)中心小學文明習慣養(yǎng)成教育工作計劃（2012—2013學第一學期）養(yǎng)成教育是素質教育教育的重要組成部分，是素質教育的靈魂和核心?？梢院敛豢鋸埖卣f，生活中最主要的是文明禮貌，它比最高的智慧、一切的學識都重要?？梢姡拿髁晳T——特別是思想道德養(yǎng)成的重要性。加強學生行為習慣養(yǎng)成教育是落實素質教育，提高教育教學質量的必然要求。三個學生說我們一定要送您一個很好的禮物。合：老師、同學們，再見！快板《 我們從小講規(guī)范》說千條，道萬條，講規(guī)范是第一條； 千件寶，萬件寶，不如規(guī)范價更高； 規(guī)范是顆水晶石，遵守規(guī)范心靈美； 規(guī)范是盞紅綠燈，人生道路它引導； 中學生們守規(guī)范，思想品德往上跳； 成年人們守規(guī)范，世界變得更美好； 規(guī)范從我來做起，小事體現新風貌； 我們從小講規(guī)范，精心培育規(guī)范苗；明日長成參天樹，規(guī)范花香四季飄。青少年正處于長身體、長知識的最佳年齡，可塑性很強。乙：它需要我們進一步慎思之，篤行之，真正地將道德要求、行為規(guī)范，內化為我們的優(yōu)良品質，外化為我們的自覺行為，這才是我們開展養(yǎng)成教育的真諦之所在！甲：同學們，讓我們以這次班會為契機，通過對各種行為規(guī)范的體驗，養(yǎng)成各種文明習慣，提高我們的素質，凈化我們的心靈，以文明之我，建設文明之班級，文明之校園；創(chuàng)造文明之社會，文明之國家！文明新風吹遍校園，文明之花離不開老師辛勤的澆灌。因此，養(yǎng)成良好的學習習慣，要求我們怎么做呢？（組織學生討論，指名發(fā)言；明確：上課保持良好的坐姿，不趴在桌上睡覺，不講話；課間不在走廊推擠打鬧；上課應專心聽講、積極思考、踴躍發(fā)言；課后應及時復習，作業(yè)獨立完成；養(yǎng)成預習新課的好習慣；養(yǎng)成珍惜時間的好習慣；養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習慣??）甲：下面進行的是“文明習慣，貴在養(yǎng)成”知識競賽。乙：是啊，一聲“對不起”，作用了不起；一聲“沒關系”，團結我和你！生活里，人際交往中，學會道歉，是我們從小