七年級上冊的音樂教學計劃通用[合集5篇](存儲版)
【正文】 野，使學生具有初步的感受音樂、表現(xiàn)音樂的能力。因材施教，對不同的學生要注意采用不同的教學手法，使學生能夠充分發(fā)展。多看多聽其他學校的課程，在本校多實施，使學生開闊眼界。對外國音樂材料的選用，突破以往以歐洲古典音樂為中心的格局，逐年加大開掘適于中學生參與，便于學習理解的世界多元音樂文化材 料的力度。感受與欣賞這一部分的教學以音樂為本，從音響出發(fā)，以聽賞為主。創(chuàng)作以開發(fā)學生潛能為目的的即興音樂創(chuàng)編活動。識讀樂譜樂譜是記載音樂的符號，是、學習音樂的基本工具。培養(yǎng)愛國主義情感，增強集體主義精神。選材上強調(diào)音樂文化母語的教育繼承。積極和其他學科溝通，積極研究學科整合。、欣賞部分：結合音樂作品的欣賞，了解一些旋律的初步知識，以進一步加強情感體驗的能力。了解我國各民族優(yōu)秀的民族民間音樂，培養(yǎng)學生對祖國音樂藝術的感情和民族自豪感、自信心。使學生真正體會到學習音樂課的意義。知道常見的中華民族樂器和西洋樂器，并能聽辨其音色；c在感知音樂節(jié)奏和旋律的過程中，能夠初步辨別節(jié)拍的不同，能夠聽辨旋律的高低、快慢、強弱。掌握音樂工作重心及部署，制定音樂教學計劃，要研究音樂教材，分析每個單元的重難點，為安排教學進度打下基礎。并使他們最大限度地學到知識，掌握技能。使學生真正體會到學習音樂課的意義。啟迪智慧、陶冶情操，培養(yǎng)審美情趣，使學生身得到健康發(fā)展。最大限度的調(diào)動學生的積極性。有學習有記載，有學習有測試。第二篇：七年級上冊音樂教學計劃七年級上冊音樂教學計劃金圣本學期我擔任七年級的音樂課教學工作，為了在教學中有明確的方向和目標，使教學工作開展得更好，本學期制定計劃如下：一、教學目的突出音樂學科的特點，把愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義社會教育和活潑樂觀情緒、集體主義精神的培養(yǎng)滲透到音樂教育之中，使學生成為四有新人，并使其成為社會主義接班人和建設者。培養(yǎng)樂觀的態(tài)度和友愛精神。使學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義接班人和建設者。由于年齡特征、個性差異、知識層次等因素的制約，學生對音樂的喜好千差萬別。最大限度的調(diào)動學生的積極性。有學習有記載，有學習有測試?！菊n時安排】欣賞演唱課外歌曲學習知識演唱活動課七年級上冊的音樂教學計劃范文2一、教學目的突出音樂學科的特點，把愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義社會教育和活潑樂觀情緒、集體主義精神的培養(yǎng)滲透到音樂教育之中，使學生成為四有新人，并使其成為社會主義接班人和建設者。⒉引導學生分析、理解音樂作品中塑造的藝術形象及所表達的思想內(nèi)容。熟記音樂作品主題。如何把教學計劃寫出新花樣呢？以下是小編為大家收集的七年級上冊的音樂教學計劃范文，歡迎大家分享。［能力培養(yǎng)］O層：在教師的引導和啟發(fā)下，培養(yǎng)學生獨立思考問題的能力。⒉對欣賞的歌曲、樂曲背景的了解，藝術的描寫的`內(nèi)容的理解，會分析樂曲（風格、特點、以及樂器在音樂中的作用、樂器音色的了解）⒊指導學生運用所學的歌唱方法、音樂知識、能夠?qū)Σ煌问?、不同民族風格的歌曲進行藝術處理。了解我國各民族優(yōu)秀的民族民間音樂，培養(yǎng)學生對祖國音樂藝術的感情和民族自豪感、自信心。（三）、欣賞部分：結合音樂作品的欣賞，了解一些旋律的初步知識（如旋律進行的方式、特點和一般的表現(xiàn)意義），以進一步加強情感體驗的能力。積極和其他學科溝通，積極研究學科整合。一、學生現(xiàn)狀的分析努力提高學生學習音樂的積極性。了解我國各民族優(yōu)秀的民族民間音樂，激發(fā)學生熱愛祖國音樂藝術的感情和民族自豪感，自信心，了解外國優(yōu)秀音樂作品，擴大視野，使學生具有一定的音樂鑒賞的能力。面向全體學生，注意因材施教。了解我國各民族優(yōu)秀的民族民間音樂，培養(yǎng)學生對祖國音樂藝術的感情和民族自豪感、自信心。（三）、欣賞部分：結合音樂作品的欣賞，了解一些旋律的初步知識（如旋律進行的方式、特點和一般的表現(xiàn)意義），以進一步加強情感體驗的能力。積極和其他學科溝通，積極研究學科整合。初步培養(yǎng)學生分析歌譜的能力和綜合、歸納的能力。三、具體措施認真?zhèn)湔n，做好前備、復備工作，為能使學生上好課做好充分的準備工作，備課時注意與新課標結合，并注意備學生。響應新課標要求。2以提高全民族的音樂素質(zhì)為目標，極力加強民族性與世界性的綜合，刻意追求思想性與藝術性的統(tǒng)一。體裁與形式：
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