【正文】 會(huì)時(shí)間交流反思成長信息。讓我們學(xué)習(xí)雷夫老師的瘋狂投入與創(chuàng)造性工作，學(xué)習(xí)克拉克老師的嚴(yán)格訓(xùn)練與積極管理，在締造完美教室中，在開發(fā)全人課程中，做幸福完整的老師，培養(yǎng)幸福完整的學(xué)生。綠色象征青春和活力，代表著希望。五、要求及獎(jiǎng)懲措施：要求七、八年級所有任課教師參加本班班級文化和完美教室的建設(shè)和設(shè)計(jì)；活動(dòng)結(jié)束，學(xué)校組織進(jìn)行評比打分，各班級分?jǐn)?shù)和位次與學(xué)期末教師階段性活動(dòng)考核掛鉤，一等的260元；二等的200元；三等的140元，跨年級跨班的按平均數(shù)結(jié)算。要保持干凈的教室環(huán)境，需要培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，制訂嚴(yán)格的衛(wèi)生制度，人人參與，加強(qiáng)檢查和監(jiān)督，保持教室的清潔和美觀。締造完美教室，創(chuàng)造教室里的奇跡，需要教師對教育的癡迷和教師對工作的瘋狂投入，需要教師的創(chuàng)造性勞動(dòng)和智慧力量的培養(yǎng)。主題統(tǒng)整，以共同的班級建設(shè)目標(biāo)整合班級活動(dòng)三、以晨誦午讀暮省為基本生活方式1.、晨誦課程：利用好早上10分鐘的晨誦時(shí)間，選取合適的開啟詩，激發(fā)學(xué)生一天的學(xué)習(xí)熱情，讓學(xué)生在愉快的誦讀中享受學(xué)習(xí)的幸福。新教育既是心的教育，靈魂的教育，更是生命的教育。前途似海，來日方長。河出伏流，一瀉汪洋。班訓(xùn)：立志要高遠(yuǎn)，學(xué)習(xí)要踏實(shí)。隨著新教育實(shí)驗(yàn)的深入推廣，我們每一個(gè)新教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校的班主任都在積極行動(dòng)，朝向“締造完美教室，創(chuàng)造教室奇跡”的實(shí)驗(yàn)里程碑不斷邁進(jìn)。具體安排： 九月份：確定班級名稱、班徽、班詩、班風(fēng)、班級歌曲、班級愿景、班規(guī)、班級活動(dòng)計(jì)劃等（政教處負(fù)責(zé)）。（3）、暮?。喝杖招》此?，記錄反思內(nèi)容；每周大反思，在班會(huì)時(shí)間交流反思成長信息。締造完美教室，以共讀共寫共同生活為基本愿景（1）、建立班級博客作為教師、學(xué)生和家長交流的平臺(tái)。（1）、有富有寓意的班級名稱、班級精神、班徽、班詩、班風(fēng)、班級歌曲、班級愿景、班規(guī)、班級活動(dòng)計(jì)劃??個(gè)性班級名稱如：凌云班、風(fēng)信班、日思班、陽光天使班、竹節(jié)班、弘益班??有促進(jìn)發(fā)展的班級公約。（硬筆書法比賽、現(xiàn)場作文比賽、口語交際、演講活動(dòng)、辯論會(huì)、主題班會(huì)、綜合實(shí)踐活動(dòng)等）在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)，增強(qiáng)班級凝聚力。一間書香充盈的教室，不僅能激起學(xué)生求知的欲望，而且能讓師生享受著教育的幸福。班級成長紀(jì)念冊可以和每月一事活動(dòng)手冊、閱讀手冊合三為一，所不同的是班級紀(jì)念冊中囊括的內(nèi)容比“每月一事”、“書香班級”囊括的內(nèi)容更為豐富更為全面，“每月一事”、“書香班級”只是其中的一小部分。（五）班級評價(jià)體系建設(shè)每個(gè)班級要健全一整套單項(xiàng)獎(jiǎng)和綜合獎(jiǎng)評選制度，評比原則要重在平時(shí)的表現(xiàn)、凡符合條件均可參評，也可空缺。促使全班的學(xué)生人人愛鍛煉、會(huì)鍛煉，并力爭有學(xué)生在各級體育比賽中獲獎(jiǎng)。每一個(gè)班級要養(yǎng)成資料積累和課程研發(fā)的意識(shí)，力爭與同軌的老師合作，從“方案的設(shè)計(jì)閱讀—實(shí)踐—展示—評價(jià)反思”等板塊每個(gè)學(xué)期研發(fā)出一個(gè)比較成熟的富有班級特點(diǎn)的公民教育活動(dòng)課程，通過活動(dòng)來激發(fā)學(xué)生潛能，提高學(xué)生的綜合實(shí)踐能力，讓學(xué)生從優(yōu)秀走向卓越。一方面各班可以通過簽發(fā)“閱讀之星”激勵(lì)卡。各班教室里可利用教室外墻開辟“我的推薦”、“讀書明星”等板塊，為學(xué)生提供了一個(gè)個(gè)展示課外讀書成果的平臺(tái)。如讀書匯報(bào)會(huì)、讀書故事會(huì)、詩文誦讀會(huì)、美文鑒賞會(huì)、與經(jīng)典相約（視頻）、圖書漂流、好書分享會(huì)等活動(dòng)，除此之外還可以定期組織開展班級閱讀節(jié)、跳蚤書市、學(xué)生們自編自演的課本劇表演等活動(dòng)。一是要學(xué)生共讀。② 確立基本生活方式。3．有定期更換的展示平臺(tái)各班要定期（每月一次）更換室內(nèi)外的展板，教師要舍得放手，要努力做到讓每一個(gè)孩子都親自動(dòng)手剪一剪、畫一畫、貼一貼，鍛煉孩子的動(dòng)手能力，更要讓孩子在參與中獲得為班級服務(wù)所帶來的快樂。在全員參與討論的基礎(chǔ)上，在不違反《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等法律法規(guī)的基礎(chǔ)上制訂出以人為本的班級公約，并努力讓遵守班規(guī)的行為體現(xiàn)在每一個(gè)細(xì)節(jié)中。三、具體措施（一）班級價(jià)值系統(tǒng)建設(shè)1．有富有寓意的班級名每一個(gè)班級要在全員參與的基礎(chǔ)上，結(jié)合班級實(shí)際命名一個(gè)獨(dú)特而富有寓意的班名。三、建設(shè)目標(biāo)1．把教室建成圖書館，是閱覽室；2．把教室建成實(shí)踐場，是探究室；3．把教室建成操作間，是展覽室；4．把教室建成信息資源庫，是教師的辦公室；5．把教室建成習(xí)慣養(yǎng)成地，是人格的成長室；6．把教室建成共同生活所，是生命的棲居室。重大活動(dòng)時(shí)，班歌作為必唱歌曲。上述班名、班級標(biāo)志、班級目標(biāo)、班歌名（包括旋律和歌詞）、博客名、班刊名均要通過本班全體學(xué)生討論、表決，讓學(xué)生在全員參與的基礎(chǔ)上共同制訂。班級要成立一整套的班級圖書館組織機(jī)構(gòu)和借閱流通制度，充分發(fā)揮班級圖書館的功能，讓學(xué)生有書讀，而且能讀好書。③ 扎實(shí)開展共讀活動(dòng)。④ 開展多樣閱讀活動(dòng)。二是開辟閱讀交流展板。為了深入地開展好讀書活動(dòng)，各班要成立讀書評價(jià)激勵(lì)機(jī)制，要采取多種有效措施為讀書活動(dòng)推波助瀾，讓學(xué)習(xí)活動(dòng)持續(xù)健康地走向深入。步驟一：確認(rèn)社區(qū)中存在的公共問題及相關(guān)的公共政策；步驟二：選擇班級要研究的問題；步驟三：收集班級要研究的問題的信息資料；步驟四：編制解決問題的班級方案；步驟五：（向班級或社區(qū)）報(bào)告方案、接受聽證；步驟六：總結(jié)（反思）學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。6．體育運(yùn)動(dòng)課程建設(shè)各班要組織學(xué)生學(xué)習(xí)世界優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員刻苦訓(xùn)練的先進(jìn)事跡，激發(fā)學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上的積極心態(tài)，同時(shí)組建各類班級運(yùn)動(dòng)隊(duì)，如乒乓球隊(duì)、排球隊(duì)、足球隊(duì)、籃球隊(duì)、羽毛球隊(duì)、跳繩隊(duì)等，并按時(shí)開