【新部編版】七年級下語文18一棵小桃樹導(dǎo)學(xué)案【精編】(存儲版)
【正文】 _______。南京中考)按要求修改下面習(xí)作。啊，小桃樹??！我該怎么感激你？()(4)好多年前的秋天了，我們還是孩子。，沒有運(yùn)用擬人修辭手法的一項是()，枝條已經(jīng)慌亂，桃花一片一片地落了，大半陷在泥里，三點(diǎn)兩點(diǎn)地在黃水里打著旋兒。n)執(zhí)著(zhu243。)灼灼(zhu243。)一摞(lu242。，一顆“仙桃”的種子，卻開得太白了，太淡了，那瓣片兒單薄得似紙做的。？插敘了什么內(nèi)容？________________________________________________________________________________________________________________________________________________，富有表現(xiàn)力，請加以賞析。就拿我來講吧，只要一有空，我就一定會去打籃球①，我有心模仿姚明的動作，讓球在眾人矚目中②跳出漂亮的弧線。(4)第④句位置不當(dāng)，應(yīng)放在________(甲、乙)處。⑤去年是栽下它的第四個年頭了。好像每天太陽一出來，它就死盯著周圍的花木，與它們比賽著成長。太陽照射的時候，它的每朵花都泛溢著紅色的光暈；風(fēng)兒一吹，每朵花都像一只火紅的蝴蝶張開了翅膀，扇動著，奮爭著，仿佛急欲掙脫枝頭，翩翩飛去。請簡要分析這一段在全文中的作用。①段交待作者栽種三角梅的原因，只是希望每一個經(jīng)過他家門前的人，都能看到小院中的花。它靜靜地趴靠在墻邊，正好長了一人高。至此，全家的意見都一致了，欲除之而后快。栽的時候，都一樣認(rèn)真，一樣施足了底肥澆足了水，栽好之后，管理也沒有偏三向四，可是別的花木都長得歡歡勢勢，到抽條時抽條，到開花時開花，一年下來，都長得很像個樣子了，唯獨(dú)那棵三角梅老是嬰兒似地趴在那兒，停滯在那兒，好像完全忘了自己應(yīng)該長長了。④但是，這又有什么關(guān)系呢？有張有弛，生活才能更快樂。________________________________
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