【摘要】歌曲欣賞：《最近比較煩》一、自學(xué)導(dǎo)航：1、青春期心理矛盾的表現(xiàn)是什么？2、怎樣正確看待青春期的煩惱？3、你知道怎樣才能彈奏好自己的青春協(xié)奏曲嗎？情景3：《日記里的煩惱》2021年12月24日明天我們班要舉行圣誕聯(lián)歡晚會(huì)了，同學(xué)們都在熱烈地討論晚會(huì)的事，我也很想說(shuō)說(shuō)自己的看法，可猶豫再三，還是害
2024-12-08 11:58
【摘要】第二十課法律護(hù)我成長(zhǎng)學(xué)校與家庭的呵護(hù)導(dǎo)入新課：新課講解一、愛的港灣讓學(xué)生表演小品：解救童工然后思考：既然打工的童工大多數(shù)都是自愿的，有關(guān)部門為什么還要解救他們？要徹底杜絕童工現(xiàn)象還需做出哪些努力？學(xué)生回答后教師歸納：從學(xué)生自身特點(diǎn)、社會(huì)現(xiàn)實(shí)、維護(hù)青少年健康成長(zhǎng)的角度講解，從而引出新課。學(xué)校與家庭的呵護(hù)(第一課時(shí)
2024-12-09 04:55
【摘要】第20課法律護(hù)我成長(zhǎng)導(dǎo)學(xué)案第一框?qū)W校與家庭的呵護(hù)第二框社會(huì)與司法的保障班級(jí)姓名學(xué)號(hào)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】：1理解學(xué)校保護(hù)、家庭保護(hù)、社會(huì)保護(hù)、司法保護(hù)的含義、意義及相互關(guān)系；2理解法律是對(duì)未成年人的特殊保護(hù)作用3知道我國(guó)保護(hù)求成
2024-12-05 03:21
【摘要】某紐約商人看到一個(gè)衣衫襤褸的鉛筆推銷員，頓生一股憐憫之情。他把1元錢丟進(jìn)賣鉛筆人的懷中，就走開了。但他又忽然覺得這樣做不妥，就連忙返回，從賣鉛筆人那里取出幾支鉛筆，并抱歉地解釋說(shuō)自己忘記取筆了，希望不要介意。最后他說(shuō)：“你跟我都是商人，你有東西要賣，而且上面有標(biāo)價(jià)。”幾個(gè)月過(guò)后，在一個(gè)社交場(chǎng)合上，一位穿著整齊的推銷商迎上這位紐約商人，
2024-11-19 01:50
【摘要】走進(jìn)公共生活個(gè)人利益：指?jìng)€(gè)人在經(jīng)濟(jì)上、政治上、文化上、精神上諸方面的需要，往往又指?jìng)€(gè)人的經(jīng)濟(jì)利益、政治利益、文化利益和精神利益等等。集體利益：指集體的存在和活動(dòng)的各種需要，以及個(gè)人所在集體的共同利益。三峽工程建成后，淹沒線以下實(shí)有人口調(diào)查的結(jié)果是：共有人口84．75萬(wàn)人（1993年調(diào)查）。調(diào)查出來(lái)的淹沒線以下的實(shí)有人口
2024-11-30 05:14
【摘要】?①算一算：1＋1＋5＋5＋6＋6＋5＋4＋4＋3＋3＋2＋2＋1＝？?②把這一組數(shù)字重新排列組合會(huì)更容易得出結(jié)果而且又不容易出錯(cuò)。?3×（1＋5）＋2×（6＋4＋3＋2）＝？?③我們用音樂簡(jiǎn)譜把這數(shù)字分成兩段，發(fā)現(xiàn)它又變成了什么呢??11┃55┃6
2024-12-08 08:59
【摘要】Copyright2021-2021版權(quán)所有盜版必究第一單元在公共生活中湘教版思想品德七年級(jí)下冊(cè)Copyright2021-2021版權(quán)所有盜版必究本單元學(xué)習(xí)目標(biāo)?隨著年齡的增長(zhǎng)，我們的生活空間也在不斷擴(kuò)展。我們?cè)谒茉旖】底晕业耐瑫r(shí)，要積極地把自我融入到廣闊的公共生活之中，養(yǎng)成文明禮貌的好習(xí)慣。?尊重他人
2024-11-30 05:15
【摘要】七年級(jí)政治第一單元第二節(jié)平等交往學(xué)案班級(jí)：姓名：主備人：參備人：份數(shù)：一、教學(xué)目標(biāo)：（1）知道人在人格和法律地位上是平等的，能夠平等待人，不凌弱欺生，不以家境、身體、智能等方面的差異而自傲或自卑；（2）體會(huì)和諧的共同生活需要相互尊重、寬容和相互幫助，懂得愛護(hù)公共環(huán)境和設(shè)施、遵
2024-12-08 21:55
【摘要】天津市第102中學(xué)任鳳超一、課前準(zhǔn)備（一）教師:在上課前，了解學(xué)生在家庭、學(xué)校等方面承擔(dān)責(zé)任的情況，從正反兩方面收集典型事例。（二）學(xué)生：布置學(xué)生將教材第一課的引言故事和課本P8小含的故事改編成小品；采訪父母，了解父母從事的工作要承擔(dān)哪些職業(yè)責(zé)任，幫助學(xué)生理解盡到職業(yè)責(zé)任的重要性，樹立責(zé)任意識(shí)；學(xué)生收集先進(jìn)模范人物不計(jì)個(gè)人
2024-11-30 14:17
【摘要】第一單元共同的責(zé)任第一課大家之“家”導(dǎo)入本課方案一：可以用圖片導(dǎo)入。用班級(jí)和學(xué)校的圖片導(dǎo)入。（用圖片的目的是指出班級(jí)和學(xué)校是我們大家的“家”）導(dǎo)入本課方案二：直接導(dǎo)入。如父母和我們自己組成了一個(gè)小家，老師和同學(xué)組成了班級(jí)和學(xué)校這個(gè)大“
2024-12-08 10:30
【摘要】第11課人們說(shuō)我長(zhǎng)大了教學(xué)內(nèi)容：本課包括兩框內(nèi)容：第一框——悅納自己的生理變化：第二框——消除心理煩惱快樂成長(zhǎng)。教學(xué)重點(diǎn)：怎樣接納自己的生理變化，彈奏好自己的青春協(xié)奏曲，是本課的教學(xué)重點(diǎn)。教學(xué)難點(diǎn)：正確認(rèn)識(shí)青春期的煩惱，是本課的教學(xué)難點(diǎn)課時(shí)安排計(jì)劃用兩課時(shí)授完，一框一課時(shí)。第一課
2024-11-19 18:09
【摘要】第20課法律護(hù)我成長(zhǎng)一、判斷題1．社會(huì)生活離不開法，公民的生活離不開法，青少年的生活也同樣離不開法。（）2．調(diào)整人們行為規(guī)范的只有法律。（）3．專門保護(hù)未成年人的法律是《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》。（）4．社會(huì)對(duì)未成年人的保護(hù)主要是保護(hù)未成年人思想上的健康成長(zhǎng)。（5．司法機(jī)關(guān)對(duì)未成年
2024-12-05 10:07
【摘要】第一框1920年，有一個(gè)11歲的美國(guó)男孩踢足球時(shí)，不小心打碎了鄰居家的玻璃，鄰居向他索要元。在當(dāng)時(shí)，這可是筆不小的數(shù)目，足足可以買125只生蛋的母雞！闖了大禍的男孩向父親承認(rèn)了錯(cuò)誤，父親讓他對(duì)自己的過(guò)失負(fù)責(zé)。男孩為難地說(shuō)：“我哪有那么多錢賠人家？”父親拿出：“這錢可以借給你，但一年后要還我?！睆拇?，男孩開始了
2024-11-19 07:18
【摘要】7C中小學(xué)課件同學(xué)們，新學(xué)期好！7C中小學(xué)課件整個(gè)初中階段的基本價(jià)值目標(biāo)“尊重、關(guān)愛、責(zé)任”成長(zhǎng)（生活）中的問題核心概念教育主題七年級(jí)適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活關(guān)愛、自尊、自強(qiáng)珍惜初中生活，學(xué)做生活的主人八年級(jí)過(guò)渡、分化交往、合作、權(quán)利、義務(wù)學(xué)會(huì)交往合作，維護(hù)權(quán)利
2024-12-08 05:15
【摘要】第一課責(zé)任與角色同在第一框06年7月15日1時(shí)多，長(zhǎng)塘村黨支部副書記林建強(qiáng)接到上級(jí)通知，暴雨有可能造成地質(zhì)災(zāi)害，要求力保群眾生命財(cái)產(chǎn)安全。林建強(qiáng)及時(shí)的通知，眾多村民得以平安轉(zhuǎn)移，在這次特大泥石流災(zāi)難中，當(dāng)晚接到林建強(qiáng)電話通知后轉(zhuǎn)移的4戶村民，共有23口人。他們逃過(guò)了一劫，林建強(qiáng)自家的房屋卻
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