【摘要】2021/1/71我們也有隱私權(quán)2021/1/71名畫欣賞：發(fā)揮你的想象：他（她）可能在干什么？這樣是否合法?如果不合法,侵犯了他人的什么權(quán)利?2021/1/71同學(xué)們，我們每個(gè)人都有屬于自己的小秘密，而且有些秘密是不愿向他人公開。假如當(dāng)別人偷看了你
2024-12-01 00:39
【摘要】第一節(jié)公民最基本的權(quán)利以案說法：2021年5月6日，李鐵華為討回王小亮所欠的影碟機(jī)錢，將王某的兒子哄騙到家中看管，并給王某發(fā)傳真讓其帶錢來領(lǐng)人。5月12日，王到李家要求帶人回去，因沒錢給李某，李某拒絕放人。5月14日，王某到檢察機(jī)關(guān)控告，王某的兒子才被解救回家。請(qǐng)問：李鐵華的行為對(duì)嗎？為什么？注意：?在
2024-11-30 05:14
【摘要】第二節(jié)平等交往測(cè)試題班級(jí)姓名得分一、單項(xiàng)選擇題（每小題3分，共45分）1．在思想上相信我能行，在行為上表現(xiàn)我能行，在情感上體驗(yàn)我能行。這種“我能行”的態(tài)度，就是????????????????（）A．自負(fù)B．自卑C．自信
2024-12-05 04:32
【摘要】?導(dǎo)引?小時(shí)候，五顏六色的糖果是我們最大的誘惑?？梢坏┪覀円种撇蛔】谒囊绯觯芸赡茉跀?shù)年后嘴里是一片“黑森林”，漂亮嗎？糖果自是好吃，但那黑漆漆、被蛀蟲親吻過無數(shù)次的牙齒呢？丑極了吧！這是人生的第一個(gè)誘惑。更大一些的時(shí)候，無數(shù)的誘惑又像誘餌似的向我們伸來。?想一想并說一說：
2024-11-19 01:23
【摘要】第4課學(xué)習(xí)目標(biāo)1、學(xué)會(huì)與父母平等溝通，正確認(rèn)識(shí)父母對(duì)自己的關(guān)愛和教育，以及困難產(chǎn)生的矛盾，克服逆反心理。2、積極與同學(xué)、朋友交往3、了解教師工作，積極與教師進(jìn)行有效的溝通，正確對(duì)待教師的表揚(yáng)與批評(píng)，增進(jìn)與教師的感情。人際交往、溝通遵循的原則Why（為什么）How（怎么辦）即：為什么人與人之間
2024-11-19 06:55
【摘要】第三節(jié)讀哲學(xué)家與漁夫的故事，談感受我們正處于塑造和完善自我的關(guān)鍵時(shí)期，應(yīng)該仔細(xì)地思考如何適應(yīng)社會(huì)，準(zhǔn)確地把握自我，成功地演繹自己的社會(huì)角色學(xué)習(xí)目標(biāo)?怎樣成功演繹我的社會(huì)角色？一天傍晚，一批從汽車上下來的旅客，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見一個(gè)年輕女子正在廣場(chǎng)上專注地抬頭仰望天空。這群人感到十分好奇，也不禁都抬頭搜尋起來，但什么也沒有看見……路人越積越
2024-12-08 13:15
【摘要】在一輛長(zhǎng)途公共汽車上，乘客睡得正香。突然一聲“把錢拿出來”驚醒了大家。乘客們心里咯噔一下，頓時(shí)都明白遇上歹徒了.情景展示提問:1請(qǐng)同學(xué)們?cè)O(shè)想接下來會(huì)發(fā)生什么事?2這種行為將會(huì)對(duì)乘客造成怎樣的危害?3如果你是乘客中的一員,你會(huì)怎么辦?閱讀教材P086、P087《李
2024-12-08 13:17
【摘要】?①算一算：1＋1＋5＋5＋6＋6＋5＋4＋4＋3＋3＋2＋2＋1＝？?②把這一組數(shù)字重新排列組合會(huì)更容易得出結(jié)果而且又不容易出錯(cuò)。?3×（1＋5）＋2×（6＋4＋3＋2）＝？?③我們用音樂簡(jiǎn)譜把這數(shù)字分成兩段，發(fā)現(xiàn)它又變成了什么呢??11┃55┃6
2024-11-30 05:15
【摘要】放學(xué)時(shí)，受到他人敲詐。遭到社會(huì)青年的毆打或受人要挾做壞事?；蛟S很多人會(huì)忍氣吞聲；也許有人會(huì)以牙還牙，找人來報(bào)復(fù)我們要學(xué)會(huì)拿起法律的武器，自覺提高我們的法律意識(shí)，學(xué)會(huì)守法，用法，護(hù)法。要提高我們的法律意識(shí)，首先要學(xué)法？法律在現(xiàn)實(shí)生活中是一種行為規(guī)
2024-11-27 23:47
【摘要】第五單元守法護(hù)法健康成長(zhǎng)第一節(jié)法律伴我們健康成長(zhǎng)（第13周）年級(jí)：七學(xué)科：政治主備：徐承可審核：蔡升余謝純清學(xué)習(xí)目標(biāo)：了解一般違法與犯罪的區(qū)別，知道不良行為和嚴(yán)重不良行為有可能發(fā)展為犯罪。培養(yǎng)學(xué)生的守法意識(shí)，自覺守法，加強(qiáng)自律，不做違法之事，做個(gè)守法的好學(xué)生。重點(diǎn)難點(diǎn)：一般違法與犯罪的聯(lián)系和區(qū)別
2024-11-23 00:19
【摘要】成功演繹我的社會(huì)角色一、情緒是可以調(diào)適的?月有陰晴圓缺，人有喜怒哀樂，但這并不意味著我們是情緒的奴隸，任他支配自己的行為。如果說情緒是奔騰的“洪水”，那么理智就是一道堅(jiān)固的“閘門”。文革中趙忠祥被下入到“五·七”干校勞動(dòng)改造一年半，從中央電臺(tái)下轉(zhuǎn)到干校勞動(dòng)，而且是純粹的體力勞動(dòng)，趙忠祥不僅感到辛苦，而且時(shí)常覺
【摘要】歡迎走進(jìn)我們的政治課堂丁某學(xué)習(xí)不認(rèn)真，也不聽父母老師的教育，經(jīng)常出入舞廳，網(wǎng)吧。丁某在網(wǎng)吧曾被三個(gè)男青年毆打和勒索。有一天，丁某獨(dú)自在家時(shí)，這三個(gè)男青年找上門來。丁某給他們開了防盜門，拿出飲料招待他們。然而，三人絲毫不為丁某的殷勤所動(dòng)，反而在丁某家翻箱倒柜，找到了兩千多元錢和項(xiàng)鏈
2024-12-01 00:24
【摘要】和睦的大家庭五十六個(gè)民族合稱為什么？少數(shù)民族為什么叫少數(shù)民族？你知道嗎？平等團(tuán)結(jié)的民族關(guān)系平等團(tuán)結(jié)互助我國(guó)各個(gè)民族之間和睦相處、互相幫助，共同形成了中華民族的大家庭，從古到今，各兄弟民族之問結(jié)下了深厚的兄弟情誼。形成了平等、團(tuán)結(jié)、互助的新型民族關(guān)系你能舉出一些
2024-11-19 01:10
【摘要】教學(xué)目標(biāo)：1、知道生活在社會(huì)中的每一個(gè)人，都要承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任，責(zé)任是我們成長(zhǎng)的內(nèi)在需要2、了解每個(gè)人扮演的社會(huì)角色不同，所承擔(dān)的社會(huì)角色也不同，我們每個(gè)人都扮演多重角色，每個(gè)人都負(fù)載著多種責(zé)任。教學(xué)重點(diǎn)：一個(gè)人所扮演的角色與所承擔(dān)責(zé)任的關(guān)系平時(shí)節(jié)衣縮食的初中二年級(jí)
2024-11-19 01:13
【摘要】七年級(jí)思想品德亞明課件YAMINGKEJIAN第26課萬眾一心奔小康全面發(fā)展的小康目標(biāo)共創(chuàng)美好的明天第六單元愛我中華全面發(fā)展的小康目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解全面建設(shè)小康社會(huì)的含義和奮斗目標(biāo)。2、培養(yǎng)建設(shè)祖國(guó)振興中華的責(zé)任感和使命感。3、聯(lián)系生活實(shí)際，感悟?yàn)槿娼ㄔO(shè)小康社會(huì)應(yīng)有的精
2025-05-11 18:58
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