湘教版思品七下成功演繹我的社會(huì)角色之三(存儲(chǔ)版)
【正文】 ? 制定計(jì)劃，管理自己 ? 寫出座右銘，勉勵(lì)自己 ? 找他人監(jiān)督 ? 自我暗示法 今天學(xué)校做衛(wèi)生 請(qǐng)思考：這幅漫畫說明了什么？ 很多子女缺乏獨(dú)立意識(shí) ? 我們應(yīng)逐漸克服依賴心理，學(xué)會(huì)獨(dú)立生活，培養(yǎng)良好習(xí)慣，提高適應(yīng)社會(huì)能力。得分越多，說明自己的自控力越差。 P35強(qiáng)生的事例給你什么啟示？ ?小測試：你自控力強(qiáng)嗎？ 1．星期天復(fù)習(xí)功課時(shí)，容易受娛樂的誘惑而中斷 2．做事情容易受情緒或環(huán)境的干擾。 ? 小剛因?yàn)楹闷嫘牡尿?qū)使吸了第一口海洛因。 問：為什么什么也沒看到，還有那么多人聚集在那看呢？這一哄而上是一種什么心理現(xiàn)象呢？ 情境再現(xiàn)：談?wù)勏铝星榫皩?duì)我們的影響。這群人感
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