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正文內(nèi)容

七年級信息技術(shù)試題(存儲版)

2024-11-04 14:53上一頁面

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【正文】 數(shù)字化。標(biāo)準(zhǔn)的ASCⅡ碼用一個字節(jié)中的7位來表示,其中數(shù)字和字母是按順序排列的。(2)換算關(guān)系: 1Byte=8bit 1KB=1024B 1MB=1024KB 1GB=1024MB三、課堂小結(jié)授課完畢,總結(jié)本課的知識要點,并布置課堂作業(yè)。(3)ASCⅡ碼的概念計算機內(nèi)的字符以二進制編碼的形式來表示。教學(xué)準(zhǔn)備計算機,學(xué)習(xí)資源素材等 教學(xué)過程一、引入新課教師活動:展示教學(xué)課件《神奇的數(shù)字化》第一張幻燈片,內(nèi)容為老師和學(xué)生的聲音、照片、視頻文件,引導(dǎo)學(xué)生分析幻燈片中包含的信息,引導(dǎo)學(xué)生積極獲取身邊的信息。本課學(xué)習(xí)的就是計算機是如何對這些信息進行數(shù)字化表達和存儲,如圖片、歌曲、視頻、文字等的存儲。在這種類似科學(xué)研究的探究過程中,通過對過程的記錄和結(jié)果的討論,學(xué)生的研究能力和創(chuàng)新能力將逐步得到提高。初步學(xué)會使用計算機獲取和處理文字的技能。要進一步對他們進行正確的引導(dǎo)。所以,學(xué)生對計算機的認(rèn)識還有待提高。養(yǎng)成良好的計算機使用習(xí)慣。第二篇:七年級信息技術(shù)教學(xué)計劃七年級信息技術(shù)教學(xué)計劃劉麗麗2012822初一信息技術(shù)教學(xué)計劃一、學(xué)情分析初一新生里面,在小學(xué)里面學(xué)習(xí)信息技術(shù)課程的學(xué)生占了90%以上,因此,學(xué)生對基本的計算機操作有一定的基礎(chǔ)。一、單項選擇題(每題4分,共28分)“信息無時不在,無處不有”這句話表明了信息具有(b)特點?a、多樣性b、普通性c、變化性d、儲存性社會發(fā)展至今,人類賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)資源有(b)a、信息、知識、經(jīng)濟 b、物質(zhì)、能源、信息c、通訊、材料、信息 d、工業(yè)、農(nóng)業(yè)、輕工業(yè)鍵盤是一種(b)a、存貯器 b、輸入設(shè)備 c、輸出設(shè)備 d、運算控制單元信息資源管理包括人工管理、計算機管理和數(shù)據(jù)庫管理,屬于數(shù)據(jù)庫管理的是(d)a、用word表格統(tǒng)計一個學(xué)校的高考成績b、用筆和紙統(tǒng)計一個學(xué)校的高考成績c、紙質(zhì)個人高考成績通知單d、海南省高考成績查詢系統(tǒng)下列說法哪項不正確?(d)a、計算機軟件是一種商品,受到法律的保護b、使用盜版軟件是一種不道德的行為,也是一種侵權(quán)行為c、侵權(quán)者要承擔(dān)相應(yīng)的民事法律責(zé)任d、購買正版的軟件就可以復(fù)制使用了計算機病毒的特征有(c)a、傳播性、潛伏性、安全性 b、傳播性、破壞性、易讀性b、傳播性、潛伏性、破壞性 d、潛伏性、破壞性、易讀性用網(wǎng)站集成信息時,為了方便瀏覽者從一個頁面跳到另一個頁面,通常要進行(d)a、添加新網(wǎng)頁 b、在網(wǎng)頁上添加文字圖像 c、用表格布局網(wǎng)頁 d、設(shè)置超級鏈接二、填空(每題3分,共12分)世界上第一臺電子計算機是eniacword運行最基本的操作系統(tǒng)是windows國際互連網(wǎng)普遍使用的網(wǎng)絡(luò)協(xié)議是tcp/
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