七年級上信息技術教學計劃(存儲版)
【正文】 內容，如果完全按照其進程來實施教學，知識反而不能更好地連貫，而且在課時不多的客觀條件上要對其有一定的篩選，選擇實際應用比較多的知識作為重點來教。，能歸納利用信息技術解決問題的基本思想方法。因此，初中信息技術課程教學目標和任務可以歸納為以下三個方面。本冊是九年義務教育初中教科書《信息技術》第一冊，一個單元。四、課時安排教學內容合計18課時第一部分 信息及計算機技術共5課時第1周：信息在我們身邊自讀綜合實踐課題（一）1第2周：、信息與計算機技術自讀第3周：計算機的硬件05計算機的軟件05第4周：初識Windows xp操作系統(tǒng)1鼠標的用法1第5周： 認識Windows xp窗口1第二部分 信息的獲取共1課時第6周：信息的傳遞信息社會向我們招手信息工具漫談第7周： 綜合實踐課題（二）第8周：計算機網(wǎng)絡簡介走近Internet第9周： WWW如何瀏覽網(wǎng)頁第10周：信息查詢一點通第11周：下載軟件高手網(wǎng)際快車第12周：綜合實踐課題（三）第三部份文字信息的處理共9課時文字信息處理的發(fā)展自讀認識你的作文幫手自讀第13周： 熟悉漢字輸入法1第14周：寫好你的作文1第15周：管理好自己的文件1第16周：編輯你的文檔1第17周：綜合實踐課題（四）1第18周：美化你的文檔（一）05美化你的文檔（二）05第19周：綜合實踐課題（五）1第20周：文字信息表格化05“錦上添花”手動制表05第四篇：2013——2014七年級上信息技術教學計劃2013——2014第一學期七年級信息技術教學計劃頂云中學聶秋云一、指導思想以計算機技術、微電子技術和網(wǎng)絡通訊技術為主要標志的信息技術，作為現(xiàn)代科技革命的基礎和核心，已經(jīng)滲透到社會的各個領域，對當代社會產(chǎn)生著重大的影響。它將大大改變我們的工作方式、學習方式和生活方式乃至思維方式，從而將進一步促進人類社會的巨大進步。培養(yǎng)學生對計算機的感性認識，了解信息技術在日常生活中的應用，培養(yǎng)學生學習、使用計算機的興趣和意識。但是這又存在一個問題就是學生感興趣的并不是學習，而是打游戲。加強微機房的日常管理，充分做好課前準備（教學軟件、示范文檔、練習文檔、安全上網(wǎng)），確保
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