【摘要】多民族的大家庭說課:說課流程:?說教材?說教學(xué)目標(biāo)?說教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)?說教法和學(xué)法指導(dǎo)?說教學(xué)過程?練習(xí)反饋一、說教材本節(jié)內(nèi)容選自人教版《地理》八年級(jí)上冊(cè)第一章第三節(jié)內(nèi)容,是在學(xué)生初步了解了我國(guó)的位置、疆域、行政區(qū)域和人口后,對(duì)了解民族這一基本國(guó)情的深入學(xué)
2025-07-18 19:50
【摘要】第三單元融入民族大家庭第一節(jié)多民族的大家庭課標(biāo)要求:知道我國(guó)是一個(gè)統(tǒng)一的多民族國(guó)家,各民族人民平等互助、團(tuán)結(jié)合作、艱苦創(chuàng)業(yè)、共同發(fā)展,維護(hù)國(guó)家穩(wěn)定和民族團(tuán)結(jié)。1.我國(guó)是一個(gè)統(tǒng)一的多民族國(guó)家,有個(gè)民族,其中個(gè)是少數(shù)民族。注:我們每個(gè)人都屬于一定的民族,世界上任何一個(gè)國(guó)家都由一定的民族組成。2.
2025-06-20 16:48
2025-06-26 22:34
【摘要】勿以惡小而為之拾獲他人的遺失物不還犯法嗎?黃海這么做對(duì)嗎??如果你是黃海,你會(huì)怎么做?沈潔、黃海、李俊三位同學(xué)在上學(xué)路上撿到一個(gè)錢包,里面有人民幣三百多元,還有身份證、信用卡等。沈潔:“誰丟了錢包!”黃海:“喊什么喊,真傻。見者有份,我們把錢分了吧!”李?。骸包S海,千萬不能那樣做,拾獲他人的遺失物不
2024-11-27 23:47
【摘要】第三節(jié)有時(shí)候選擇挺艱難的……最佳選擇也常是要認(rèn)真權(quán)衡的但一旦做出了選擇,就要為自己的選擇負(fù)責(zé)??磿螾51一二段考慮選擇的三個(gè)方面:一、放棄完美化的要求,從現(xiàn)實(shí)入手。二、推遲大的決策,從小處著手。三、做出選擇時(shí),既要考慮必要性,更要考慮可能性。一旦做出選擇就要付諸于行動(dòng),努力堅(jiān)持,實(shí)
2024-12-08 13:15
【摘要】1一個(gè)國(guó)家,沒有先進(jìn)的科技,一打就垮,沒有民族精神,不打就垮。2什么是民族精神?民族精神的作用是什么?中華民族精神的內(nèi)涵有哪些?3民族精神:一個(gè)民族在延續(xù)發(fā)展過程中所逐漸形成的,為本民族
2024-12-01 00:39
【摘要】用一句話來說說這張圖片表達(dá)的意義是什么??猜謎游戲:?“排行我老大,國(guó)法之根本;子由母產(chǎn)生,沖突我有效?!边@是我國(guó)的哪一部法律?公民的基本權(quán)利和義務(wù)國(guó)旗國(guó)徽首都國(guó)家機(jī)構(gòu)我國(guó)現(xiàn)行憲法—1982年憲法《中華人民共和國(guó)憲法》第一條:“中華人民共和國(guó)是工人階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的、以工
【摘要】柳州市24中講學(xué)稿【教材分析】教學(xué)重點(diǎn):小康目標(biāo)是什么?怎樣的生活才是小康生活?教學(xué)難點(diǎn):在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的不同時(shí)期,我國(guó)的小康生活的具體標(biāo)準(zhǔn)是不同的?!緦W(xué)生情況分析】小康生活本身是與以往生活相比較的一個(gè)概念,大多數(shù)學(xué)生由于年齡原因?qū)η昂笞兓杏|不深。這就增加了學(xué)生的理解難度。學(xué)生對(duì)小康目標(biāo)定位認(rèn)識(shí)相對(duì)模糊,這一問題也難以
2024-12-04 23:18
【摘要】主講:新化上渡辦事處中心學(xué)??滴膶W(xué)習(xí)目標(biāo):1、了解一下什么是民族精神,明確愛國(guó)主義、團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息是中華民族精神的重要內(nèi)涵,愛國(guó)主義是核心。2、通過討論、談話、合作探究,培養(yǎng)我們的表達(dá)能力、分析和思考問題的能力。3、從自身做起,以自
2024-12-08 04:26
【摘要】一個(gè)國(guó)家,沒有先進(jìn)的科技,一打就垮,沒有民族精神,不打就垮。中國(guó)法官代表——梅汝璈從《東京審判》說起?庭長(zhǎng)韋伯宣布入場(chǎng)的順序?yàn)槊?、英、中、蘇、加、法、新、荷、印、菲,把中國(guó)法官的座次排在英國(guó)之后。梅汝璈立即對(duì)
【摘要】從尊重憲法開始湘師大版八年級(jí)(下)(5-1)用一句話來說說這張圖片表達(dá)的意義是什么??猜謎游戲:?“排行我老大,國(guó)法之根本;子由母產(chǎn)生,沖突我有效?!边@是我國(guó)的哪一部法律?公民的基本權(quán)利和義務(wù)國(guó)旗國(guó)徽首都國(guó)家機(jī)構(gòu)我國(guó)現(xiàn)行憲法—1982年憲法《中華人民共和國(guó)憲法
2024-11-30 05:14
【摘要】第三節(jié)讀哲學(xué)家與漁夫的故事,談感受我們正處于塑造和完善自我的關(guān)鍵時(shí)期,應(yīng)該仔細(xì)地思考如何適應(yīng)社會(huì),準(zhǔn)確地把握自我,成功地演繹自己的社會(huì)角色學(xué)習(xí)目標(biāo)?怎樣成功演繹我的社會(huì)角色?一天傍晚,一批從汽車上下來的旅客,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見一個(gè)年輕女子正在廣場(chǎng)上專注地抬頭仰望天空。這群人感到十分好奇,也不禁都抬頭搜尋起來,但什么也沒有看見……路人越積越
【摘要】第三單元走進(jìn)小康時(shí)代1、本單元的課程標(biāo)準(zhǔn)要求:感受身邊的變化,了解中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)各族人民實(shí)行改革開放和發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)給國(guó)家、社會(huì)帶來的巨大變化,了解全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo),理解社會(huì)發(fā)展不平衡的現(xiàn)狀,增強(qiáng)建設(shè)社會(huì)主義祖國(guó)的使命感。第一節(jié)感受小康第一課時(shí)我們的小康目標(biāo)教學(xué)目的感受身邊的小康生活,知道我國(guó)已經(jīng)
2024-12-08 21:55
【摘要】第十四課《中華民族大家庭》復(fù)習(xí)點(diǎn)撥與練習(xí)答案復(fù)習(xí)要點(diǎn):?多少個(gè)少數(shù)民族?我國(guó)各民族的總稱是什么學(xué)_科_網(wǎng)]例和分布各有什么特點(diǎn)?,你是怎樣認(rèn)識(shí)的??中華人民共和國(guó)各民族一律平等?、艱苦創(chuàng)業(yè)。?8.“三尊重”指的是什么??相關(guān)鏈接:族區(qū)域自治制度民族區(qū)域自治制度是指在我國(guó)疆域
2024-12-05 02:15
【摘要】維護(hù)自己的人格尊嚴(yán)東湖中學(xué)朱明華八年級(jí)學(xué)生余娜和沈靜是小學(xué)時(shí)期非常要好的同學(xué),兩人在校學(xué)生會(huì)主席競(jìng)選中余娜敗下陣來,心里很不服氣。放學(xué)回家后在學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)貼吧中用了同班同學(xué)李萍的名字發(fā)了一個(gè)帖子,說了很多、、、、、、案例分析姓名:沈靜綽號(hào):神經(jīng)病QQ:887543456電話:
2024-11-30 05:13