【摘要】第四課維護我們的人格尊嚴事件背景:廣州白云機場有一乞丐在行乞時,有一個乘客鄙夷的將施舍的錢用力地扔在乞丐的臉上,該乞丐不滿這種施舍態(tài)度,認為有傷他的自尊,他說:寧可餓死、凍死也不需要這種施舍。你可以不去施舍,但你決不能因為施舍了別人錢物就有權(quán)利去侵犯別人的尊嚴,哪怕他只是一個乞丐。深圳
2024-11-26 17:21
【摘要】公民的權(quán)利和義務(wù)材料一、北京學(xué)生梁帆,應(yīng)聯(lián)合國兒童會基金會的邀請,去荷蘭參加會議。一進會場,只見賓館門前的旗桿上,幾十面色彩繽紛的各國國旗迎風(fēng)招展,但沒有看到我國的五星紅旗。他震驚了,立即找到會議的組織人員說:“一定要升起中華人民共和國的國旗,因為我在這兒!”梁帆的莊嚴聲明受到了重視,五星紅旗終于飄揚在賓館門前的旗桿上。梁帆也受到了外
2024-11-27 23:56
【摘要】人民當家作主的國家思想品德【教學(xué)重點】人民是國家的主人;我國公民權(quán)利的法律保障體制?!窘虒W(xué)難點】公民和人民的區(qū)別與聯(lián)系。、難點的認識1.教學(xué)目標【知識目標】了解我國國家性質(zhì)和人民的范疇;知道人民和公民的區(qū)別,知道公民基本權(quán)利的含義;掌握我國權(quán)利保障體制。
2024-11-19 11:23
【摘要】第二框肖像和姓名中的權(quán)利?1、我有肖像權(quán)?2、維護姓名權(quán)2020年《精品購物指南》的一份特刊,報社以劉翔賽場上跨欄的照片用作封面圖片,而下半部則是一則中友百貨的購物廣告。因擔心公眾誤會自己在做廣告,2020年1月劉翔以侵犯肖像權(quán)為由把對方推上被告席,索賠125萬。為了讓劉翔安心訓(xùn)練,田管中心成立了專門
2024-11-19 04:29
【摘要】人教版八年級思想品德(下冊)第三課同樣的權(quán)利同樣的愛護晉孝教學(xué)目標1.知識目標正確行使生命健康權(quán),不得損害他人生命健康學(xué)會自我保護,遠離暴力。2.能力目標通過學(xué)習(xí),使學(xué)生懂得積極正確地行使自己的生命健康權(quán);提高運用法律保護自己和他人生命健康的能力,如果受到傷害能運用法律武器保護自己。
2024-11-19 01:49
【摘要】走進公共生活個人利益:指個人在經(jīng)濟上、政治上、文化上、精神上諸方面的需要,往往又指個人的經(jīng)濟利益、政治利益、文化利益和精神利益等等。集體利益:指集體的存在和活動的各種需要,以及個人所在集體的共同利益。三峽工程建成后,淹沒線以下實有人口調(diào)查的結(jié)果是:共有人口84.75萬人(1993年調(diào)查)。調(diào)查出來的淹沒線以下的實有人口
2024-11-30 05:14
【摘要】2021/1/71我們也有隱私權(quán)2021/1/71名畫欣賞:發(fā)揮你的想象:他(她)可能在干什么?這樣是否合法?如果不合法,侵犯了他人的什么權(quán)利?2021/1/71同學(xué)們,我們每個人都有屬于自己的小秘密,而且有些秘密是不愿向他人公開。假如當別人偷看了你
2024-12-01 00:39
【摘要】第一節(jié)公民最基本的權(quán)利以案說法:2021年5月6日,李鐵華為討回王小亮所欠的影碟機錢,將王某的兒子哄騙到家中看管,并給王某發(fā)傳真讓其帶錢來領(lǐng)人。5月12日,王到李家要求帶人回去,因沒錢給李某,李某拒絕放人。5月14日,王某到檢察機關(guān)控告,王某的兒子才被解救回家。請問:李鐵華的行為對嗎?為什么?注意:?在
【摘要】高集中學(xué)張吉雷快速發(fā)展的現(xiàn)代科技教學(xué)目標1、了解信息技術(shù)、生命科學(xué)和空間技術(shù)的發(fā)展狀況,觀察、體驗科技的迅猛發(fā)展。2、樹立科學(xué)和創(chuàng)新意識,增強為祖國建設(shè)而勤奮學(xué)習(xí)、努力提高自身素質(zhì)的自覺性。自學(xué)指導(dǎo):1、快速閱讀教材63頁---67頁(8分鐘)2、自學(xué)
2024-11-28 00:29
【摘要】我們的生活熱起來的假日旅游鼓起來的“錢袋子”長起來的壽命降下來的恩格爾系數(shù)靚起來的穿著時尚多起來的私人轎車高起來的知識學(xué)歷快起來的通訊方式大起來的住房好起來的教育設(shè)施國有經(jīng)濟集體經(jīng)濟混合所有制經(jīng)濟中的國有成分和集體成分
2024-11-29 22:57
【摘要】和睦的大家庭湘師大版八年級(下)(4-2)和睦的大家庭我國的少數(shù)民族民族探密不吃豬肉的民族是哪個?潑水節(jié)是哪個民族的?統(tǒng)治過漢族的少數(shù)民族有哪些?我國有哪些民族自治區(qū)?女子留光頭的拉祜族我國各民族之間關(guān)系民族關(guān)系民族壓迫民族仇恨
2024-12-08 13:14
【摘要】看了此新聞后,同學(xué)們有何感想?和睦的大家庭:::,青少年應(yīng)該如何做?合作探究平等團結(jié)的民族關(guān)系平等團結(jié)互助我國各個民族之間和睦相處、互相幫助,共同形成了中華民族的大家庭,從古到今,各兄弟民族之問結(jié)下了深厚的兄弟情誼
2024-12-08 04:26
【摘要】改革開放富起來?思考:?.?.?.?經(jīng)濟和市場經(jīng)濟.布票布票糧票全國通用糧票全國通用糧票
【摘要】12最近一段時間,蔻蔻一回家就上QQ跟網(wǎng)友聊天,媽媽看到后,就馬上關(guān)掉。老師也反映開學(xué)二個月來,蔻蔻學(xué)習(xí)不夠認真,成績下降明顯。媽媽對此很懷疑,堅持要看蔻蔻的聊天內(nèi)容,要求蔻蔻告知QQ密碼。母女倆因此鬧翻了……情景故事一:QQ密碼3溫馨提示:對于蔻蔻媽媽索要QQ
【摘要】第三單元走進小康時代第一節(jié)感受小康小康釋義①健康;安康:~寧︱~強。②富足;豐盛:~年(豐年)︱小~③(kānɡ)姓。追根溯源話小康—小康目標的提出請列舉歷史上提到的小康歷史上小康目標的提出《詩經(jīng)
2024-12-08 04:25