【摘要】第1章反比例函數目標突破總結反思第1章反比例函數知識目標第3課時反比例函數y=kx(k≠0)的圖象與性質知識目標反比例函數的圖象與性質1.通過對比函數y=kx(k>0)和y=kx(k<0)的圖象與性質,綜合理解反比例函數y
2025-06-16 08:51
【摘要】2反比例函數的圖象與性質第1課時反比例函數的圖象與性質(1)北師大版九年級上冊狀元成才路還記得畫一次函數圖象的步驟嗎?你能畫出y=x+3的圖象嗎?我們通過列表、描點、連線我們很容易就能畫出y=x+3的圖象.你能嘗試畫出反比例函數的圖象嗎?y=x+34yx?
2025-03-13 03:10
【摘要】反比例函數的圖象與性質(一)教學目標:,會作反比例函數的圖象..對函數進行認識上的整合.,探索并掌握反比例函數的主要性質.(二)能力訓練要求通過學生自己動手列表、描點、連線,提高學生的作圖能力;通過觀察圖象,概括反比例函數的有關性質,訓練學生的概括、總結能力.(三
2024-12-08 10:25
【摘要】九年級數學下冊反比例函數的圖象和性質教案二湘教版一、教學目標1.會用描點法畫反比例函數的圖象2.結合圖象分析并掌握反比例函數的性質3.體會函數的三種表示方法,領會數形結合的思想方法二、重點、難點1.重點:理解并掌握反比例函數的圖象和性質2.難點:正確畫出圖象,通過觀察、分析,歸納出反比例函數的性質3.難點的突破方法
2024-12-08 21:54
【摘要】第一篇:《反比例函數的圖象與性質》教學設計 《反比例函數的圖象與性質》教學設計 一、教學分析 1、教材地位分析 本節(jié)課是在介紹了反函數的概念后的一節(jié),是進一步對反函數的圖象性質的探索和認識。 ...
2024-11-15 12:10
【摘要】反比例函數的圖象和性質—2例1:畫出下列反比例函數的圖象,并觀察函數圖象間的關系.xyxy1,1???(1)xyxy3,3???(2)親自畫一畫!親自來歸納!與的圖象關于x軸對稱,也關于y軸對稱.xky?xky??性質1:反比例函數xy3?例
2025-07-18 14:27
【摘要】反比例函數的圖像與性質第1課時九年級下冊學習目標?、歸納得到反比例函數的圖象特征和性質的過程;?;?.預習檢測1.在平面直角坐標系中,反比例函數圖象的兩支分別在()、三象限、四象限、二象限、四象限2.在同一坐標系中(水平方向是x軸),函數
2025-06-18 01:16
【摘要】 反比例函數的圖象和性質第1課時 反比例函數的圖象和性質學前溫故新課早知y=kx+b(k,b是常數,k≠0)的圖象是 .?圖象的方法是: .它需要三步:?(1) ;(2) ;(3) .?,形如 的函數,叫做反比例函數.?一條直
2025-06-15 16:22
【摘要】反比例函數及其圖象知識結構教學目標1、使學生能從簡單實際問題中抽象出反比例關系函數解析式;2、會畫出反比例函數的圖象,并能結合圖象總結出反比例函數的性質,滲透數形結合的數學思想;.3、會用待定系數法求反比例函數的解析式;4、通過揭示正比例函數與反比例函數的聯系與轉化,滲透辯證唯物主
2024-12-08 15:02
【摘要】:畫反比例函數的圖象.:以表中各組對應值作為點的坐標,在平面直角坐標系中描出相應的點.:用平滑的曲線順次連接各點,就得到反比例函數的圖象.x-6-4-3-2-112346xy6?xy6?-1-2-3-66321yx0
2024-11-30 03:22
【摘要】2反比例函數的圖象與性質第六章反比例函數第1課時反比例函數的圖象第六章反比例函數A知識要點分類練B規(guī)律方法綜合練C拓廣探究創(chuàng)新練A知識要點分類練第1課時反比例函數的圖象知識點1反比例函數的圖象的畫法1.(教材“引例”變式題)在同一平面直角坐標系中分別畫出函數y
2025-06-12 14:08
【摘要】2反比例函數的圖象與性質反比例函數的圖象與性質第六章 反比例函數第1課時反比例函數的圖象知識目標知識目標目標突破目標突破第六章 反比例函數總結反思總結反思知識目標知識目標第1課時反比例函數的圖象目標突破目標突破目標一 畫反比例函數的圖象第1課時反比例函數的圖象第1課時反比例函數
2025-06-20 20:32
【摘要】人民教育出版社初中代數第三冊說課人:定州市中山東路中學苑玉平一、教材分析二、目標分析三、過程分析四、教法分析一、教材分析(一)、教材所處的地位和作用
2024-11-07 20:15
【摘要】決不要企圖掩飾自己知識上的缺陷。哪怕是用最大膽的猜度和假設作為借口來掩飾?!推章甯土暬仡?畫函數圖象的一般步驟?反比例函數是一條雙曲線,它所在象限與k的關系怎樣?重要結論:反比例函數的圖象是由兩支曲線組成的(通常稱為雙曲線).當k&
2024-11-06 19:19
【摘要】北師大九年級上第五章反比例函數第(反比例函數的圖象與性質1)姓名學習目標:1.進一步熟悉作函數圖象的主要步驟,會作反比例函數的圖象;2.體會函數的三種表示方法的互相轉換,對函數進行認識上的整合;一.填空題1.反比例函數kyx?的圖象是________,過點(
2024-12-08 10:31