【摘要】第1章反比例函數(shù)目標(biāo)突破總結(jié)反思第1章反比例函數(shù)知識目標(biāo)第3課時反比例函數(shù)y=kx(k≠0)的圖象與性質(zhì)知識目標(biāo)反比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)1.通過對比函數(shù)y=kx(k>0)和y=kx(k<0)的圖象與性質(zhì),綜合理解反比例函數(shù)y
2025-06-16 08:51
【摘要】2反比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)第1課時反比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)(1)北師大版九年級上冊狀元成才路還記得畫一次函數(shù)圖象的步驟嗎?你能畫出y=x+3的圖象嗎?我們通過列表、描點(diǎn)、連線我們很容易就能畫出y=x+3的圖象.你能嘗試畫出反比例函數(shù)的圖象嗎?y=x+34yx?
2025-03-13 03:10
【摘要】反比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)(一)教學(xué)目標(biāo):,會作反比例函數(shù)的圖象..對函數(shù)進(jìn)行認(rèn)識上的整合.,探索并掌握反比例函數(shù)的主要性質(zhì).(二)能力訓(xùn)練要求通過學(xué)生自己動手列表、描點(diǎn)、連線,提高學(xué)生的作圖能力;通過觀察圖象,概括反比例函數(shù)的有關(guān)性質(zhì),訓(xùn)練學(xué)生的概括、總結(jié)能力.(三
2024-12-08 10:25
【摘要】九年級數(shù)學(xué)下冊反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)教案二湘教版一、教學(xué)目標(biāo)1.會用描點(diǎn)法畫反比例函數(shù)的圖象2.結(jié)合圖象分析并掌握反比例函數(shù)的性質(zhì)3.體會函數(shù)的三種表示方法,領(lǐng)會數(shù)形結(jié)合的思想方法二、重點(diǎn)、難點(diǎn)1.重點(diǎn):理解并掌握反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)2.難點(diǎn):正確畫出圖象,通過觀察、分析,歸納出反比例函數(shù)的性質(zhì)3.難點(diǎn)的突破方法
2024-12-08 21:54
【摘要】第一篇:《反比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)》教學(xué)設(shè)計 《反比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)》教學(xué)設(shè)計 一、教學(xué)分析 1、教材地位分析 本節(jié)課是在介紹了反函數(shù)的概念后的一節(jié),是進(jìn)一步對反函數(shù)的圖象性質(zhì)的探索和認(rèn)識。 ...
2024-11-15 12:10
【摘要】反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)—2例1:畫出下列反比例函數(shù)的圖象,并觀察函數(shù)圖象間的關(guān)系.xyxy1,1???(1)xyxy3,3???(2)親自畫一畫!親自來歸納!與的圖象關(guān)于x軸對稱,也關(guān)于y軸對稱.xky?xky??性質(zhì)1:反比例函數(shù)xy3?例
2025-07-18 14:27
【摘要】反比例函數(shù)的圖像與性質(zhì)第1課時九年級下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)?、歸納得到反比例函數(shù)的圖象特征和性質(zhì)的過程;?;?.預(yù)習(xí)檢測1.在平面直角坐標(biāo)系中,反比例函數(shù)圖象的兩支分別在()、三象限、四象限、二象限、四象限2.在同一坐標(biāo)系中(水平方向是x軸),函數(shù)
2025-06-18 01:16
【摘要】 反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)第1課時 反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)學(xué)前溫故新課早知y=kx+b(k,b是常數(shù),k≠0)的圖象是 .?圖象的方法是: .它需要三步:?(1) ;(2) ;(3) .?,形如 的函數(shù),叫做反比例函數(shù).?一條直
2025-06-15 16:22
【摘要】反比例函數(shù)及其圖象知識結(jié)構(gòu)教學(xué)目標(biāo)1、使學(xué)生能從簡單實(shí)際問題中抽象出反比例關(guān)系函數(shù)解析式;2、會畫出反比例函數(shù)的圖象,并能結(jié)合圖象總結(jié)出反比例函數(shù)的性質(zhì),滲透數(shù)形結(jié)合的數(shù)學(xué)思想;.3、會用待定系數(shù)法求反比例函數(shù)的解析式;4、通過揭示正比例函數(shù)與反比例函數(shù)的聯(lián)系與轉(zhuǎn)化,滲透辯證唯物主
2024-12-08 15:02
【摘要】:畫反比例函數(shù)的圖象.:以表中各組對應(yīng)值作為點(diǎn)的坐標(biāo),在平面直角坐標(biāo)系中描出相應(yīng)的點(diǎn).:用平滑的曲線順次連接各點(diǎn),就得到反比例函數(shù)的圖象.x-6-4-3-2-112346xy6?xy6?-1-2-3-66321yx0
2024-11-30 03:22
【摘要】2反比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)第六章反比例函數(shù)第1課時反比例函數(shù)的圖象第六章反比例函數(shù)A知識要點(diǎn)分類練B規(guī)律方法綜合練C拓廣探究創(chuàng)新練A知識要點(diǎn)分類練第1課時反比例函數(shù)的圖象知識點(diǎn)1反比例函數(shù)的圖象的畫法1.(教材“引例”變式題)在同一平面直角坐標(biāo)系中分別畫出函數(shù)y
2025-06-12 14:08
【摘要】2反比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)反比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)第六章 反比例函數(shù)第1課時反比例函數(shù)的圖象知識目標(biāo)知識目標(biāo)目標(biāo)突破目標(biāo)突破第六章 反比例函數(shù)總結(jié)反思總結(jié)反思知識目標(biāo)知識目標(biāo)第1課時反比例函數(shù)的圖象目標(biāo)突破目標(biāo)突破目標(biāo)一 畫反比例函數(shù)的圖象第1課時反比例函數(shù)的圖象第1課時反比例函數(shù)
2025-06-20 20:32
【摘要】人民教育出版社初中代數(shù)第三冊說課人:定州市中山東路中學(xué)苑玉平一、教材分析二、目標(biāo)分析三、過程分析四、教法分析一、教材分析(一)、教材所處的地位和作用
2024-11-07 20:15
【摘要】決不要企圖掩飾自己知識上的缺陷。哪怕是用最大膽的猜度和假設(shè)作為借口來掩飾。——巴普洛甫復(fù)習(xí)回顧?畫函數(shù)圖象的一般步驟?反比例函數(shù)是一條雙曲線,它所在象限與k的關(guān)系怎樣?重要結(jié)論:反比例函數(shù)的圖象是由兩支曲線組成的(通常稱為雙曲線).當(dāng)k&
2024-11-06 19:19
【摘要】北師大九年級上第五章反比例函數(shù)第(反比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)1)姓名學(xué)習(xí)目標(biāo):1.進(jìn)一步熟悉作函數(shù)圖象的主要步驟,會作反比例函數(shù)的圖象;2.體會函數(shù)的三種表示方法的互相轉(zhuǎn)換,對函數(shù)進(jìn)行認(rèn)識上的整合;一.填空題1.反比例函數(shù)kyx?的圖象是________,過點(diǎn)(
2024-12-08 10:31