【正文】 康教育第8課就知道了。第三次：5個同學(xué)一組迅速抱成團(tuán)（學(xué)生分組做“找朋友游戲”。）（2)你的交友秘訣呢？快記下大家的絕招，讓大家一起交流分享吧?。▽W(xué)生歸納：交朋友的秘訣。讓學(xué)生明確動物、植物都會保護(hù)自己，作為人更應(yīng)該懂得保護(hù)自己。小朋友，通過今天的學(xué)習(xí)，我們明白了我們身邊的危險很多，但并不可怕，只要我們認(rèn)真學(xué)習(xí)知識，動動你那聰明的腦袋，你就能解決許多的問題。讀后說說你知道了什么？讓學(xué)生充分說一說。教師：今天我們就來研究一下，為什么說“睡眠好，身體好“。（1）講述：睡眠的重要性。貼圖：用卡紙剪成的一雙手及五座小房子（分別代表動畫室、演播廳、故事屋、任務(wù)欄），各種小獎品。五、火車?yán)^續(xù)開，來到了“任務(wù)欄”（播放《火車開了》音樂，學(xué)生律動）請小朋友和同桌合作完成一幅畫，又快又好者為勝。雙手就是上肢，雙腳就是下肢。師：頭上除了眼睛以外還有哪些很重要的器官呢？生：還有鼻子、耳朵。學(xué)生齊唱《找朋友》，邊唱邊與前后左右的小朋友一起表演。先讀一讀，再說一說你最近交了幾個好朋友？你打算把他們介紹給你的老朋友嗎？請新同學(xué)說說自己已經(jīng)認(rèn)識了幾個同學(xué)，或者和誰成了好朋友？四、做一做。丁丁做得對嗎？他應(yīng)該怎么做？你是否也遇到過這樣的事，說說你是怎樣處理的？你認(rèn)為你這樣做對嗎？如果錯了，你認(rèn)為應(yīng)該怎樣做？三、演一演。兩個小朋友做值日。三、說一說。聽老師讀一讀課本上的男孩和女孩，說說他們做得好不好，為什么？我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)什么？怎樣向他們學(xué)習(xí)。教學(xué)難點：自己要養(yǎng)成正確的讀寫姿勢。分四個小組討論，為什么說他們很守時？各組選一個說說你們認(rèn)為為什么說他守時。故事《宋奶奶向小孩子道歉》?！边@名話是什么意思？問問老師或家長。你知道你爸爸媽媽和自己的年齡和生日嗎？以小組為單位與同學(xué)交流。向同學(xué)介紹照片上或圖畫上的家人。我們應(yīng)該向哪些小朋友學(xué)習(xí)？五、問一問。教學(xué)過程：一、想一想。第十八課 做守時的小學(xué)生教學(xué)目標(biāo)：教育學(xué)生養(yǎng)成良好的時間觀念。為了使自己的視力好，就要養(yǎng)成正確的讀寫姿勢。全班一起演唱歌曲《媽媽的好幫手》。先讀一讀，再說一說，你平時是怎么上學(xué)的。第十五課 自己的事情自己做教學(xué)目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的自理能力，懂得自己的事情自己做是愛勞動的表現(xiàn)，培養(yǎng)學(xué)生做個愛勞動的好孩子。說說故事講的是一件什么事。說說你還知道好朋友的什么事，說完后可以補充在表格的后面。板第十三課 我又交了新朋友教學(xué)目標(biāo)：學(xué)會與人交往，愿意與別人交流，朋友間互相了解。我們的生活、學(xué)習(xí)都離不開眼睛。生：軀干師：人的頭和軀干是靠什么連接起來的呢？ 生：脖子師：對了，脖子在身體上又叫做頸，指出你身體上的頸部（學(xué)生紛紛指出各自身體上的頸部）師：對了，這部分是我們稱作“脖子”的部分，也就是頸部?！彼?、小火車開到故事屋?；顒訙?zhǔn)備：《火車開了》的音樂。”怎樣才能睡眠好？提高睡眠質(zhì)量很重要。學(xué)生懂得按時作息的好處，每天保證休息10個小時。二、指導(dǎo)看書聽老師范讀兒歌。我們大自然中的許多動物和植物，它們也會遇到危險，你知道它們是怎么保護(hù)自己的嗎？四、出示一些有關(guān)危險的圖片，學(xué)生討論。老師相信，在你的努力下，一定會交到更多的好朋友第八課 行路安全教學(xué)目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)使學(xué)生明白我們的身邊經(jīng)常有不安全的事發(fā)生，我們要學(xué)會保護(hù)自己。（合群）課件3：遇到開心的事，受了委屈、遇到困難等愿意把心里話告訴朋友，增進(jìn)溝通和理解。第一次：3個同學(xué)一組迅速抱成團(tuán)。Ｃ、教后反饋：說一說課間我們以哪些游戲為主？為什么？第六課 吃好早餐 多喝水教學(xué)目標(biāo)：讓學(xué)生知道不吃早餐有哪些危害？教育學(xué)生從小就要養(yǎng)成吃早餐的好習(xí)慣。第五課 快樂的課間教學(xué)目標(biāo):使學(xué)生懂得課間十分鐘到室外進(jìn)行一些適當(dāng)?shù)幕顒?有利于身體健康。教學(xué)重點：從小養(yǎng)成勤洗手的良好習(xí)慣。大家觀察。懂得做眼保健操是預(yù)防近視的好方法 教學(xué)重點：掌握穴位和節(jié)拍，練習(xí)做眼保健操。教學(xué)重點：正確的讀寫姿勢。（師生合作歌伴舞《洗手絹》）七、小結(jié)：小朋友們在“合作”樂園懂得：大家齊心努力，做事就能得勝利。）二、來到“合作”樂園。（1）講述：蒙頭睡覺害處多。2)早起有利于鍛煉身體。讀后說說你知道了什么？讓學(xué)生充分說一說。小朋友，通過今天的學(xué)習(xí)，我們明白了我們身邊的危險很多，但并不可怕，只要我們認(rèn)真學(xué)習(xí)知識，動動你那聰明的腦袋，你就能解決許多的問題。讓學(xué)生明確動物、植物都會保護(hù)自己，作為人更應(yīng)該懂得保護(hù)自己。（學(xué)生談心里感受）交朋友的秘訣（1）仔細(xì)觀察你身邊的好伙伴是怎樣交上好朋友的？（學(xué)生歸納交朋友的秘訣）（2)你的交友秘訣呢？快記下大家的絕招，讓大家一起交流分享吧?。▽W(xué)生歸納：交朋友的秘訣。師小結(jié)：不吃早餐的危害：營養(yǎng)不良、頭昏腦脹、記憶力下降、影響發(fā)育。２、理解課文內(nèi)容（１）提問：剛才你們在外面玩的高興嗎？為什么這樣高興？ ①充足的陽光、新鮮的空氣使我們感覺怎樣？②游戲時追、跑、跳躍、躲閃、歡笑，這些行為使你們的哪些器官得到鍛煉？ ③冬天在室外做游戲、活動，對我們的身體還有哪些好處？（２）小結(jié)：游戲不僅能使我們心情愉快，還能促進(jìn)腦的發(fā)育、強壯呼吸器官、增強抗病能力，使我們健康地成長。說一說手易感染細(xì)菌讓學(xué)生說，在哪些地方手容易感染細(xì)菌，所以要勤洗手。圖上的小朋友做得對不對，為什么？三、總結(jié)。談一談：做眼保健操有什么好處？（保護(hù)視力，預(yù)防近視。介紹讀書的正確姿勢。根據(jù)學(xué)生的表達(dá)梳理：（1）上課不遲到；（2）講話要文明、有禮貌；（3）上課說話要舉手； ……激勵表揚回答好的學(xué)生。()糞便未經(jīng)無害化處理，有蟲卵產(chǎn)生污染。今天，我們學(xué)習(xí)有關(guān)常見腸道寄生蟲病的防治知識。眼睛可以看到綠色的植物。二、展示《平平的故事》，播放錄音磁帶。（1）牙齒分乳牙和恒牙，從六、七個月起長出的牙叫乳牙，六、七歲時開始換牙。教學(xué)難點：牙齒生長發(fā)育的兩個階段：乳牙恒牙。談感想。3）60天后基本成形。小朋友，假如給你一個機會實現(xiàn)愿望，你最想得到什么？根據(jù)學(xué)生的回答，相機板書：金錢、地位、智慧、美貌：均用0表示，健康用“1”表示，五個條件組成了一個什么數(shù)？10000，有一個人，他擁有這一切，但是有一天，他病了，不治之癥，他失去了健康，（擦掉“1”）請問：現(xiàn)在的數(shù)字發(fā)生了什么變化變成了0，同學(xué)們，從中你明白了什么？（人的一生健康是最重要的，沒有了健康，一切都將失去意義二、動物、植物的生長發(fā)育，導(dǎo)入課題。四、拓展。瞧，（播放課件）這些神奇、美麗的生命。展示自己填的爸爸、媽媽和自己的小檔案。學(xué)唱歌，唱《可愛的家》。說一說這故事講的是誰，做了什么事？你認(rèn)為她的這種做法好嗎？為什么？三、說一說。你們有沒有制定作息時間表？你每天是否按作息時間表的時間按時做完該做的事情？看課本說說這幾幅圖分別在什么時間，小朋友在做什么？在書本上填一填。為了使自己的視力好，還要配合眼部、面部和頸部肌肉的緊張活動，因此，要養(yǎng)成正確的讀寫姿勢。你在家里幫爸爸媽媽干了哪些活？以小組為單位，進(jìn)行匯報。根據(jù)書上的資料說說你喜歡誰？為什么？你應(yīng)該怎么做？說說學(xué)習(xí)這課后，你有什么收獲？五、唱一唱?！绷硪粋€說：“叫奶奶來幫我。學(xué)生評一評，選出處理得最好的一組，進(jìn)行表揚。討論之后，一起合作完成這張“友誼卡”，然后評一評誰做得好，最后再把它送給你的新朋友。）說說你交到了幾個好朋友，分別是誰？二、填一填。告訴你一個秘密：先分好工，再合作畫才能畫得又快又好。多媒體課件的輔助應(yīng)用。三、學(xué)唱兒歌：找朋友。是呀，我們的生活需要朋友，有了朋友，我們的生活將更快樂。懂得交朋友時要主動大方，有禮貌，要記住對方的名字。教學(xué)過程：一、學(xué)生自由說。三、學(xué)生匯報。第一篇：一年級健康教育教案（范文模版）一年級健康教育教案 第1課 左腦和右腦教學(xué)目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)使學(xué)生明白左腦和右腦的分工不同，懂得二者各自的長處。教師與學(xué)生觀察掛圖，通過掛圖，結(jié)合剛才的故事展開討論，從討論中總結(jié)出左腦與右腦的分工。教學(xué)準(zhǔn)備：一些動植物保護(hù)自己的資料，以及生活中最容易發(fā)生危險的事的資料。第3課 學(xué)會交朋友活動目標(biāo)：培養(yǎng)交往意識，學(xué)會主動交往。陳 老師也非常高興。（看完表演后）師：我們與人交往就要像小熊這樣——[全班齊說：熱情、大方、有禮貌]這樣，我們就會擁有很多很多的朋友。貼圖：用卡紙剪成的一雙手及五座小房子（分別代表動畫室、演播廳、故事屋、任務(wù)欄），各種小獎品。五、火車?yán)^續(xù)開，來到了“任務(wù)欄”（播放《火車開了》音樂，學(xué)生律動）請小朋友和同桌合作完成一幅畫，又快又好者為勝。（多唱幾次，多找?guī)讉€好朋友。幾個人討論一下，要怎么制作“友誼卡”。同學(xué)不小心把你的文具盒碰落地了，你怎么辦？各同桌配合演一演，看誰處理得最好。一個說“我不會掃地，叫爺爺來。兒歌中的“我”是個怎樣的小朋友？說說你在學(xué)校，在家中能做些什么？這些事情你有沒有自己做，為什么？四、評一評。三、說一說。教學(xué)用具：媒體、黑板教學(xué)內(nèi)容及過程：一、介紹正確的讀寫姿勢的好處學(xué)生了解讀書寫字既是緊張的腦力活動，又是繁重的視力工作。二、填一填。學(xué)生自己讀故事。第12課 幸福家庭教學(xué)過程：一、唱一唱。在課本上填一填。教學(xué)過程：一、創(chuàng)設(shè)情境，感受生命。大家在身邊找到了哪些有生命的物體？討論并匯報：這些有生命的物體，都有哪些基本特征？師生共同歸納：生長、繁殖、吃東西、呼吸、新陳代謝??判斷哪些是有生命的物體。課時 1 教學(xué)程序一、課前談話，明白健康的重要性。2）受精卵在子宮里開始發(fā)育。六、拓展閱讀讀：媽媽給小寶貝的一封信。教學(xué)重點：怎樣保護(hù)牙齒，及正確的刷牙方法。牙齒的生長發(fā)育。有沒有都洗手呢？今天老師給你們講一個洗手的小故事。眼睛可以看到美麗的花朵。教學(xué)過程：一、默讀課文、整體感知內(nèi)容導(dǎo)入：你們小時候生過蟲嗎?你們平常有沒有無緣無故肚子疼?腸道寄生蟲病是兒童多發(fā)病。農(nóng)民用新鮮糞便施肥。誰來談?wù)勛鳛橐幻W(xué)生該怎么做，自由回答。為了使自己的視力好，還要配合眼部、面部和頸部肌肉的緊張活動，因此，要養(yǎng)成正確的讀寫姿勢。同學(xué)們，你們都會做眼保健操嗎？（板書課題）二、學(xué)習(xí)新課?？床鍒D?？捎蓪W(xué)生來說，總結(jié)到手對人是很重要的，我們要保護(hù)好手。教具準(zhǔn)備:一組介紹學(xué)生課間游戲的投影片、掛圖（或影碟)教學(xué)過程:A、導(dǎo)入課題談話：同學(xué)們，你們都喜歡做游戲嗎？會做哪些游戲？我們來做一個“老鷹捉小雞”好嗎？２、組織室外游戲：《老鷹捉小雞》Ｂ、授新課《游戲與健康》 １、游