【正文】 1—10的認(rèn)識和加減法認(rèn)識物體和圖形分類11—20的認(rèn)識認(rèn)識鐘表20以內(nèi)的進位加法數(shù)學(xué)樂園我們的校園三、教學(xué)內(nèi)容分析：1每一單元后面都跟有綜合練習(xí)，形式靈活多樣，能很好的起到鞏固知識的作用。體會學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣，提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。聯(lián)系學(xué)生的生活實際，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。拓展少先隊教育陣地，鞏固少先隊板報、紅領(lǐng)巾廣播和電視臺待宣傳教育陣地的作用；同時要利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段，拓展少先隊教育在網(wǎng)絡(luò)條件下的新陣地，利用因特網(wǎng)無限的資源開展少先隊教育活動。少數(shù)雖然學(xué)生能夠完成教師布置的作業(yè)，但是作業(yè)的質(zhì)量有待加強。三、德育理念培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣，教育學(xué)生學(xué)會做人，學(xué)會生活，為學(xué)生一生的發(fā)展打好基礎(chǔ)。少先隊工作中，落實好雛鷹爭章活動，讓雛鷹爭章活動真正為學(xué)生的成長起到有效的作用。爭取班級各方面的成績有大的提高。在日常學(xué)習(xí)、生活中自覺按照所擬定的章目開展活動，期末進行考章、與頒章。起到宣傳教育作用，培養(yǎng)學(xué)生的能力。學(xué)雷鋒47周年紀(jì)念日，組織隊員開展“紅領(lǐng)巾獻愛心”、“學(xué)雷鋒”主題隊日等活動：▲輔導(dǎo)員向全班學(xué)生發(fā)起學(xué)雷鋒倡議；▲全體學(xué)生學(xué)唱雷鋒歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》；▲各中隊召開“學(xué)習(xí)雷鋒精神，爭當(dāng)好少年”主題班隊會；▲創(chuàng)辦“學(xué)雷鋒”主題的黑板報；▲組織開展“學(xué)習(xí)雷鋒精神，爭當(dāng)好少年”的手抄報競賽評比。利用“五一”長假期間開展體驗教育活動。六年級1班少先隊工作計劃一、指導(dǎo)思想進一步貫徹新形勢下的新教育精神，落實學(xué)校德育工作計劃、教育教學(xué)工作計劃，本學(xué)期我班將以全面推進素質(zhì)教育，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，深入開展各種活動，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為指導(dǎo)思想。積極響應(yīng)大隊部的德育計劃，博覽世界文化，開展各項活動。在學(xué)校德育教育教學(xué)工作中起著重要的作用。3．積極做好差生轉(zhuǎn)化工作，增強班級集體榮譽感。要從關(guān)心，愛護學(xué)生的角度出發(fā)，及時了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長道路上的各種情況。，聽取安全教育報告。向?qū)W生進行學(xué)習(xí)目的教育，抓好復(fù)習(xí)教育。搞好各類評比，樹立榜樣。要組織學(xué)生認(rèn)真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。推普工作任重道遠(yuǎn)，要持之以恒，抓出成效。二、具體工作安排：九月份（以養(yǎng)成教育為重點）《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。十二月份（以迎新祝福教育為重點）“”和慈善日開展青少年思想教育活動。，組織隊員開展“感恩親人，感恩伙伴，感恩社會”系列活動，以感恩信、感恩畫、感恩卡的形式送給感恩的人為他們做一件力所能及的事。充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日，如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、“10?13”建隊節(jié)等節(jié)日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育，如教師節(jié)開展制作“心意卡”贈送老師的尊師活動，開展推普周活動，對廣大隊員進行愛國主義、集體主義和革命傳統(tǒng)教育，幫助他們牢固樹立中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。認(rèn)真上好健康教育課，教師負(fù)責(zé)學(xué)生的心理咨詢工作。積極倡導(dǎo)建設(shè)快樂的少先隊集體，引導(dǎo)少先隊員在少先隊組織中勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展。要教育學(xué)生自覺遵守課間活動的各項規(guī)定，“有禮、守紀(jì)、保潔”要成為每一個學(xué)生的自覺行動。學(xué)校的德育常規(guī)教育，要倡導(dǎo)引導(dǎo)式教育，突出訓(xùn)練對象參與的主動性，變教師的單方灌輸為師 的雙邊互動，變規(guī)范教育重傳授知識為重學(xué)生實踐。，作文比賽。五月份：a.“五一”勞動節(jié)系列活動。，抓好常規(guī)管理。三、工作目標(biāo)1．全班團結(jié)一致，遵守學(xué)校各項規(guī)章制度。(3)結(jié)合“后進生”的幫教轉(zhuǎn)化工作,把心理健康教育與“后進生”轉(zhuǎn)化工作有機結(jié)合起來。對學(xué)生進行“五愛”、“五自”、小學(xué)生日常行為規(guī)范等教育。作為畢業(yè)班舉行“告別母?！敝嘘牷顒樱蛔龊闷谀┰u選工作，評出各星級少年。五月份教育主題：熱愛勞動，講究衛(wèi)生。召開少先隊大隊委會議，大隊委干部恢復(fù)值勤制度。進一步加強少先隊基礎(chǔ)建設(shè)。加強小干部隊伍建設(shè)，充分發(fā)揮其監(jiān)督和示范作用，引導(dǎo)全班學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。協(xié)調(diào)好與其他任課老師的關(guān)系，共同對學(xué)生給予教育。大膽創(chuàng)新，勇于探索，做出成績。學(xué)校的工作計劃是本計劃的基礎(chǔ)。阿呷曲扎2013年3月第三篇：六年級一班少先隊工作計劃六年級一班少先隊工作計劃一、班級情況簡析：本班共計51名學(xué)生，其中女生25人。各中隊在開展廢品回收活動中，要確實做好錢帳分開，自主管理的工作。六、主要教學(xué)策略：加強直觀教學(xué)，增強操作、觀察、時間等教學(xué)手段的應(yīng)用。初步了解分類的方法，會進行簡單的分類。聯(lián)系學(xué)生的生活實際，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。體會學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣，提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。二、教學(xué)內(nèi)容：數(shù)一數(shù)比一比1—10的認(rèn)識和加減法認(rèn)識物體和圖形分類11—20的認(rèn)識認(rèn)識鐘表20以內(nèi)的進位加法數(shù)學(xué)樂園我們的校園三、教學(xué)內(nèi)容分析：1每一單元后面都跟有綜合練習(xí)，形式靈活多樣，能很好的起到鞏固知識的作用。2)制定班級激勵機制，完善班級光榮榜的利率，定期公布班級的好人好事，建立學(xué)生個人《成長冊》。2)、結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日(教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、元旦等)適時地組織活動對學(xué)生進行愛國主義 許濤一、指導(dǎo)思想認(rèn)真落實學(xué)校德育工作制度，堅持德育領(lǐng)先，樹立全員育人意識，形成濃厚的育人氛圍，確定把德育工作真正融入育人的全過程，努力發(fā)揮德育在班級工作中導(dǎo)向、動力和保證的作用。a、“三月十四”植樹節(jié)，進行綠化保護環(huán)境，愛護草坪，不摘花的教育。能尊敬老師，幫助老師，聽從老師教導(dǎo)。b、能夠遵守公共場所的秩序和衛(wèi)生要求，如不隨地吐痰，不折花草等。（3）按要求參加升國旗儀式。1)、愛國主義教育是學(xué)校德育工作的主線，在當(dāng)前，加強對學(xué)生的愛國主義教育十分迫切。主動有禮貌地稱呼自己所接近的人，并主動熱情（轉(zhuǎn)載自本網(wǎng)，請保留此標(biāo)記。2)制定班級激勵機制，完善班級光榮榜的利率，定期公布班級的好人好事，建立學(xué)生個人《成長冊》。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。三、衛(wèi)生方面講究衛(wèi)生很重要。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。本班大部分的孩子在家都沒有人輔導(dǎo)，故對于剛踏入小學(xué)班的孩子來說，突然間接觸這么正規(guī)的教育還有一定的困難。幫助弱勢生做好預(yù)習(xí)工作。本學(xué)期我們將首先從常規(guī)抓起，爭創(chuàng)常規(guī)管理優(yōu)秀班。教育學(xué)生加強體育鍛煉，增強體質(zhì)。利用班會對學(xué)生進行《小學(xué)生守則 》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育，讓學(xué)生以此為范，導(dǎo)之于行。關(guān)注最末一名學(xué)生，保證班級良好的教學(xué)秩序。部分學(xué)生的學(xué)習(xí)能力比較弱，做事能力差，速度太慢。舉行“文明禮儀伴我行”主題班隊會。進一步提高學(xué)生各方面的素質(zhì)，促使學(xué)生健康發(fā)展。：上課認(rèn)真聽講，積極回答問題，大膽發(fā)言，不懂就問；課下認(rèn)真完成作業(yè)，書寫干凈美觀；愛好讀書，并思考，做到讀有所獲。文明習(xí)慣：結(jié)合“三月禮儀規(guī)范月”，開展“憶雷鋒、學(xué)雷鋒、做雷鋒”系列活動，號召少先隊員從小事和平凡事做起，助人為樂、勤儉樸素，在雷鋒高尚人格的感召下，實踐自己有價值的人生。繼續(xù)深入扎實地開展《毛蟲與蝴蝶》階梯閱讀實驗，讓學(xué)生在閱讀中學(xué)會做人，增長智慧。四個一活動“古詩”展示。二、工作目標(biāo)堅持不懈地抓好日常行為規(guī)范教育。各項集體活動做到集合快，紀(jì)律強，效果好。（三）教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)。教育學(xué)生形成健康的心理狀態(tài)。第一，幫助小干部樹立威信；第二，鼓勵小干部大膽工作，指點他們工作方法；第三，嚴(yán)格要求小干部在知識、能力上取得更大進步，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點帶面”；第四，培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進取心，亦即“以面帶面”。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進行的。為了使學(xué)生能夠及早進入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點,小一點,實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。比如:可以利用流動紅旗的評比等活動,對學(xué)生進行思想教育。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好三勤,桌兜勤清,物品勤擺,兩操勤做。如:文明小標(biāo)兵評選,小書法家,數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動。根據(jù)課本的安排教育內(nèi)容包括了所有對兒童有意義，使兒童感興趣的題材，讓學(xué)生了解祖國了解世界，開闊學(xué)生的眼界，領(lǐng)