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一年級一班少先隊工作計劃(存儲版)

2024-11-04 14:38上一頁面

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【正文】 1—10的認識和加減法認識物體和圖形分類11—20的認識認識鐘表20以內(nèi)的進位加法數(shù)學樂園我們的校園三、教學內(nèi)容分析:1每一單元后面都跟有綜合練習,形式靈活多樣,能很好的起到鞏固知識的作用。體會學習數(shù)學的樂趣,提高學習數(shù)學的興趣,建立學好數(shù)學的信心。聯(lián)系學生的生活實際,培養(yǎng)學生的學習興趣。拓展少先隊教育陣地,鞏固少先隊板報、紅領巾廣播和電視臺待宣傳教育陣地的作用;同時要利用現(xiàn)代信息技術手段,拓展少先隊教育在網(wǎng)絡條件下的新陣地,利用因特網(wǎng)無限的資源開展少先隊教育活動。少數(shù)雖然學生能夠完成教師布置的作業(yè),但是作業(yè)的質(zhì)量有待加強。三、德育理念培養(yǎng)學生良好的習慣,教育學生學會做人,學會生活,為學生一生的發(fā)展打好基礎。少先隊工作中,落實好雛鷹爭章活動,讓雛鷹爭章活動真正為學生的成長起到有效的作用。爭取班級各方面的成績有大的提高。在日常學習、生活中自覺按照所擬定的章目開展活動,期末進行考章、與頒章。起到宣傳教育作用,培養(yǎng)學生的能力。學雷鋒47周年紀念日,組織隊員開展“紅領巾獻愛心”、“學雷鋒”主題隊日等活動:▲輔導員向全班學生發(fā)起學雷鋒倡議;▲全體學生學唱雷鋒歌曲《學習雷鋒好榜樣》;▲各中隊召開“學習雷鋒精神,爭當好少年”主題班隊會;▲創(chuàng)辦“學雷鋒”主題的黑板報;▲組織開展“學習雷鋒精神,爭當好少年”的手抄報競賽評比。利用“五一”長假期間開展體驗教育活動。六年級1班少先隊工作計劃一、指導思想進一步貫徹新形勢下的新教育精神,落實學校德育工作計劃、教育教學工作計劃,本學期我班將以全面推進素質(zhì)教育,提高學生的綜合素質(zhì),深入開展各種活動,全面提高教育教學質(zhì)量為指導思想。積極響應大隊部的德育計劃,博覽世界文化,開展各項活動。在學校德育教育教學工作中起著重要的作用。3.積極做好差生轉(zhuǎn)化工作,增強班級集體榮譽感。要從關心,愛護學生的角度出發(fā),及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的各種情況。,聽取安全教育報告。向?qū)W生進行學習目的教育,抓好復習教育。搞好各類評比,樹立榜樣。要組織學生認真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。推普工作任重道遠,要持之以恒,抓出成效。二、具體工作安排:九月份(以養(yǎng)成教育為重點)《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》。十二月份(以迎新祝福教育為重點)“”和慈善日開展青少年思想教育活動。,組織隊員開展“感恩親人,感恩伙伴,感恩社會”系列活動,以感恩信、感恩畫、感恩卡的形式送給感恩的人為他們做一件力所能及的事。充分利用重大節(jié)日、紀念日,如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、“10?13”建隊節(jié)等節(jié)日,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育,如教師節(jié)開展制作“心意卡”贈送老師的尊師活動,開展推普周活動,對廣大隊員進行愛國主義、集體主義和革命傳統(tǒng)教育,幫助他們牢固樹立中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。認真上好健康教育課,教師負責學生的心理咨詢工作。積極倡導建設快樂的少先隊集體,引導少先隊員在少先隊組織中勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展。要教育學生自覺遵守課間活動的各項規(guī)定,“有禮、守紀、保潔”要成為每一個學生的自覺行動。學校的德育常規(guī)教育,要倡導引導式教育,突出訓練對象參與的主動性,變教師的單方灌輸為師 的雙邊互動,變規(guī)范教育重傳授知識為重學生實踐。,作文比賽。五月份:a.“五一”勞動節(jié)系列活動。,抓好常規(guī)管理。三、工作目標1.全班團結一致,遵守學校各項規(guī)章制度。(3)結合“后進生”的幫教轉(zhuǎn)化工作,把心理健康教育與“后進生”轉(zhuǎn)化工作有機結合起來。對學生進行“五愛”、“五自”、小學生日常行為規(guī)范等教育。作為畢業(yè)班舉行“告別母?!敝嘘牷顒?;做好期末評選工作,評出各星級少年。五月份教育主題:熱愛勞動,講究衛(wèi)生。召開少先隊大隊委會議,大隊委干部恢復值勤制度。進一步加強少先隊基礎建設。加強小干部隊伍建設,充分發(fā)揮其監(jiān)督和示范作用,引導全班學生養(yǎng)成良好的行為習慣。協(xié)調(diào)好與其他任課老師的關系,共同對學生給予教育。大膽創(chuàng)新,勇于探索,做出成績。學校的工作計劃是本計劃的基礎。阿呷曲扎2013年3月第三篇:六年級一班少先隊工作計劃六年級一班少先隊工作計劃一、班級情況簡析:本班共計51名學生,其中女生25人。各中隊在開展廢品回收活動中,要確實做好錢帳分開,自主管理的工作。六、主要教學策略:加強直觀教學,增強操作、觀察、時間等教學手段的應用。初步了解分類的方法,會進行簡單的分類。聯(lián)系學生的生活實際,培養(yǎng)學生的學習興趣。體會學習數(shù)學的樂趣,提高學習數(shù)學的興趣,建立學好數(shù)學的信心。二、教學內(nèi)容:數(shù)一數(shù)比一比1—10的認識和加減法認識物體和圖形分類11—20的認識認識鐘表20以內(nèi)的進位加法數(shù)學樂園我們的校園三、教學內(nèi)容分析:1每一單元后面都跟有綜合練習,形式靈活多樣,能很好的起到鞏固知識的作用。2)制定班級激勵機制,完善班級光榮榜的利率,定期公布班級的好人好事,建立學生個人《成長冊》。2)、結合重大節(jié)日、紀念日(教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、元旦等)適時地組織活動對學生進行愛國主義 許濤一、指導思想認真落實學校德育工作制度,堅持德育領先,樹立全員育人意識,形成濃厚的育人氛圍,確定把德育工作真正融入育人的全過程,努力發(fā)揮德育在班級工作中導向、動力和保證的作用。a、“三月十四”植樹節(jié),進行綠化保護環(huán)境,愛護草坪,不摘花的教育。能尊敬老師,幫助老師,聽從老師教導。b、能夠遵守公共場所的秩序和衛(wèi)生要求,如不隨地吐痰,不折花草等。(3)按要求參加升國旗儀式。1)、愛國主義教育是學校德育工作的主線,在當前,加強對學生的愛國主義教育十分迫切。主動有禮貌地稱呼自己所接近的人,并主動熱情(轉(zhuǎn)載自本網(wǎng),請保留此標記。2)制定班級激勵機制,完善班級光榮榜的利率,定期公布班級的好人好事,建立學生個人《成長冊》。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。三、衛(wèi)生方面講究衛(wèi)生很重要。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內(nèi)化為行為。使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。本班大部分的孩子在家都沒有人輔導,故對于剛踏入小學班的孩子來說,突然間接觸這么正規(guī)的教育還有一定的困難。幫助弱勢生做好預習工作。本學期我們將首先從常規(guī)抓起,爭創(chuàng)常規(guī)管理優(yōu)秀班。教育學生加強體育鍛煉,增強體質(zhì)。利用班會對學生進行《小學生守則 》、《小學生日常行為規(guī)范》的教育,讓學生以此為范,導之于行。關注最末一名學生,保證班級良好的教學秩序。部分學生的學習能力比較弱,做事能力差,速度太慢。舉行“文明禮儀伴我行”主題班隊會。進一步提高學生各方面的素質(zhì),促使學生健康發(fā)展。:上課認真聽講,積極回答問題,大膽發(fā)言,不懂就問;課下認真完成作業(yè),書寫干凈美觀;愛好讀書,并思考,做到讀有所獲。文明習慣:結合“三月禮儀規(guī)范月”,開展“憶雷鋒、學雷鋒、做雷鋒”系列活動,號召少先隊員從小事和平凡事做起,助人為樂、勤儉樸素,在雷鋒高尚人格的感召下,實踐自己有價值的人生。繼續(xù)深入扎實地開展《毛蟲與蝴蝶》階梯閱讀實驗,讓學生在閱讀中學會做人,增長智慧。四個一活動“古詩”展示。二、工作目標堅持不懈地抓好日常行為規(guī)范教育。各項集體活動做到集合快,紀律強,效果好。(三)教育學生努力學習。教育學生形成健康的心理狀態(tài)。第一,幫助小干部樹立威信;第二,鼓勵小干部大膽工作,指點他們工作方法;第三,嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”;第四,培養(yǎng)干部團結協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進行的。為了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內(nèi)容要近一點,小一點,實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。比如:可以利用流動紅旗的評比等活動,對學生進行思想教育。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好三勤,桌兜勤清,物品勤擺,兩操勤做。如:文明小標兵評選,小書法家,數(shù)學小博士和愛書人等各種評比活動。根據(jù)課本的安排教育內(nèi)容包括了所有對兒童有意義,使兒童感興趣的題材,讓學生了解祖國了解世界,開闊學生的眼界,領
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