隊列隊形教案(存儲版)
【正文】 我們每位同學(xué)都是愿意開動腦筋，積極進(jìn)取的好孩子，希望你們能把這種精神和熱情帶到生活中的每件事情中去，我相信你們會有意想不到的收獲！師生互道再見，宣布下課。培養(yǎng)學(xué)生變向跑的能力和克服困難的精神。師生一同練習(xí)。找好學(xué)生做表演。三、下課教師總結(jié)本次課的情況。教師做正確的示范。教師帶領(lǐng)學(xué)生一起做游戲。教學(xué)目的 ：通過本次課的學(xué)習(xí),使學(xué)生進(jìn)一步掌握隊列隊形的方法與技巧。（三）結(jié)束部分（7）教師整隊，集體放松?！牧袡M隊變圓形（1）第1234排隊伍分別向左向右轉(zhuǎn)。（1）每隊學(xué)生按1——2報數(shù)，并記住自己的數(shù)字。2教師提出本節(jié)課要求：1（1）積極參與課堂中的各項活動。聽到動令,聽到口令,繼續(xù)跑兩步,然后,聽到口令,聽到口令,繼續(xù)跑兩步,然后換踏步踏步換齊步或跑步,聽到”前進(jìn)的口令,繼續(xù)踏兩步,、小結(jié):第四篇：隊列隊形教案隊列隊形教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)內(nèi)容：復(fù)習(xí)隊列隊形的基本動作。向后擺臂時,手臂自然伸直,.(2)立定:聽到”立定“的口令,左腳再向前邁大半步著地(腳尖向外約30度),兩腿挺直,右肢取捷徑迅速靠攏左腳,臂腿協(xié)調(diào),擺臂自然大方,定型定位,步速,、跑步與立定:跑步走,立定 動作要領(lǐng):(1)跑步走:聽到預(yù)令時,兩手迅速握拳(四指蜷曲,拇指貼于食指第一關(guān)節(jié)和中指第二關(guān)節(jié)),提到腰際,約與腰帶同高,拳心向內(nèi),上體微向前傾,兩腿微彎,同時,左腳利用右腳掌的蹬力躍出約85厘米,前腳掌先著地,身體重心前移,右肢照此法動作兩臂前后自然擺動,向前擺臂時,大臂略直,肘部貼于腰際,小臂略平,稍向里合,兩拳內(nèi)側(cè)各距衣扣線約5厘米。二、整齊整齊：是使列隊人員按規(guī)定的間隔,距離,保持行,、向右(左)看齊口令下達(dá)：向右()左看齊動作要領(lǐng):基準(zhǔn)兵不動,其他士兵向右(左)轉(zhuǎn)頭(持槍、炮時,聽到預(yù)令,迅速將槍、炮稍提起,看齊后自行放下),眼睛看右(左)鄰士兵腮部,前四名能通視基準(zhǔn)兵,自第五名起,以能通視到本人以右(左),先向前對正,后向右(左)、向中看齊口令下達(dá)：以XXX同志為準(zhǔn),向中看齊動作要令：當(dāng)指揮員指定以“XXX”同志為準(zhǔn)(或以第X名為準(zhǔn))時,基準(zhǔn)兵答“到”，同時左手握拳,大臂前伸與肩略平,小臂垂直舉起,“向中看齊”的口令后,迅速將手放下,其他士兵按照向右(左)、向前看口令下達(dá)::迅速將頭轉(zhuǎn)正,可下達(dá)“向前對正”、報數(shù)口令下達(dá)::橫隊從右至左(縱隊由前向后)依次以短促洪亮的聲音轉(zhuǎn)頭(縱隊向左轉(zhuǎn)頭)報數(shù),后列最后一名報“滿伍”或“缺X名”.四、集合,解散集合集合是使單個軍人,分隊,:集合.(成班橫隊集合,成班二列橫隊集合,成班縱隊集合)動作要領(lǐng):(1)聽到“集合”口令,跑步到指定位置面向指揮員集合,自行對正,看齊,成立下姿勢.(2)聽到“成班橫隊(二列橫隊)集合的口令,基準(zhǔn)兵迅速到班長左前方適當(dāng)位置,成立下姿勢。兩腳挺直。若各列人數(shù)相等，各伍人數(shù)等于列數(shù)，則稱滿伍；若不等對，最后不足人數(shù)的伍稱缺伍。四路以內(nèi)目測，四路以上應(yīng)先報數(shù)。教法：以班（隊）為單位進(jìn)行操作，開始可在地上畫定標(biāo)志線以助看齊；指 揮員站到隊伍右端通視全隊，整齊后再回到指揮位置。或按核隊集合向右轉(zhuǎn)即可。齊步、跑步向后轉(zhuǎn)口令“向后轉(zhuǎn)——走”要領(lǐng)：左腳向右腳前出半步（跑步時，繼續(xù)跑兩步，再向前半步），腳尖偏 右約 45 176。（八）立定口令“立——定”要領(lǐng)：齊步和正步走時聽到“立定”口令后，左腳向前大半步，右腳靠攏左 腳，成立正姿勢。依次輪換；兩臂自然擺動，前擺不露肘，前臂略平，稍向里會，拳不超過積扣線，后擺不露手。行進(jìn)速度每分鐘約 116 步。前擺時，屈肘，前臂自然向里會，手與第五衣扣同高，指根正對衣扣線，距離 25 厘米。（三）原地轉(zhuǎn)法口令“向右（左）——轉(zhuǎn)” 要領(lǐng)：以右（左）腳跟為軸和左（右）胸前掌同時用力，向右（左）轉(zhuǎn)90176。走完后立定，全體向右轉(zhuǎn)，即成散開隊形?？诹睿洪g隔兩步向后弧形——散開和向后弧形——靠攏 學(xué)法指導(dǎo)：與弧形散開、靠攏基本相同，唯前兩拍先向后轉(zhuǎn)，從臨近同學(xué)后 面弧形繞至規(guī)定位置。前列或全體兩臂側(cè)舉，對正看齊，然后兩臂自動放下成立正姿勢。教法：交叉前先拉開一倍距離，指揮員站在場地中心點附近視察，防止碰撞。（四）學(xué)生活動認(rèn)真聽講情緒飽滿。分散和集合隊伍時不準(zhǔn)堆人，拉人，沖撞他人。教師講解課堂要求和任務(wù)。重點；挺胸抬頭。培養(yǎng)學(xué)生的合作意識和頑強拼搏的精神。（三）教師活動要求：教師語言要清晰。二、基本部分（一）、隊列隊形 立正、稍息、集合、解散：（二）、游戲：往返接力跑 規(guī)則：必須按信號散開，集合站隊時要迅速。下課。（3）交叉行進(jìn)口令“交叉行進(jìn)——走”要領(lǐng)；沿左右邊線行進(jìn)的兩路聽到口令后，左路學(xué)生左轉(zhuǎn)彎135度，右路學(xué)生右轉(zhuǎn)彎135度，各自治對角行線行進(jìn)，至中心點相交時，左先、右后，依次穿 插通過?？诹睿阂阅衬碁榛鶞?zhǔn)，間隔兩臂，距離兩步——散開!向右(左)看——齊或以某某為基準(zhǔn)向中看——齊學(xué)法指導(dǎo)：基準(zhǔn)學(xué)生不動，其余用跑步散開?？繑n時，原3路的學(xué)生按原路線走回原處，再向后轉(zhuǎn)，同樣用8拍完成。步數(shù)為每人所報序數(shù)的2倍減1。在體操課中，通常也采用一腿
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