【正文】 （）警告（）程序（）問題（）道理（）規(guī)則（）匣子空氣（）蓋子（）活動中心（）的棋手（）的棋盤（）的文字（）的紙人（）的燭光（）的心靈（）的科學(xué)家（）的弟弟（）的標(biāo)本（）的樣子（）地應(yīng)對（）地告訴（）地問（）地轉(zhuǎn)（）地看七、近義詞參觀——邀請——完整——敏捷——開始——委婉——醒目——吸引——明亮——果然——特別——明白——喜歡——著名——調(diào)皮——驚奇——尊敬——繼續(xù)——幫助——神奇——茁壯——快活——撲捉——八、反義詞答應(yīng)——完整——燃燒——開始——醒目——委婉——吸引——明亮——入迷——特別——明白——喜歡——揭開——繼續(xù)——得意——撲捉——回答——張開——九、量詞一（）棋手一（）對話一（）棋盤一（）文字一（）走馬燈一（）蟲子一（）匣子一（）錐子一（）微風(fēng)一（）蠟燭十、特殊詞語AABc式子：彬彬有禮熊熊燃燒ABB式：甜滋滋ABcc式：小心翼翼AABB式：真真假假虛虛實實花花綠綠ABAc式:怪模怪樣十一、仿寫造句.……像……一樣……：……雖然……但是……：第五篇：七年級語文上冊單元復(fù)習(xí)七年級語文上冊單元復(fù)習(xí)：第五單元良田美池桑竹之屬（）神情與蘇黃不屬（）(4)絕佛印絕類彌勒（）率妻子邑人來此絕境（）⑤端東坡右手執(zhí)卷端（）其人視一、了解作家和知識篇名作者時代有關(guān)知識《桃花源記》陶淵明東晉名潛,著名詩人《陋室銘》劉禹錫唐代文學(xué)家《愛蓮說》周敦頤宋代北宋哲學(xué)家《核舟記》魏學(xué)洢明代《虞初新志》張潮《賣油翁》歐陽修北宋散文家 史學(xué)家 號醉翁《推敲》胡仔宋代《苕溪漁隱叢話》 詩話《望岳》杜甫唐代號稱“詩史”“詩圣”二、名句默寫,_______,_______,_______。,___,______。,喻無人過問成語。（）袒胸露乳，矯．首昂視，神情與蘇、黃不屬．。本文虛構(gòu)了一個，寄托了，反映了。與“陋室”主人交往的人都是 __②描寫“陋室”環(huán)境的句子是。“予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也”從修辭角度看，是句，從句子的整散角度看，是句。文中用“細(xì)若蚊足，鉤畫了了”來說明在船背上的題字，這樣寫的目的是。（1）《望岳》全詩緊扣題目中的“”字展開，詩中能表現(xiàn)出詩人凌云壯志，不怕困難，敢于攀登絕頂、俯視一切的雄心與豪情的詩句是：。.這首詩所用的修辭手法有：。本文以漁人進(jìn)出桃源為線索組織材料，文章結(jié)構(gòu)圖：（發(fā)現(xiàn)桃花源）（訪問桃花源）（離開桃花源）?！奥摇彼圆宦脑蚴莀____惟吾德馨___。“予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也”從修辭角度看，是排比句，從句子的整散角度看，是駢句。課文第二段文字寫出了核舟的兩點奇妙之處，請你用自己的話概括出這兩點內(nèi)容。（2）“陰陽割昏曉”一句，突出了泰山的 雄偉高大 特點。.這首詩所用的修辭手法有：擬人、對偶、夸張。這首詩的中心思想是敘述差吏乘夜捉人，連一個老婦也不放過的故事，描繪出安史之亂中人民遭受的苦難，表現(xiàn)了詩人對人民的同情。感時花濺淚，恨別鳥驚心。（五）閱讀杜甫詩三首唐代大詩人杜甫的詩作，在總體上反映了 唐朝由盛而衰 的變化過程，故號稱“詩史”。文中表示對精湛的雕刻技藝的贊美的句子是 嘻，技藝靈怪矣哉?！俺鲇倌喽蝗?，濯請漣而不妖”比喻君子既不與世俗同流合污，、文中寫“菊”和“牡丹”是為了襯托蓮的高貴形象。（二）閱讀《陋室銘》《陋室銘》中點名全文主旨的句子是：“斯是陋室，惟吾德馨”。（一）閱讀《桃花源記》《桃花源記》的作者是 東晉（朝代）詩人_陶淵明_。（3）詩題中的“望”字統(tǒng)領(lǐng)以下幾句詩：。③文段的說明順序是。”；《后赤壁賦》中的句子是“，”。.文中寫“菊”和“牡丹”是為了?！堵毅憽分忻鑼懧彝猸h(huán)境的句子是：表現(xiàn)作者對自己擺脫了喧囂生活和繁雜公務(wù)的欣喜之情的語句是。13予獨愛蓮之出淤泥而不染1（1）蘇黃共閱一手卷②舟尾橫臥一楫。（8 分）(1)尋 尋向所志（）尋病終（）②鮮芳草鮮美（）陶后鮮有聞（）③屬有端容寂（）(6)足不足為外人道也（）東坡現(xiàn)右足（）（三）、寫出含有加點字的意義。,觀賞牡丹花的人比其他賞花的人多。牡丹,______。o（）m243。4.《空氣在哪里》童話故事，以小猴子與空氣捉迷藏的形式介紹了空氣的作用和特點二、背誦、背寫：P54：積少成多，讀讀背背三、聽寫通過情趣回答棋藝常規(guī)一排棋手參觀科技邀請選擇違反敏捷予以委婉風(fēng)度奧秘吸引旋轉(zhuǎn)蠟燭四周 點燃幼小心靈堂屋插著投在 兄弟捉蟲蜜糖著名調(diào)皮眨眼標(biāo)本鬼臉蓋子尊敬粘成 匣子糟糕灰心神奇茁壯挺拔連串元宵節(jié)長角須甜滋滋忍不住自知之明彬彬有禮望塵莫及毫不謙讓小心翼翼虛虛實實猶豫不決洋相百出山窮水盡無可奈何目不轉(zhuǎn)睛怪模怪樣熊熊燃燒恍然大悟四、比較組詞棋（）技（）通（）禮（）莫（）規(guī)（）予（）虛（）排（）旗（）枝（）涌（）孔（）英（）觀（）子（）慮（）徘（）度（）秘（）形（）黨（）磚（）施（）插（）蠟（）燭（）席（）蜜（）刑（）堂（）轉(zhuǎn)（）拖（）播（）臘（）獨（）投（）幼（）考（）捉（）抓（）糖（）著（）裝（）粘（）設(shè)（）幻（）孝（）促（）孤（）塘（）暑（）袋（）沾（）五、多音字yīng（）zh242。我決定利用這個周末放假時間，回鄉(xiāng)下一趟，去看看久別的奶奶。文章明寫“我”回奶奶家的所見所聞所感，暗寫“我”學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)之重以溯洄從之，道阻且右；溯游從之，宛在水中沚。如文中對奶奶的描寫：“滿是皺紋的臉上露出了笑容”，“穿著粗布衣褲，蒹葭萋萋，白露未晞。通過這一篇《憂傷的周末》可以看出，在小作者的心中，不僅裝盛著書本和學(xué)校，而更多的是不盡的童真和親情。坐在奶奶身旁，看見奶奶那滿頭白發(fā)，心中生出一絲莫名的酸楚，自從到縣城上學(xué)以后，我已失去了兒時對她的依戀，以至于幾年也沒有怎么相見。窈窕淑女，寤寐求之?！稄陌俨輬@到三味書屋》和《阿長與》都選自散文集《朝花夕拾》。n]良肆無忌憚[d224。ng]⑦味道通常蘊(yùn)含著人生種種酸甜苦辣、悲歡離合，讓人無法抗拒。媽媽煮大言不慚睒[shǎn]前仰后合山坳[224。于是，媽媽每年將煮好的咸花生曬干分成3大包，分別寄到我們問懼憚[d224。]山嫉[j237。]鼎[dǐng]沸倜儻[t236。n]油蛉 [l237。（4分）21．抒發(fā)了熱愛自然、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛生活的美好情感。三、（32分）（一）14.(4分)答：蟈蟈、蟲子、蝴蝶、夜鳥、鳥巢；熱愛大自然，親近大自然.〈答對對象2分，〉15.(4分)答：描寫南山上白瀑流瀉似的月色。②像牛毛，像花針，像細(xì)絲。如果你感到無從著手，就要細(xì)讀文章，想一想文章主要寫了什么內(nèi)容，或許就會找到解決問題的思路；甚至你會發(fā)現(xiàn)，文中的某一句話、某幾個詞，會幫你輕松解決這個問題。你好，山茶花!你說，你的小臉，是在那個下霜的夜里，凍紅的嗎?還是你早起迎接太陽，早霞親了親你，你害羞了?山茶花，別只顧笑，你倒是把你的秘密告訴我呀!課題實驗單元測試卷七（上）第三單元第3頁 你好，馬櫻花!你好，含笑花!喲，杜鵑花，葉上花，金銀花，龍膽花，剌苞花，太陽花，地丁花，貓臉花，蝴蝶花……你們都好呀，萬花溪畔的花朵們!你們有什么喜事?你們?yōu)槭裁催@么喜氣洋洋?喲，你們已經(jīng)寄出了芬芳的彩色的邀請信。 ，你能說出其中的緣由嗎?(4分)答:______________________________________________________________________________________________________________________________________________________(二)閱讀下面選自課外的文字，回答文后的問題。如果人真有來生，我期望我來生只是一只太陽雀鳥或知更鳥，幾粒草籽、幾滴露水就是一頓好午餐。慈祥的土地和溫良的月光會關(guān)照這些與世無爭的孩子的，這么一想我心里的牽掛和憐憫就釋然了?！庇惺裁床缓茫浚?分）三、課外現(xiàn)代文閱讀（32分）（一）閱讀下文，完成14一17題。淘氣的鴨子，用黃金的腳掌碰它們一兩下。【乙】再看水，以量說，以質(zhì)說，