【正文】 們從事什么工作，都不能缺少雷鋒精神。一個時刻只看到自己利益的人是很難體會到生活中的快樂的，真正的快樂只有一種，那就是為他人而付出，這樣做你將獲得生命最高的榮譽。雷鋒精神以超越時空的力量成為人類最寶貴的精神財富。因為，一個人要獲得成功與幸福，不能缺少雷鋒精神，一個公司要想成功，不能缺少雷鋒式的好員工。在生活中，我們需要雷鋒精神，只有我們自己發(fā)揚助人為樂的精神，與人為善，我們才能得到別人的幫助和尊敬，才能在互動的真誠中感到真正的快樂。如果你想在公司里獲得成功，就必須成為這樣的人。在很多人談到一個叫“羅文”的士兵如何敬業(yè)、服從、努力把信送給加西亞的時候，在人們費勁心計號召員工努力學習“羅文”精神的時候，大多數(shù)的人似乎忘記了我們身邊一個更好的榜樣，這是“雷鋒”的悲哀，更是我們的悲哀。是的，幾十年來，我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化，我們再也不要穿帶補丁的衣服了，再也不要忍受饑餓了，再也不要像雷鋒那樣經歷那么多苦難了。第四篇：弘揚雷鋒精神_爭做時代新人弘揚雷鋒精神,做全面發(fā)展一代新人三月的天空彌漫著動人的清香，這種清香讓人著迷，讓人浮想，讓人回憶起那無私奉獻的戰(zhàn)士雷鋒。也許在現(xiàn)在的社會條件下，雷鋒精神已經不那么適用，他或許屬于那個時代的，和我們如今的生活有了溝壑，但是雷鋒不僅僅代表他所做出的事情，更代表一種內涵，新時期，雷鋒精神有了新的含義，奉獻精神，敬業(yè)精神，創(chuàng)新精神，創(chuàng)業(yè)精神。所以雷鋒精神仍然活在我們現(xiàn)實生活中。她如一聲春雷，震醒萬千暗夜中徘徊的靈魂。可是要弘揚“五四”精神，就必須思考一個問題。希望寄托在你們身上。我相信，只要同學們志存高遠，刻苦學習，就一定能取得優(yōu)異的成績。對于今天的中國而言，五四并未遠去。今日之中國，面對著前所未有的機遇，也面臨著前所未有的挑戰(zhàn)。著名教育家陶行知先生說過：“今天多做一份學問，多養(yǎng)一份元氣，將來就能為國家多做一份事業(yè)，多盡一份責任”。毛主席對青年人說過：“世界是你們的，也是我們的，但是歸根結底是你們的。今天，我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期，振興中華的責任，已落在我們青年人的肩上，“五四”的火炬，已傳到了我們青年人的手中。1919年5月4日，是一個注定要被歷史記住的日子。他在學習和工作上永不滿足、永不懈怠，體現(xiàn)了一種銳意進取、自強不息的創(chuàng)新精神。但是在三月，我們記起了雷鋒，記起了那個在不起眼的地方付出的人，不是為了充實自己的精神世界，不是為了簡單的紀念他，更不是在嘴上說說他，而是要實實在在的做出一些事情，來詮釋自己的精神內涵。因為只有這樣我們才有能力超越自己、超越他人。雷鋒是我們這片古老的土地孕育的一位平民英雄。今日，雷鋒精神已經成為全人類努力學習和實踐的精神，每一個民族和國家都在尋找和培養(yǎng)更多的雷鋒，因為我們整個人類文明的發(fā)展都將因為有更多這樣的人而變的更加美好。他們面對任何困難都不會尋找借口，而會自動自發(fā)、盡職盡責的完成任務。在工作上，我們需要雷鋒精神，我們應該像雷鋒那樣愛崗敬業(yè)、刻苦鉆研、勤儉節(jié)約，把工作當成自己的職責，做一個有利于公司，有利于團隊的人?！?四十多年了，雷鋒的名字曾經是激勵我們幾代人成長的路標，四十多年了，古老而年輕的中國正在蓬勃的發(fā)展，然而，雷鋒的名字卻隨著我們生活的美好而漸漸遠離了我們。然而，無論時空如何變化，那些決定人類向前發(fā)展的基本要素沒有變，那些人類任何時候都在追求的美好事物沒有變。只有這樣，公司才能得到發(fā)展，我們自己的能力才能得以更大的發(fā)揮?！?那掛在公園門口的木牌，曾深深地剌痛，四萬萬同胞的心肝！中華民族五千年的文明，被帶鐵釘?shù)钠ぱヌみM了泥潭?? 少年朋友們，你們是否知道：什么叫鴉片？什么叫禁煙？什么叫租界？什么叫特權？ 為什么叫甲午年，與日軍交戰(zhàn)，水師覆沒狂瀾 為什么庚子年，遭八國擄掠，還要大量賠款？一船船金銀，流向異邦的深淵 一箱箱毒品，扼住中國的喉管?? 土地不是蛋糕，為什么要被割去，讓刀叉送到侵略者的嘴邊？主權不是地毯，為什么要受踐踏，任其鐵蹄往還？我在紀念碑下沉思，看十塊浮雕，把風云再現(xiàn)，焚毒的烈火，起義的刀劍，辛亥革命的春雷，“五．四運動”，的吶喊?? 就是歷史，石頭刻成的，不朽的詩篇??，從英雄碑下，到天安門前，前撲后繼的斗爭，何曾間斷！歷史將艱難地走著，走了一百多年，小刀會的短劍，削不平地主階級的旗桿，砍不斷外國炮艦的鋼纜！于是，孫中山，提出三大政策：歷史曙光和希望交給南湖紅船?? 懂得了過去，就會理解今天。這讓我想起了一句話“有的人活著，他已經死了；男：有的人死了，他還活著。雷鋒同志無論走到哪里，他都會做好事。進一步加強同學們之間的凝聚力，激勵同學們努力學習，堅定理想信念，激發(fā)同學們的歷史責任感，從而更加堅定黨的領導。雷鋒精神薪火相傳，生生不息。B：下面請欣賞02南無（3）班帶來的舞蹈《大家一起來》。10．小品《金錢與雷鋒精神》 表演：02南無（2）劉霞、盧芬、吳濤等 串詞十二：A：社會在發(fā)展，人類在進步。歌曲《愛的奉獻》表演：02南無（2）儲歡 串詞九：A：我們身邊時時在上演著這樣感人的事跡 B：但我們也深深的感到，我們做得還遠遠不夠，我們還有許多不良習慣需要改進 A：請看一組我們身邊的鏡頭 播放：一組身邊的鏡頭 串詞十：A：“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”，這樣的歌聲，常在我們耳畔回想。A：我的舞臺我自己建造 B：我的劇本我自己譜寫 A：現(xiàn)在我為自己的夢想而奔馳 B：我的未來我自己照耀 AB：下面請欣賞來自02南無（3）班的《我的舞臺》，表演者：盧芳、丁玉芬、任育。2． 話劇《雷鋒事跡真情演譯》表演：02高職 虞文杰、史棟梁、周韜、周超 串詞三：A：同學們，雷鋒事跡感人至深。ABCD：《弘揚雷鋒精神、爭做四有新人》主題班會現(xiàn)在開始。12．舞蹈《大家一起來》。雷鋒精神的內涵也在不斷更新、不斷豐富。B：關于贊揚雷鋒事跡的詩詞、歌曲是數(shù)不勝數(shù)。6． 歌曲《我的舞臺》表演：02南無（3）盧芳、丁玉芬、任育 串詞七：A：已三月底了，同學們你們做過好事、學過雷鋒了嗎？ B：你們是不是真正地、誠心地去做雷鋒了？學雷鋒有真假嗎？等一會兒，你們就見分曉了。B：雖然雷鋒現(xiàn)在離我們而去，不過我們與雷鋒可以在夢中相會。（投影：三月學雷鋒活動回顧）序幕：（雷鋒事跡回顧）A：看，雷鋒班的戰(zhàn)士們邁著整齊的步伐來了。B：熱情的三月中，我們又迎來了一個“學雷鋒、做好事”的月份。雷鋒，它不是將軍、不是文豪，他是誰？B：他啊，是一滴水。A：我們青年學生是祖國的未來，更要以雷鋒為榜樣，發(fā)揚雷鋒精神，學習雷鋒精神，爭做四有新人。7． 小品《真假雷鋒》表演者：02高職 蔣俊、馮玉萍、蔣科、黃莉 串詞八：A：雖然雷鋒英年早逝，但雷鋒精神永垂不朽。B：這種說法實際上是把生命的價值與“金錢”劃上等號。雷鋒與我們同行。本次主題班會到此結束，下次再會，謝謝！A：下面請同學們一起唱《學習雷鋒好榜樣》（領唱）大合唱：《學習雷鋒好榜樣》第二篇：《弘揚雷鋒精神、爭做四有新人》主題班會《弘揚雷鋒精神、爭做四有新人》主題班會開幕：A：三月是春意盎然的，三月是