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我愛我校班會(存儲版)

2025-11-05 14:14上一頁面

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【正文】 夢想和信念,這里是我們共同的美好家園!齊:初四(3)班主題班會《我愛我校》現(xiàn)在開始?。R)第一板塊:鳳城中學是我們的驕傲甲:光陰荏苒,歲月如梭。(主持人宣布比賽規(guī)則,學生分成四組,以小組為單位,兩名主持人輪流讀題,共十題,大屏幕顯示)。鳳城中學是我家,愛護要靠大家。但只要從身邊的小事做起,我們便可以積沙成土、積土成山。通過愛校,激發(fā)學生的愛班集體的熱情,做個文明守紀的學生。讓我們從這一小步開始,從點點滴滴做起,為學校的美麗貢獻一份力量。(11)不亂涂亂畫,不亂翻學校欄桿,不踐踏草坪。和諧、溫馨、美麗的校園是我們幸福的家。愛護公物人人夸!總結(jié):同學們,校園和教室是我們學習、生活的場所,我們在這里學習、暢談、播種、收獲每一天。(9)對各班劃分值日區(qū),各班負責一塊地方,真正做到人人有責。請同學們不要破壞學校的公共設施及裝飾。作者:周如舉本文檔由貴州省興義市雄武鄉(xiāng)中心小學周如舉收集整理免費下載第五篇:《我愛我?!分黝}班會教案“我愛我校”主題班會三年段活動目標:通過班會課的學習,激發(fā)同學們愛我校園的責任感,認識亂丟垃圾、隨意踐踏花草等不文明的行為習慣,會影響學校的環(huán)境。剛才同學們也都已經(jīng)說了,我們應該如何做才能夠使得“鳳中以我為榮”。下面,有請同學的家長講講他當時送自己孩子到我們學校的原因吧。?。猴L雨30載,在鳳城中學這塊沃土上培育了許許多多的優(yōu)秀人才。丙(男):“刻苦、踏實、主動、求能”是我們鳳城中學的學風。甲:“我愛我?!敝黝}班會到此結(jié)束!謝謝各位的參與。合:我們的學校是一個歡樂、幸福的大家庭。仔細想一想這些成果,不正是那些學校教工們用自己的汗水和辛勤勞動換來的嗎?所以,我們就更加要保護好學校的一草一木。乙:走在一起,是緣分;一起在走,最幸福。乙:是他們教給了我們?nèi)松恼芾恚屛覀兪芤娼K生。乙:2010年更是豐收的一年。乙:育才中學會教會我們用智慧和勇氣揚起理想的風帆;育才中學會她教會我們用青春和生命奏響時代的強音。我校曾數(shù)度更名:東村一聯(lián)中、東村鎮(zhèn)第一初級中學、東村街道辦事處初級中學、育才中學。合:“我愛我校,我愛我班”主題班會到此結(jié)束!感謝各位老師和家長的光臨!第三篇:我愛我校主題班會《與愛同行之愛校園》主題班會教學設計三年級六班一、活動目標通過班會課中的欣賞照片、知識競賽等,讓學生對學校辦學歷程、硬件設施、辦學理念、師資群體、發(fā)展前景等有全面的了解;讓學生知道校標、校訓、校風等一系列校園文化。A:不好的行為習慣我們要唾棄。A:我們的校園是美麗的,作為校園的主人我們更應該做到愛護校園的環(huán)境,為校園的美麗貢獻我們的一份力量。A:家是我們成長的搖籃,我們每位同學都愛自己的家,而學校、班級則是我們共同的家。主持人男:下面請全體同學起立,讓我們齊唱――《永遠向前》。主持人女:前段時間,很多同學都為集體做出了貢獻。(A)左(B)右(C)中間場外音: 剛才的兩輪搶答讓我們加深了對文明禮儀的認識。第一輪搶答現(xiàn)在開始:你知道哪些文明用語?良好的習慣對自己、對學習有什么危害,我們怎么做呢? 主持人男: 是啊,壞習慣帶來的危害確實很大,下面請看 快板表演:《壞習慣》: 【活動2】主持人女:聽完了同學的快板表演,希望能對大家有所觸動,克服自己身上的壞習慣。我們在學習、生活、成長,健康向上的校園活動使我們的綜合能力得到鍛煉。班會前期準備:組織學生策劃班會方案收集資料、制作班會主題課件會場布置 班會流程:◆ 配樂詩朗誦:《有一個地方》(全體成員)◆開場、宣布班會開始主持人A:我愛我校,她是帶給我溫暖的港灣 主持人B: 我愛我班,她是伴我成長的樂園 主持人A:我愛我校,她是我邁向成功的階梯 主持人B:我愛我班,她是我走向成功的大道主持人A:下面我們宣布:我愛我校,我愛我班” 合:主題班會,現(xiàn)在開始!◆第一篇章:知校、知班主持人A:家是我們成長的搖籃,我們每個人都愛自己的家,而學校、班級則是我們共同的家園。一、搶答題:我校的校訓是?我校的校風是?我校的學風是?我校的辦學理念是?我校的辦學目標是?我校的辦學思路是?我班的班歌是?我班的班級目標是?我班的班徽是?含義是?我班的班級誓詞是?(集體宣誓)二、列舉題:我們學校的一些具體情況有同學知道嗎?請進行列舉;我校榮獲了不少的光榮稱號,請進行列舉;我班也榮獲了不少的優(yōu)異的成績和稱號,請進行列舉。接下來請看小品《校園文明》主持人女:看了剛才的小品,同學們有什么想法?主持人男:全班同學要進一步了解、理解《小學生日常行為規(guī)范》要求,增強班級凝聚力,把規(guī)范的要求內(nèi)化為自己自覺的行動,做一個
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