【摘要】第二節(jié)資源開發(fā)與區(qū)域可持續(xù)發(fā)展——以德國魯爾區(qū)為例四、東北老工業(yè)基地的可持續(xù)發(fā)展三、魯爾區(qū)可持續(xù)發(fā)展的主要策略二、魯爾區(qū)發(fā)展過程中遇到的問題一、魯爾區(qū)發(fā)展的歷史背景本節(jié)課主要學習內(nèi)容明確三個問題?1、魯爾區(qū)的區(qū)位優(yōu)勢?2、開發(fā)過程中存在的問題及其原因?3、解決措施一、魯爾區(qū)發(fā)展的歷史背
2025-04-30 12:03
【摘要】工具介紹目錄面板開關區(qū)域的主要特征區(qū)域空間結(jié)構(gòu)區(qū)域產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)課堂鞏固初始時隱藏在頁面左邊,單擊“目錄面板開關”按鈕來控制顯示與隱藏位于頁面上方,單擊回到最近瀏覽過的那張幻燈位于頁面右下角,單擊直接跳轉(zhuǎn)到“知識點導航”的頁面知識點導航本節(jié)目錄
2024-11-17 20:13
【摘要】 流域水利的可持續(xù)發(fā)展問題 可持續(xù)發(fā)展是全球的熱門話題。堅持可持續(xù)發(fā)展的原則已成為我國發(fā)展的基本國策。但流域的概念在可持續(xù)發(fā)展理論中所具有的重要地位及其深刻內(nèi)涵尚沒有被廣泛理解。 在水文學的概念...
2024-11-17 22:06
【摘要】一、選擇題下列各題的選項中只有一個是最符合題意要求的,請把所選的答案字母代號填入括號內(nèi)。()類少(),無節(jié)制地開發(fā)資源(),擴大耕地面積造“三北”防護林,擴大糧食種植面積
2024-11-15 11:28
【摘要】河源市正德中學八年級地理下冊導學稿執(zhí)筆林園審核教研組長呂景志授課周次第5周班級姓名課題:第七章認識區(qū)域第二節(jié)長江流域(第一課時)]學習目標:1.通過學習,認識長江流域的位置、范圍,了解長江流域豐富的自然資源,明確長江流域水能資源的綜合
2024-12-09 11:53
【摘要】說一說人類文明大多發(fā)源于哪里?河流與人類生存發(fā)展的關系十分密切,人類文明大多發(fā)源于大河流域。對河流進行開發(fā)利用,除要考慮河流的特點外,更要考慮流域的整體性特征,進行綜合開發(fā)。美國田納西河流域(TennesseeValley)開發(fā)堪稱這方面成功的典范。本節(jié)
2025-01-25 01:28
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 人教版高中地理必修三流域的綜合開發(fā)——以美國田納西河流域為例說課稿 高中地理人教版必修三第三章區(qū)域自然資源綜合開發(fā)利用 第二節(jié)流域的綜合開發(fā)——...
2025-04-15 00:49
【摘要】第四節(jié)區(qū)域農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展--以美國為例一、單項選擇題1、世界上最大的農(nóng)產(chǎn)品出口國是()A、阿根廷B、澳大利亞C、法國D、美國加入世界貿(mào)易組織前,許多業(yè)內(nèi)人士分析,我國勞動密集型農(nóng)產(chǎn)品應該具有較強的優(yōu)勢。然而在我國的一些農(nóng)產(chǎn)品出口大省發(fā)現(xiàn),不少農(nóng)產(chǎn)品頻遭主要進口國的“綠色壁
2024-11-15 02:13
【摘要】第三節(jié) 流域綜合治理與開發(fā)——以田納西河流域為例一二三四一、治理前的田納西河流域田納西河發(fā)源于美國阿巴拉契亞山脈的西坡,是密西西比河支流——俄亥俄河的支流,全長1?450千米,流域面積。一二三四一二三四思考討論長江是我國第一大河,長江流域的綜合開發(fā)治理直接關系到我國的可持續(xù)發(fā)展
【摘要】我國水電暖通空調(diào)簡史與長江流域水電站暖通空調(diào)的設計、運行簡況長辦院金峰一、我國水電站采暖、通風、空氣調(diào)節(jié)技術的發(fā)展全國水電暖通空調(diào)行業(yè):建國前是空白,建國后大致可分為以下四個階段。(一)起步學習階段(1949~60年代初)從50年代到60年代初,我國自行設計了一批大中型水電站,在設計過程中,各設計院完善配置了各專業(yè)設計人員,但由于我國的大專院校
2025-05-27 22:57
【摘要】乙干流支流雨點湖泊123456789分水線(分水嶺)甲流域(riverbasin):河流的集水區(qū)域。某流域水系、水文特征人類活動特征優(yōu)勢資源存在問題治理與開發(fā)對策(區(qū)域環(huán)境特征)(氣候、地形)(
2025-02-03 06:29
【摘要】第五節(jié)礦產(chǎn)資源合理開發(fā)和區(qū)域可持續(xù)發(fā)展地理組世界工業(yè)區(qū)分布美國東北部英國中部德國魯爾區(qū)我國東北部問題探究1:分析傳統(tǒng)工業(yè)區(qū)共同的區(qū)位條件德國礦產(chǎn)和工業(yè)分布英國工業(yè)區(qū)英國的英格蘭中部等地有世界著名的大煤田在阿巴拉契亞
2025-05-02 03:58
【摘要】礦產(chǎn)資源合理開發(fā)與區(qū)域可持續(xù)發(fā)展教案------以德國魯爾區(qū)為例課程標準:以某區(qū)域為例,分析該區(qū)域能源和礦產(chǎn)資源的合理開發(fā)與區(qū)域可持續(xù)發(fā)展的關系。教學目標:知識目標、條件和工業(yè)部門。,了解它的衰落原因及其綜合整治途徑。能力目標,培養(yǎng)學生的地理思維能力、綜合分析能力,明確工業(yè)
2024-11-20 02:10
【摘要】猜一猜!一、田納西河流域概況分水嶺所包圍的田納西河集水區(qū)第三節(jié)流域綜合治理與開發(fā)田納西河流域示意圖——以田納西河流域為例干流、支流(一級支流、二級支流)分水嶺和流域礦產(chǎn)資源討論完成P47活動的第1小題(1)地理位置:地處美國
2025-01-08 13:43
【摘要】一、單項選擇題1、可持續(xù)發(fā)展豐富的內(nèi)涵是()A.生態(tài)、經(jīng)濟、社會的持續(xù)發(fā)展B.工業(yè)、農(nóng)業(yè)、服務業(yè)的快速發(fā)展C.物質(zhì)文化與精神文化的持續(xù)發(fā)展D.人民物質(zhì)生活水平不斷提高與改善2、下列關于“可持續(xù)發(fā)展”的認識,正確的是()A.停止開采不可再生資源,為子孫后代積累巨大財富B.加大加快各類可再生
2024-12-05 05:48