【摘要】第二節(jié)可持續(xù)發(fā)展的基本內涵第一課時【能力訓練】1.人類提出可持續(xù)發(fā)展道路是因為①人類面臨多個嚴重的全球性問題②人類活動與地理環(huán)境處于空前緊張狀態(tài)③人類反思了傳統發(fā)展模式所帶來的種種弊端④可持續(xù)發(fā)展是使人地協調的必由之路A.①②③④B.②③④C.①②③D.①③④可持續(xù)發(fā)展是人類生產、生活、思維方式的根
2025-11-26 05:48
【摘要】3.2流域的綜合開發(fā)——以美國田納西河流域為例【課標要求】以某流域為例,分析該流域開發(fā)的地理條件,了解該流域開發(fā)建設的基本內容,以及綜合治理的對策措施?!窘滩姆治觥勘竟?jié)以美國的田納西河流域為例,說明了河流的綜合開發(fā)。流域的地形、氣候、水文特征以及礦產資源構成了流域開發(fā)的自然背景。田納西河流域的早期開發(fā)由于沒有注意到流域
2025-11-30 09:32
【摘要】流域的綜合開發(fā)——以美國田納西河流域為例第2課時流域綜合開發(fā)與治理學案(人教版必修3)[學習目標]。的基本內容和對策措施。,明確流域作為一個整體,在開發(fā)過程中必須進行綜合開發(fā),趨利避害,使整個流域實現經濟效益、社會效益和生態(tài)效益的統一。一.流域的早期開發(fā)及其后果歷史時期歷史上